25黄帝的传说 第1课时（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
黄帝的传说
第1课时
我国从古代流传下来了许多传说，你都听过哪些？
根据要求读课文。
要求：
·自由读课文，遇到不认识的字，用喜欢的方式解决，难
读的字多读几遍，把课文读正确、读流利。
·边读边标出自然段序号。
合作探究
探究一 初读课文，学习生字
帝 创 推 尊 启 召 按 设
材 改 替 由 段 供
dì chuàng tuī zūn qǐ zhào àn shè
cái gǎi tì yóu duàn gōng
蚂蚁待在树叶上，就能在河里浮着不沉下去。
dāi
停留
dài
待一会儿
对待 招待 等待
优待
待客
严阵以待
帝 创 推 尊 启 召 按 设
材 改 替 由 段 供
说说你是用什么方法识记这些生字的。
借助形声字构字规律识记
按 材 供
形近字比较识记
帝—旁 推—堆 设—没 由—田
加一加识记
仓+刂=创 户+口=启 刀+口=召
编口诀识记
替：两个车“夫”踩太阳（日）。
组词识记
帝 创 推 尊 启 召 按 设 材 改 替
由 段 供
独体字：
半包围结构：
左右结构：
上下结构：
由
启 通
传 理 段
帝 忽
　　默读课文，试着练习不指读。读完之后，说说本文和我们之前学过的其他课文有什么不同。
合作探究
探究二 再读课文，整体感知
分别找一找哪些自然段讲了黄帝造车和造船的过程。
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“黄帝”的由来
车和船的发明给人们带来的深远影响
练写本课的字词。