(共27张PPT)
2023春 人教数学
六年级下册
正比例和反比例(第1课时)
资料
资料
资料
颜色随着温度的变化而变化。
年轮的变化
每过一年,年轮就增加一圈。
资料
一位同学的记录:
身高随着年龄的变化而变化。
汽车行驶的路程会随着行驶时间的增加而增加。
买同一种物品,买的数量越多,总价就越高。
小丽
小红
一种量变化另一种量也随着变化
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表:
⑴表中有哪两种量?
⑵总价是怎样随着数量的变化而变化的?
小红
数量和总价。
总价随着数量的增加而增加。
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表:
+1
+3.5
彩带的数量每增加1米,总价就增加了3.5元。
小明
+1
+3.5
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表:
小亮
×2
×4
×4
×2
÷3
÷3
数量扩大到原来的多少倍,总价也随着扩大到原来的多少倍;数量缩小到原来的几分之一,总价也随着缩小到原来的几分之一。
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表:
彩带的数量每增加1米,总价就增加了3.5元。
数量扩大到原来的多少倍,总价也随着扩大到原来的多少倍;数量缩小到原来的几分之一,总价也随着缩小到原来的几分之一。
为什么会有这样的规律呢?
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表:
单价不变(商不变 比值不变)
小丽
⑶相应的总价与数量的比分别是多少?
3.5
1
=
7
2
=
10.5
3
=
28
8
……
小明
=
3.5
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表:
总价与数量是两种相关联的量。
总价随着数量的变化而变化。
总价与相应数量的比值总是一定的,
也就是单价一定。
总价
数量
=
单价
总价和数量是成正比例的量,总价与数量成正比例关系。
像这样,两种相关联的量,一种量变化另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
小丽
我用含有字母的式子来表示。
如果用字母y和x表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定)
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表:
小亮
小明
(10,35)
(12,42)
总价与数量成正比例关系。
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表:
文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表:
31.5
9
小红
小明
小红
路程与时间是两种相关联的量,
时间变化,路程也随着变化。
路程
时间
=
速度(一定)
路程与时间成正比例关系。
小明
爸爸的年龄与小明的年龄不成正比例关系。
32 - 2 = 30(岁)
33 - 3 = 30(岁)
34 - 4 = 30(岁)
比值在变化。
小亮
年龄差不变。
判断下面每题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由。
小亮
=
单价(一定)
总价
数量
订阅的费用与订阅的数量成正比例关系。
小丽
我来列表试一试。
小丽
我来列表试一试。
比值不一定
正方体的表面积与它的棱长不成正比例关系。
用关系式来推导一下。
比值不一定
正方体的表面积与它的棱长不成正比例关系。
小红
一位同学的记录:
小明
我有发现……
一个人的身高与他的年龄不成正比例关系。
小明
=
每公顷产量(一定)
总产量
公顷数
小麦的总产量与公顷数成正比例关系。
小明
已看页数在增加,未看页数随之减少。
未读的页数与已读的页数不成正比例关系。
生活中正比例的例子无处不在。
列表、画图。
小亮
研究变化中的规律,去解决生活中的问题。
小红
通过今天的学习,你有哪些收获呢?
总结与回顾
小丽
我们判断两个相关联的量是否成正比例关系,应该依据正比例的意义去判断。
小明
数学书第43页
学
习
内
容
数学书第44页
数学书第46页做一做
课
后
练
习