3 植物妈妈有办法 课件（32张PPT）

(共32张PPT)
统编教材二年级上册第一单元
植物妈妈有办法
第一课时
学习活动一：1.自由朗读课文，标出小节数。
2.边读边圈出不会的生字，请同桌帮帮忙
植物 如果 纷纷 底下 知识 粗心
带刺 准备 旅行 炸开 离开 观察
四海为家 得不到
1.孩子如果长大，就得告别妈妈，四海为家。
2.大自然里有许多知识，粗心的小朋友却得不到它。
3.蒲公英的种子飞得多远哪！
dé děi
学习活动二：
1.大声朗读课文，圈出课文介绍了哪几位植物妈妈？
2.完成学习单
蒲公英妈妈
苍耳妈妈
豌豆妈妈
学习活动三：
1.读第2—4小节，用“——”画出他们各自用的什么办法传播种子？
2.同桌合作完成学习单
如
娃
她
第二课时
学习活动一：
1.选择最喜欢的一位植物妈妈，读一读
2.和同桌说一说喜欢的原因？
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，　　　
孩子们就乘着风纷纷出发。
　　
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，　　　
孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷出发
蒲公英娃娃飞呀飞呀，
飞到（ ）,（ ）就是他
们的家！
　　
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，　　　孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英妈妈准备了（ ），
把它送给自己的娃娃。
只要有风（ ）吹过，
孩子们就乘着风（ ）。
降落伞
轻轻
纷纷出发
学法总结
1.读一读
2.想一想
3.品一品
4.背一背
学习活动二：
1、读一读第三、四小节。
2、想一想妈妈们的办法是什么？怎么样？
3、演一演情境，夸一夸妈妈
4、试着背一背。
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
4
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上（ ）。
只要（ ）动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
知
识
知
书写指导：第二个撇要写得舒展，左边最后一笔是点。
部首：矢
音序：Z
结构:左右
识
部首：讠
音序：S
结构:左右
学习活动三：
1.小组讨论，写一写还有哪些植物的传播方式
2.合作填写好任务单
柳树妈妈也有办法，
她请( )来帮忙。
孩子随风( )，
处处都能把新家安。
风婆婆
飘一飘
凤仙花妈妈更有办法，
她发出浓浓的香味，
引来小朋友，
只要小朋友（ ），
孩子们就（ ）离开妈妈。
轻轻一碰
蹦着跳着
石榴妈妈的胆子挺大，
她不怕小鸟吃掉娃娃。
娃娃在鸟肚子里睡上一觉，
就会钻出来落户安家。
仿写：
____________________妈妈有办法，
她把____________________________,
只要____________________________,
孩子们就________________________。