北师大版数学二年级下册 第八单元 调查与记录-第一课时 评选吉祥物课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
二年级数学下册教学课件（北师版）
第八单元 调查与记录
第一课时 评选吉祥物
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。
说一说，怎样开展调查？
探索与发现
02
探索与发现
可以让大家举手。
探索与发现
把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子里……
探索与发现
他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？和同学说一说。
探索与发现
探索与发现
探索与发现
根据整理的结果填一填。和同学说一说。
1.喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人，
喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。
8
6
11
13
2.可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
探索与发现
六
一
准
备
会
（1）和同学说一说，你准备怎样调查？
探索与发现
（2）下面是妙想的调查记录。
妙想调查了( )名同学。
30
相声
杂技
9+8+6+7=
30
学以致用
03
学以致用
2.（1）数一数，各有多少个？
( )个
( )个
( )个
( )个
（2）填一填。
（3）
4
6
5
5
1
2
2
1
学以致用
3.
健 康 饮 食 日
(2)( )的最多,( )的最少。
学以致用
3.下面是奇思的调查记录。
(1)奇思调查了( )名同学。
(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议。
15
肉和菜都爱吃
只爱吃菜
课后作业
04
感 谢 观 看