八年级语文上册《第24课 明天不封阳台》学案 （无答案） 苏教版

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《第24课 明天不封阳台》学案
一、学习目标
1．初读课文，以是否封阳台为线索，整体感知文章的内容和结构。
2．体会、领悟文中简洁而传神的描写及恰倒好处的议论。
3．明确人应与自然和谐相处，共同发展。
二、学习重点、难点
1、理清文章的写作线索。
2、对现代城市中“人与自然”问题的认识和思考 。
三、自主学习
1、根据括号中的注音，在横线上填字成词
（1）．鳞次_____比（zhì） （2）．变_____莫测（huàn）
（3）．_____若朝霞（càn） （4）．_____身立命（ān）
（5）．情不自_____（jīn） （6）．自_____自足（jǐ）
（7）．不_____之客（sù） （8）．_____淡和谐（tián）
2、从文中理出课文的线索。
讨论后板书：要封阳台 ——封阳台吗？——不封阳台
四、合作探究
1、为什么明天要封阳台呢？
2、明天不封阳台又因为什么？使儿子产生了哪些想法？父亲又抱着怎样的态度？结合文中有关语句说说。
3、为什么最后决定不封阳台？
4、 请大家说一说，首先是什么打动了作者，唤起了父亲心中的一份柔情？
5、假如我们人类只知道滥捕滥杀、滥砍滥伐、毫无顾忌的排放污气污水……最终这个世界会变成什么样子呢？(一句古诗)21世纪教育网版权所有
6、这绝不是危言耸听，无数触目惊心的事实证明了这一点。大家可以用文中的一句话表达这个意思吗？
五、达标巩固
1．给下列加点字注音
沐（ ）浴 倏（ ）然 稚（ ）嫩 脸颊（ ）
蜷（ ）缩 喧嚣（ ） 温馨（ ） 恬（ ）淡
2．改正下列句子中的错别字。
（1）都市原来也如人一样在不断地发育，等我们倏然领悟到它的变迁时，往昔的一切已如掺入泥土中的老酒……（ ）21cnjy.com
（2）儿子惊喜地望着鸽子，但语气中却充满了忧虚。（ ）
（3）一群群绵羊在篮天下移动，分不清哪是白云，哪是羊群。（ ）
（4）人，只能与自然和偕相处，而不能总以自然的征服者自居。（ ）
3．下面句中加粗成语使用不当的一项是（ ）
A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的学习成绩。
C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
D．他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。
4、课文《明天不封阳台》的结尾有什么作用？理解有误的一项是（　　）
A.点明主旨，与课文开头相呼应。
B.作者通过让鸽子落脚而不封阳台这件事，表现了自己对待人与自然的态度。
C.表明了作者今后再也不封阳台的决心。
D.阐述了明天不封阳台的几个理由。 21教育网
5、仿句
我希望：餐桌上 不再摆上猴脑的宴席 ( http: / / www.21cnjy.com )
我希望： 不再 21·cn·jy·com
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