17《爬天都峰》课件 (共23张PPT)

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名称 17《爬天都峰》课件 (共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-15 16:15:21

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文档简介

(共23张PPT)
爬天都峰
课前导入
天都峰
天都峰是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一,海拔1840米,登山石阶约有11.55公里长。
课前导入
初读课文
爬天都峰
假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
初读课文
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
写一写
组词:吃饭哩
组词:年级
写一写
组词:颤抖
组词:食物链
写一写
组词:猴子
组词:高攀
写一写
组词:念想
组词:鲫鱼
写一写
组词:呵斥
组词:辫子
连一连
鼓舞
近义词连线
似乎
发颤
发抖
鼓励
好像
连一连
奋力
抬头
反义词连线
笔陡
鼓舞
低头
打击
松懈
平坦
连一连
理解词语
笔陡
笔直陡峭。
连一连
理解词语
白发苍苍
头发灰白,形容人苍老。
连一连
理解词语
鼓舞
使振作起来,增强信心或勇气。
读一读
浏览课文,用波浪线标出写天都峰的句子,再想象朗读。
想一想
课文分段
第一部分(1)
第四部分(8-10)
写暑假里爸爸带“我”爬天都峰。
写天都峰的高和陡。
写爬上天都峰后,“我”和老爷爷互相道谢。
第三部分(3-7)
写“我”在一位老爷爷的带动下,爬上了天都峰。
第二部分(2)
想一想
认识爬山人
第一次对话:
“小朋友,你也来爬天都峰?”
“老爷爷,您也来爬天都峰?
”对,咱们一起爬吧!”
想一想
认识爬山人
第二次对话:
“谢谢你啦,小朋友,要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来啦!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
想一想
默读课文6、7自然段,标出“我”爬山动作的词语,并批注感受。
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一个样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
小组讨论
“我”开始不敢爬,最后爬上了天都峰。课文是怎么把“我”爬山这件事写清楚的?
课堂小结
本文写了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服困难,终于一起爬上了天都峰顶的事。本文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要相互学习,相互鼓励,共同进步的道理。
再见