揭秘高考新趋势（真题例证与高分突破）：3 更加注重教材细节知识和核心概念的考查（含解析）

揭秘高考新趋势
新趋势3　更加注重教材细节知识和核心概念的考查
[考情分析]
纵观近几年全国卷的生物试题，我们会发现不仅有直接将教材中原话呈现在试题中进行考查的，还有将教材中的“问题探讨”、“思考与讨论”、“插图”、“旁栏思考题”、“资料分析”、“课后练习题”等相关内容呈现在试题中进行考查的，且有逐年加大趋势，如表所示(仅统计2020年、2019年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所考查的内容与教材的对应情况)，这就提醒考生在备考中一定要熟读教材并对重点语句进行标记、记忆，不要遗漏教材中的任何一个角落，要做到“地毯式”搜索、无死角。
年份 题号 教材中出处(人教版)
2021年全国甲卷 T1 必修1 P22～33有关蛋白质、核酸、糖类与脂质相关知识(正文核心概念)
T2 必修1 P91“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验拓展
T6 必修3 P80图4－15弃耕农田上的演替
T31(1) 必修2 P123正文“精明捕食者”策略的意义
2021年全国乙卷 T2 必修1 P43课后练习题(拓展题2)用台盼蓝鉴别细胞的死活
T5 必修2 P43“图3－2”格里菲思肺炎双球菌体内转化实验
T30 必修3 P72“资料分析”大草履虫和双小核草履虫种间关系相关实验
2020年全国卷Ⅰ T1 必修1 P23“与生活的联系”蛋白质变性有关知识
T6 必修3 P75“探究”土壤中小动物类群丰富度的研究
T30(1) 必修1 P95“资料分析”分析细胞呼吸原理的应用
2020年全国卷Ⅱ T2 必修3 P36“资料分析”艾滋病相关知识、P38“正文”自身免疫病
T3 必修1 P26、P47“实验”、P61“思考与讨论”红细胞吸水与失水
T4 必修2 P86“正文”染色体组的概念
2020年全国卷Ⅲ T6 必修3 P100“思考与讨论”碳循环有关的知识
T31(2) 必修3 P94图5－7生态系统能量流动示意图
1.(2019·全国卷Ⅰ，4)动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是(　　)
A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
答案　D
解析　兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的，A正确；动物看到、听到、接触到的东西都可能使自己被惊吓到，所以，视觉、听觉、触觉感受器都可以感受到惊吓刺激，B正确；兴奋可通过传出神经作用于心脏，即神经系统可直接调节心脏活动，同时神经系统还可通过内分泌活动(产生激素)间接调节心脏活动，如肾上腺素会使心跳加速，C正确；动物在受到惊吓时肾上腺素分泌增加，从而使呼吸频率加快、心率加快，D错误。
[解密]　本题D选项来自人教版必修3 P33拓展题第2题。
2.(2019·全国卷Ⅰ，1)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是(　　)
A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死
答案　B
解析　胎儿手的发育过程中发生细胞凋亡，才会形成成形手指，A错误；小肠上皮细胞自然更新过程中存在细胞凋亡，B正确；清除被病原体感染的细胞的过程属于细胞凋亡，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，不同于细胞坏死，D错误。
[解密]　本题考查有关细胞凋亡的概念和具体实例，来自人教版必修1 P123正文部分和相关插图。
3.(2018·全国卷Ⅱ，6)在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是(　　)
A.细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加
B.细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化
C.细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制
D.细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少
答案　A
解析　根据大量的病例分析，癌症的发生并不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5～6个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征，这是一种累积效应；癌细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白等物质减少使得癌细胞之间的黏着性显著降低，A错误、D正确；癌细胞的形态结构发生显著变化，细胞中可能发生多个基因突变，B正确；癌细胞中的染色体可能受到损伤，癌细胞具有无限增殖能力，C正确。
[解密]　本题A选项来自人教版必修1 P126“小字内容”。而其他选项考查癌细胞的特征和癌变的原因，来自P125正文部分。
4.(2021·浙江1月选考)秀丽新小杆线虫发育过程中某阶段的体细胞有1 090个，而发育成熟后体细胞只有959个。体细胞减少的原因是(　　)
A.细胞凋亡 B.细胞衰老
C.细胞癌变 D.细胞分裂
答案　A
[解密]　根据人教版必修1 P124中的“相关信息”可知，正在发育以及发育成熟的生物体中，细胞发生凋亡的数量是惊人的，故秀丽新小杆线虫体细胞减少的原因是细胞凋亡。故选A。
1.(202l·湖南长郡中学联考)将生物学知识和原理应用于生产生活实际，是学习的重要目的之一。下列日常生活中对细胞呼吸原理的运用，不合理的是(　　)
A.用透气的消毒纱布包扎伤口
B.低温无氧条件下储存新鲜蔬菜
C.真空包装食品以延长其保质期
D.定期给花盆中的土壤松土
答案　B
解析　用透气的消毒纱布包扎伤口可形成有氧环境，从而抑制厌氧型细菌(如破伤风芽孢杆菌)的繁殖，A正确；低温条件下，酶活性减弱，细胞呼吸强度减弱，可减少有机物消耗，利于蔬菜储存；无氧条件下，蔬菜只进行无氧呼吸，有机物消耗速率并不是最小，且无氧呼吸会产生酒精，不利于蔬菜储存，应在低氧条件下储存蔬菜，B错误；真空包装可隔绝空气，创设无氧环境，抑制食物霉变等，C正确；定期给花盆中的土壤松土能增加土壤中氧气的含量，利于根细胞进行有氧呼吸产生更多能量，进而促进植物根对无机盐的吸收等，利于植物生长，D正确。
[解密]　本题考查细胞呼吸原理在生产生活中的应用，详见人教版必修1 P95“资料分析”。
2.(2021·河南洛阳期中)蛋白质在生物体内具有重要的作用，下列叙述错误的是(　　)
A.蛋白质结构的差异不仅仅与R基有关
B.细胞内蛋白质的水解通常需要另一种蛋白质的参与
C.研究分泌蛋白的合成与分泌过程不能用3H只标记亮氨酸的羧基
D.细胞膜上和细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
答案　D
解析　R基的不同决定了氨基酸种类的不同，而蛋白质结构的差异除与氨基酸的种类不同有关外，还与氨基酸数目、排列顺序等有关，故蛋白质结构的差异不仅仅与R基有关，A正确；细胞内蛋白质的水解通常需要蛋白酶(化学本质为蛋白质)的参与，B正确；脱水缩合过程中，一个氨基酸分子的羧基与另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱去一分子水，故氨基中的H和羧基中的H均参与水的生成，因此研究分泌蛋白的合成与分泌过程不能用3H只标记亮氨酸的羧基，C正确；细胞膜上负责转运氨基酸的载体是蛋白质，而tRNA参与细胞质基质中氨基酸的转运，D错误。
[解密]　本题与教材联系十分紧密，有对正文部分的考查，也有对教材正文以外内容的考查，如选项A源自必修1 P23正文内容；选项C源自必修1 P48“资料分析”；选项D源自必修1 P72图4－8和必修2 P65～66正文内容。
3.(2021·四川内江质检)下列关于细胞生命现象的叙述错误的是(　　)
A.细胞间信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
B.秋水仙素能抑制纺锤体的形成从而影响细胞分裂
C.硅尘通过破坏溶酶体膜导致细胞死亡
D.紫外线使膜蛋白变性会直接导致细胞癌变
答案　D
解析　在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，它与细胞表面的识别有密切关系，A正确；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，从而影响细胞分裂，导致细胞内染色体数目加倍，B正确；当肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损，C正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，膜蛋白变性不会直接导致细胞癌变，D错误。
[解密]　本题考点紧扣教材，是对教材细节考查的典型试题，如B项考查内容源自必修2 P87，C项考查内容源自必修1 P46“相关信息”中的内容；D项考查内容源自必修1 P126中图6－16，从图中可知，紫外线属于物理致癌因子，可导致细胞发生癌变，因此很多考生会误认为I)项正确，但忽略了细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。
4.(2020·山东等级考模拟卷)双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图所示。已知ddNTP按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后，子链的延伸立即终止。某同学要通过PCR技术获得被32P标记且以碱基“C”为末端的、不同长度的子链DNA片段。在反应管中已经有单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液等，还需要加入下列哪些原料(　　)
①dGTP、dATP、dTTP、dCTP　②dGTP、dATP、dTTP　③α位被32P标记的ddCTP　④γ位被32P标记的ddCTP
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案　A
解析　组成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，要获得DNA片段，除反应管中已有的物质外，还需要dGTP、dATP、dTTP、dCTP，现要获得被32P标记且以碱基“C”为末端的DNA片段，分析题意可得，还应加入ddCTP，合成DNA的原料是脱氧核苷酸，其含有一个磷酸基团，分析图中ddNTP的结构，可知应以α位被32P标记的ddCTP作为原料，A符合题意。
[解密]　本题以选修3 P10图1－8 PCR反应原理示意图为背景信息，结合必修1 ATP的结构简式，重点考查考生运用所学知识解决实际问题的能力，强调知识的应用性，体现了山东新高考的命题趋势。