2023春人教版六年级数学下册 购物中的数学问题课件(共25张PPT)

文档属性

名称 2023春人教版六年级数学下册 购物中的数学问题课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 17.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-05-16 06:38:36

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文档简介

(共25张PPT)
购物中的数学问题
八折
现价是原价的80%
折扣问题
百分数
现价÷原价=折扣
原价×折扣=现价
现价÷折扣=原价
打五折
我想买一条原价230元的裙子。
A商场
B商场
在哪个商场买更省钱?
每满100元
减50元
打五折
每满100元减50元
打五折
每满100元减50元
小红
小丽
打五折
每满100元
减50元
在A、B两个商场买,各应付多少钱?
230里有2个100。
B商场
裙子的原价是230元。
A商场
115<130
答:在A商场买更省钱。
在哪个商场买更省钱?
裙子的原价是230元。
打五折
每满100元
减50元
B商场
A商场
这条裙子按照“每满100元减50元”的促销方式,相当于打几折?
130÷230≈57%
答:相当于打五七折。
是不是这两种促销方式在任何时候折扣都不同呢?
设几个原价,算折扣。
你们又能想到什么?
设什么样的数合适?
整百的数和不是整百的数都要设。
不满100元的数也可以设一个。
原价/元 50 100 120 190 200 260 300 ……
原价/元 50 100 120 190 200 260 300 ……
A商场:打五折
折扣
原价/元 50 100 120 190 200 260 300 ……
B商场:每满100元减50元
折扣
没有
优惠
五折
五八

五折
五折
五折
五折
五折
五折
五折
五折
现价/元
50
70
七四

五折
六二

五折
……
原价/元 50 100 120 190 200 260 300 ……
五折
五折
……
折扣
五折
230元
200元 打五折
30元 没有优惠
七四

六二

原价/元 50 100 120 190 200 260 300 ……
A商场:打五折
没有
优惠
五八

B商场:每满100元减50元
折扣
五折
五折
五折
五折
五折
五折
五折
五折
原价/元 50 100 120 190 200 260 300 ……
折扣
七四

五折
六二

五折
……
原价/元 50 100 120 190 200 260 300 ……
A商场:打五折
没有
优惠
五折
五八

B商场:每满100元减50元
折扣
五折
五折
五折
五折
五折
五折
五折
五折
要不要再找几个数试试?
“每满100元减50元”
整百元部分有优惠,不满100元的部分不优惠。
不满100元的部分越多,折扣就越高。
205元 五一折
198元 七五折
原价/元 50 100 120 190 200 260 300 ……
A商场:打五折
折扣
原价/元 50 100 120 190 200 260 300 ……
B商场:每满100元减50元
折扣
没有
优惠
五折
五八

五折
五折
五折
五折
五折
五折
五折
五折
七四

五折
六二

五折
……
你们有什么感想?
再去购物,要用学到的数学知识来解决问题。
某品牌的旅游鞋在搞促销活动,在A商场按“每满200元减40元”的方式销售,在B商场打八折销售。王阿姨想买一双原价450元的旅游鞋。在哪个商场买更省钱呢?
某品牌的旅游鞋在搞促销活动,在A商场按“每满200元减40元”的方式销售,在B商场打八折销售。王阿姨想买一双原价450元的旅游鞋。在哪个商场买更省钱呢?
现价
现价
原价450元
现价是320元
打八折
400元
50元
没有优惠
A商场
B商场
打八折
某品牌的旅游鞋在搞促销活动,在A商场按“每满200元减40元”的方式销售,在B商场打八折销售。王阿姨想买一双原价450元的旅游鞋。在哪个商场买更省钱呢?
更省钱
每满100元减50元
原价是:100元、200元、400元、600元……
每满200元减40元
原价是:200元、400元、600元、800元……
八折
五折
如果再遇到这种活动,怎样才能享受到最低的折扣?
那就要看优惠中需要“满”多少钱了。
商家更愿意让大家为了折扣去凑钱。
我在网店见过“买第二件商品半价”。
你还见过哪些促销方式?
我在超市中见过“买三送一”。
你还见过哪些促销方式?
我在网店见过“买第二件商品半价”。
我在饭馆里见过“每满100元返30元优惠券”。
我在超市中见过“买三送一”。
你还见过哪些促销方式?
我在网店见过“买第二件商品半价”。
数学书第12页








1.完成数学书第14页第8题。
2.完成数学书第14页第9题。