课件54张PPT。教师用书独具演示●课标要求
分析地球运动的地理意义。
●课标解读
1．掌握地球自转与公转运动的方向、速度和周期。
2．理解黄赤交角及太阳直射点的回归运动。●新课导入建议
毛泽东在《七律·送瘟神》中有一句著名的诗句：“坐地日行八万里”，本意是人坐地(不动)，但每昼夜随地面运行八万里路程。是不是在地球的任何地方都会“坐地日行八万里”？导入新课——地球的自转 地球的公转。●教学地位分析
本课时知识介绍地球的自转和公转的基本特征：方向、速度、周期、太阳直射点的回归运动，是学习地球运动的地理意义的基础，是重点知识，其中太阳直射点的回归运动是难点。
本课时知识在高考中命题率较高，命题形式主要是选择题。演示结束 地球的自转 自转轴 自转轴 北极星 逆 顺 23时56分4秒 360° 24小时 360°59′ 【思考交流】
1．我们生活中的哪些事例，能证明地球自西向东自转？
【提示】 太阳的东升西落，科技馆中的傅科摆等。地球的公转 太阳 365天6时9分10秒 365天5时48分46秒 1月初 7月初 远日点 赤道 A B 空间指向 赤交角 黄 回归 夏至 春分 秋分 冬至 【思考交流】
2．为什么1月份地球距离太阳最近，北半球却是隆冬季节？
【提示】 各地的气温主要与太阳直射点的位置有关。1月份地球距离太阳最近，但此时太阳直射南半球，北半球在一年中距离太阳直射点最远，获得的热量最少，气温最低。地球的自转 【问题导思】
1．大家都知道，地球自转的方向是自西向东，但观测的位置不同，描述起来就不一样。将地球仪平放(地轴平行于桌面)，一名同学在北极一侧，一名同学在南极一侧。自西向东转动地球，两名同学分别说出观察到的自转方向。两名同学交换位置，继续同样的实验。
【提示】 北极一侧的同学观察到地球逆时针方向旋转，南极一侧的同学观察到地球顺时针方向旋转。2．实际中地球上同一纬线上，线速度是否一定相同呢？
【提示】 不一定相同。线速度还受地势高低的影响，同一纬线上，地势高处线速度大。地球的自转速度
地球自转运动类似于圆周运动，其自转速度可以用角速度和线速度来描述。单位时间内转过的角度称为角速度，单位时间内转过的弧长称为线速度。(1)在图中用箭头表示地球自转方向。
(2)比较说明图中A、B、N三点自转的角速度和线速度。
(3)当图中A点自转一周又回到出发点时，所用的时间是________，又叫做一个________日。
【思路点拨】 本题考查地球自转运动的方向、周期和速度三个方面的问题。首先，要求画出自转方向，其关键是先确定南北半球。其次，要清楚A、B、N三点的纬度位置，从而确定自转速度。第三要分清是恒星日还是太阳日。 【解析】 第(1)题，图中字母“N”，代表该图所示为北半球，地球逆时针旋转。第(2)题，除极点角速度、线速度均为0，其他各地角速度相等，线速度从赤道向两极递减，第(3)题，A点自转一周360°，是地球自转的真实周期。
【答案】 (1)图略(逆时针)
(2)角速度A、B相等，均为15°/h，N为0；线速度A最大，B小于A，N为零。
(3)23时56分4秒 恒星地球的公转 【问题导思】
1．读P17图1－3－4，说明地球公转的方向和日地距离差异。
【提示】 公转方向自西向东，北极上空看是逆时针，南极上空看是顺时针。1月初经过近日点，日地距离较近；7月初经过远日点，日地距离较远。2.读P18图1－3－5，黄赤交角、地轴同公转轨道面的夹角分别与回归线、极圈的度数之间有什么关系？
【提示】 黄赤交角的度数等于回归线的度数，地轴同公转轨道面的夹角大小与极圈的度数相等。
3．一年中，哪个时段太阳直射点在南半球并向北半球移动？
【提示】 冬至日(12月22日)至春分日(3月21日)地球公转中“六点”的判断
在地球公转过程中，存在六个特殊位置：二分二至日、近日点、远日点，这六个位置的判定难度较大且易混淆，可依以下方法判断：
1．公转轨道图上判断二分二至日
第一步：先确定出地球公转方向，如图1。(可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向)
第二步：在图中过球心作地轴的垂线，即赤道，如图2。
第三步：作直线连接左右两个球心，如图3。第四步：如果直线指向北半球(北回归线)，为北半球夏至日，即图3中的A；如果直线指向南半球(南回归线)，为北半球冬至日，即图3中的C。
第五步：再根据二至日的位置和公转方向，确定D为春分日，B为秋分日。2．近日点、远日点的判断
在地球公转轨道上，顺公转方向过冬至日后约10°左右处即为近日点，过夏至日后约10°左右处为远日点。如图所示：(1)地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是
( )
A．甲→乙 B．乙→丙
C．丙→丁 D．丁→甲
(2)2012年1月23日，中国传统节日“春节”时，地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是？
( )
A．甲点 B．乙点
C．丙点 D．丁点【思路点拨】 第(1)题，本题考查地球的公转速度特点：在近日点较快，远日点较慢。第(2)题，利用地球在近日点或远日点的时间确定。
【解析】 第(1)题，甲、乙、丙、丁四点将地球公转的轨道均分成四等份，根据图中太阳的位置可以判定甲→乙段地球经过近日点，运动速度最快，用时最少。第(2)题，1月23日地球离开近日点1月初约20天，故靠近乙处。
【答案】 (1)A (2)B [图表展示]
读教材第18页图1－3－5黄赤交角示意[解图精要]
本图展现了地轴、赤道平面、黄道平面之间的关系以及黄赤交角的大小。读图把握以下要点：
(1) 地轴呈倾斜方向指向北极星。
(2) 地轴与赤道面垂直，与黄道面呈66°34′的夹角。
(3) 赤道平面与黄道平面之间的交角叫黄赤交角，其大小为23°26′。[图表应用]
1.地轴与公转轨道面所交的角的大小和黄赤交角的大小之间有什么关系？
【提示】 互为余角。
2．回归线与极圈的度数与黄赤交角有什么关系？
【提示】 回归线所在纬度等于黄赤交角的度数，极圈所在纬度等于黄赤交角的余角。3．南北回归线之间为热带，回归线与极圈之间为温带，极圈到极点为寒带。若黄赤交角变大，寒、温、热三带范围如何变化？
【提示】 热带与寒带范围变大，温带范围变小。1．下列有关地球自转周期的叙述，正确的有( )
①是指地球自转一周所用的时间 ②如果以太阳为参照物，自转周期是24小时 ③如果以恒星为参照物，自转周期小于24小时 ④如果以恒星为参照物，自转周期大于24小时
A．①②③ B．②④
C．①③④ D．②③
【解析】 如果以恒星为参照物，自转周期为23小时56分4秒，以太阳为参照物，周期为24小时。
【答案】 A(2012·成都期末)读图，回答2～3题。
2．图中A、C、D、E、F各点中，与B点自转线速度和角速度都相同的有几个( )
A．4个 B．3个
C．2个 D．1个【解析】 地球自转的角速度除南北两极为零外，其余各地都相同。自转的线速度由赤道向两极递减，同一纬线上线速度相同。
【答案】 D 3．有关地球自转线速度的叙述，正确的是( )
A．自转的线速度，是全球一致的
B．自转的线速度因纬度和高度而不同
C．南北两极点的自转线速度是最大的
D．赤道上的自转线速度一定是最大的
【解析】 自转的线速度由赤道向两极递减，不同纬度上线速度不同；高度不同，转过的弧长不同，线速度亦不同。
【答案】 B4．读地球赤道平面与公转轨道面示意图，图中表示黄赤交角的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
【解析】 黄赤交角是赤道平面与公转轨道平面的夹角即①。
【答案】 A5．下图是太阳直射点在地球表面移动示意图，下列叙述正确的是( )
A．直射点在④处时，应是6月22日前后
B．直射点从①处移到⑤处，需要l个恒星年
C．直射点位于①处或⑤处时，都是北半球的春分日
D．直射点在④处时，地球位于远日点附近【解析】 ①②③④处位置，对应北半球的春分、夏至、秋分、冬至。⑤处位置等同于①处。直射点从①处移到⑤处，需要l个回归年。
【答案】 C6．读地球公转示意图，回答下列问题。
(1)在图中用箭头表示地球绕日公转的方向。
(2)在图中用字母S表示太阳的位置。(3)图中字母所示地球在公转轨道上的位置分别是：表示近日点的是________，地球经过该点的时间是________。表示远日点的是________，地球经过该点的时间是________。表示夏至日的是________，表示冬至日的是________，表示春分日的是________，表示秋分日的是________。
(4)将地球位于图中字母所示位置时的公转速度由大到小依次排列出来________。【解析】 第(1)题，地球公转方向是逆时针。第(2)题，太阳应位于公转轨道的中心，略偏向近日点(B)的地方。第(3)题，图中字母所示位置：A冬至日、B近日点、C春分日、D夏至日、E远日点、F秋分日。第(4)题，越靠近近日点，公转速度越快；越靠近远日点，公转速度越慢。
【答案】 (1)图略(逆时针)
(2)在BE的连线上且靠B稍近些。
(3)B 1月初 E 7月初 D A C F
(4)BACFDE 课时作业（三）课件59张PPT。教师用书独具演示●课标要求
分析地球运动的地理意义。
●课标解读
1．解释昼夜交替和时差产生的原因，联系实际计算不同地点的地方时和区时。
2．运用地表水平运动物体发生方向偏转的规律，解释相关自然现象。●新课导入建议
用“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”毛泽东的《七律·送温神》导入新课。演示结束 昼夜更替 不发光 不透明 24 地表温度 地方时 1 4 中央经线 东8 东8 物体水平运动的方向发生偏转 晨昏线 【问题导思】
1．昼夜更替有何意义？其周期是什么？有什么意义？
【提示】 昼夜更替对调节地表温度有重要作用。昼夜更替的周期是24小时，时间不长，使得地面白天增温时不至于过分炎热，夜晚冷却时不至于过分寒冷，从而保证了地球上有机体的生存和发展。2．读P19图1－3－7，何谓晨昏线？晨昏线将地球分成哪两部分？
【提示】 昼夜半球的分界线即为晨昏线。晨昏线将地球分成昼半球与夜半球两部分。
3．晨线和昏线是如何划分的？P18图1－3－7所示晨昏线是晨线还是昏线？
【提示】 随地球的自转，由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线。图示晨昏线为晨线。1．晨线、昏线的判定
图一 图二第一种方法——自转法：顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的线是晨线。如图一，这是以北极为中心的图，地球的自转方向为逆时针方向，BC线是由昼半球过渡到夜半球的线，为昏线；AB线是由夜半球过渡到昼半球的线，为晨线。
第二种方法——时间法：图一中A、B、C三点是晨昏线与赤道的交点和与某一纬线(极圈)的切点，它们的时间是一定的，晨线与赤道的交点如A点为6时，昏线与赤道的交点如C点为18时，据此也可以判断是晨线还是昏线。第三种方法——昼夜半球法：昼半球东侧为昏线，西侧为晨线；夜半球东侧为晨线，西侧为昏线。在常见的侧视图中，我们可以利用“左夜为晨，右夜为昏”这一规律来解题，也就是根据地球自转方向和昼夜半球的位置可判断晨线或昏线。由夜半球转向昼半球的分界线为晨线，晨线左边一定为夜半球，右边一定为昼半球，如图二左图；昏线正好相反。所以口诀是“左夜为晨，右夜为昏”。2．晨昏线的利用
(1)晨昏线经过极点，即晨昏线与经线圈重合时，太阳直射在赤道上(春分日或秋分日)；晨昏线与极圈相切，则太阳直射点在回归线上(夏至日或冬至日)；
(2)晨昏线将其所经过的纬线圈分为两部分，位于昼半球的是昼弧，位于夜半球的是夜弧；昼弧长则白天长，夜弧长则黑夜长。【思路点拨】 本题主要考查晨昏线的应用。第(1)题，晨线是转向太阳的，昏线是转离太阳的。第(2)题，晨昏线的运动方向与地球自转方向相反。
【解析】 第(1)题，O点为北极点则地球呈逆时针方向转动，晨线为弧BC、昏线为弧AC。第(2)题，若弧BC为昏线，则地球呈顺时针方向转动，晨昏线是逆时针方向运动。
【答案】 (1)B (2)B时间的相关计算与判断 【问题导思】
1．同一经线上地方时相同，不同经线上地方时不同，经度每向东15°，地方时如何变动？向东1°呢？
【提示】 经度每向东15°，地方时增加1小时，向东1°，地方时增加4分钟。2．国际上采取按同一标准划分时区、分区计时的方案，每个时区跨经度15°，全球可划分为多少个时区？
【提示】 24个时区。
3．每个时区都以其中央经线的地方时作为该区的区时，中央经线的度数和时区数有什么关系？
【提示】 时区数的15倍即为中央经线的度数。4．为了避免日期的紊乱，国际上规定：原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，称为“国际日界线”。自西向东越过“国际日界线”，日期将作何调整？自东向西越过“国际日界线”呢？
【提示】 自西向东越过“国际日界线”，日期将减一天；自东向西越过“国际日界线”，日期将加一天。1．地方时的确定与计算
地方时的计算依据：地球自转，东早西晚，1度4分，东加西减。具体计算可分为4个步骤：一定时，二定向，三定差，四定值。
(1)一定时：即在计算时可作为条件用的已知地点的地方时。有两种情况：一是题干或材料中直接给出某点时间；二是从光照图中获取隐含的时间信息。(2)二定向：即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向，如图中求E点的地方时，以D点作为已知时间点(12∶00)，则E点位于D点以东，应“东加”；若求F点地方时，以B点作为已知时间点(24∶00)，则F点位于B点以西，应“西减”。
(3)三定差：即确定所求点与已知时间点的经度差，以确定时差，如E点所在经线与经线ND经度相差45°，则时差为3小时。
(4)四定值：即根据前面所确定的条件计算出所求时间，如E点地方时为12∶00＋45°/15°＝15∶00，F点地方时为24∶00－45°/15°＝21∶00。2．区时的计算
区时的计算思路与地方时计算相同，不同之处在于确定时区数(已知经度/15°＝n＋余数。余数<7.5°，n为时区数；余数>7.5°，n＋1为时区数)或中央经线(时区数×15°)。3．地球上日期变更的判断
在地球上日期变更的界线一般情况下有两条，列表比较如下：
(1)若阴影部分表示黑夜，则甲地时间为( )
A．8时 B．9时
C．15时 D．16时
(2)若阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，则甲地时间为________，北京时间为_________。
【思路点拨】 解题的关键是分清阴影和空白分界线的意义，若阴影为黑夜，则分界线为晨昏线，且晨昏线与一经线圈重合；若阴影为日期范围，则分界线为两个日期的分界线，且两条经线一条为地方时0时经线，另一条为l80°经线。【解析】 第(1)题，把图看成一幅普通的太阳光照示意图，找到晨线(早晨6∶00)，即可求出甲地的时间为9∶00。第(2)题，日期的分界线有两条，沿自转方向，日期减一天的是180°经线，增加一天的是0时所在地的经线。由中心点为北极点可知地球自转方向呈逆时针方向，可知OB为180°经线，OA为0时所在的经线且为0°经线，即可求出甲地为3∶00，北京时间为7日8时。
【答案】 (1)B (2)7日3时 7日8时[图表展示]
教材第20页图1－3－8 地球自转使地球上产生地方时[解图精要]
本图展示的是区时的划分，读图时应该把握：
(1)全球按经度分成24个时区。
(2)零时区以东的时区为东时区，分为东一区至东十二区；零时区以西的时区为西时区，分为西一区至西十二区。
(3)不同时区区时不同。
(4)图中显示了世界著名城市所在的时区。[图表应用]
1．时区是如何划分的？
【提示】 以本初子午线(0°经线)为基准，向东、向西各跨7.5°作为零时区(中时区)，然后每隔15°为一个时区。2．东、西十二区有何特点？
【提示】 东、西十二区跨经度15°，合二为一。东、西十二区均以180°经线为其中央经线，区时相同，但日期相差一天，东十二区比西十二区早一天。
3．结合地球自转方向，分析时区之间的时间差异？
【提示】 每向东一个时区，时间增加1小时；每向西一个时区，时间减少1小时。
(2013·郑州期末)读下面的日照图，完成1～2题。1．关于图中信息，下列叙述正确的是( )
A．下一刻D点将进入白昼
B．C在昼半球
C．D、E两点的自转角速度和线速度都相同
D．AB是昏线
2．此时，地方时为0∶00的经线是( )
A．120°E B．100°W
C．20°W D．60°E【解析】 第1题，按照地球自转的方向可以判断，图中昼夜半球的分界线是晨线，D点将进入昼半球；D点和E点的纬度不同，自转的线速度不同，但角速度相同。第2题，地方时为0∶00的经线是平分夜半球的经线，位于180°经线以西120°，为60°E。
【答案】 1.A 2.D3．关于日界线的叙述正确的是( )
A．日界线的东侧是东十二区，西侧是西十二区
B．东侧是东经度，西侧是西经度
C．东侧时区的钟点比西侧时区的钟点早一小时
D．东侧时区的日期比西侧时区的日期晚一天
【解析】 日界线是180°经线，此线以东为西经度，以西为东经度，其东侧为西十二区，西侧为东十二区；东西十二时区各跨7.5°，合为一个时区；两个时区钟点相同，日期相差一天，日界线东侧的西十二区比东十二区晚一天。
【答案】 D(2012·惠民期中)我们在观看中央电视台直播美国NBA篮球赛的时候经常是在上午，而美国当地时间却是晚上。据此回答4～5题。
4．造成中美两国时间差异的原因是( )
A．地球的公转 B．地球的自转
C．地转偏向力的存在 D．纬度的不同5．2012～2013赛季，CCTV－5于11月16日上午9点直播休斯敦火箭队主场迎战黄蜂队的比赛。则比赛开始于当地的(休斯敦使用美国中部时间——西六区区时)( )
A．11月16日19点 B．11月16日23点
C．11月15日19点 D．11月15日18点
【解析】 时间差异是由于地球自转产生的，休斯敦用西六区区时，比北京时间晚14个小时，北京时间减去14个小时，即为休斯敦时间。
【答案】 4.B 5.C6．读图，完成下列问题。(1)图中表示的是________半球。
(2)A、B、C三地，地方时较早的是________，地球自转线速度较快的是________。
(3)当A地为18时时，C点为________时，北京时间为________时。
(4)地球上由高纬度向低纬度做水平运动的物体均向________(方向)偏移。【解析】 第(1)题，根据箭头所示地球自转方向，可以判断这是北半球。第(2)题，按经度差小于180°的方向判断，A点在最东面，地方时最早，其次是B、C。线速度随纬度增高而降低。第(3)题，按东加西减原则，可以较容易推算出C点地方时和北京时间。第(4)题，位于北半球，水平运动物体向右偏，由高纬度向低纬度水平运动物体向右即向西偏转；南半球向左也是向西偏转。
【答案】 (1)北
(2)A C
(3)12 次日2
(4)西 课时作业（四）课件66张PPT。教师用书独具演示●课标要求
分析地球运动的地理意义。●课标解读
1．通过演示法，让学生理解昼夜长短及正午太阳高度角的变化规律。
2．通过分析昼夜长短和正午太阳高度角的变化，理解四季形成的原因及划分方式。
3．通过用地球仪演示地球的自转和公转过程，能解释地球运动所产生的一些现象。●新课导入建议
用我国黑龙江漠河夏季出现的白夜图文材料，引起学生探究兴趣，导入新课。演示结束 正午太阳高度角的变化 太阳光线 地平面 正午 90° 递减 南回归线及其以南地区 赤道 南半球 1．物体影子长度与太阳高度角的大小是什么关系？
【提示】 太阳高度角越大，影子越短；太阳高度角越小，影子越长，二者呈负相关。昼夜长短的变化 昼长夜短 昼短夜长 昼夜平分 加大 长 短 长 短 长 短 极昼 2．我国去南极的科考船，一般选择在每年10月出发，12月、1月、2月等冬季时间在南极考察，这是为什么？
【提示】 12月、1月、2月是北半球的冬季，却是南极的夏季，白天长、温度较高，有利于科考活动。季节更替 太阳直射点 昼夜长短 太阳高度 正午 低纬度 高纬度 中纬度 立春 最长 最大 最短 最小 6、7、8 12、1、2 立冬 正午太阳高度的计算和应用 【问题导思】
1．比较图中一天中1、2、3三个时刻太阳高度角，一天中太阳高度最大在什么时刻？此时当地地方时是多少？
图中早晨和傍晚时刻太阳高度是多少？2．下图为夏至日光照图，比较∠1、∠2、∠3和∠1、∠4、∠5的大小，总结夏至日太阳高度随纬度的变化规律。
【提示】 ∠1＞∠2＞∠3，∠1＞∠4＞∠5。夏至日，正午太阳高度从北回归线向南北两侧递减。3．下图为冬至日光照图，比较∠1、∠2、∠3和∠1、∠4、∠5的大小，总结冬至日正午太阳高度随纬度的变化规律。
【提示】 ∠1＞∠2＞∠3，∠1＞∠4>∠5。冬至日，正午太阳高度从南回归线向南北递减。4．读下图，春分日或秋分日，正午太阳高度随纬度的变化规律是什么？
【提示】 春分或秋分日，正午太阳高度从赤道向南北两侧递减。1.正午太阳高度的计算
正午太阳高度的计算公式H＝90°－直射点与所求地点纬度之差，即H＝90°－|φ－δ|(φ为当地的地理纬度，取正值；δ为太阳直射点的纬度，当地下半年取正值，冬半年取负值)。
如图所示：当太阳直射B点(10°N)时，A点(40°N)正午太阳高度是：2．正午太阳高度的应用
(1)确定所在地的纬度，进而判断该地的其他地理特征。
(2)判断日影长短和方向。正午太阳高度越大，日影越短；反之日影越长。且日影方向总背向太阳。
(3)确定房屋朝向。在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋门窗朝南；在南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋门窗朝北。(4)计算楼间距、楼高：为了更好地保持各楼层都有良好的采光，楼与楼之间应当保持适当距离，以我国为例，如下图，南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度为H，则最小楼间距为：L＝hcotH。(5)计算热水器安装角度。要最大限度地利用太阳能资源，应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度，使太阳能热水器集热面与太阳光线垂直。根据正午太阳高度计算公式可推知，太阳能热水器倾角就等于当地纬度与直射点纬度之差。如下图所示：(1)乙图中的数码代号分别表示二分二至日的竿影长度。其中反映北半球夏至日(6月22日)正午竿影长度的数码代号是________。
(2)该地从春分日到秋分日的正午竿影长度变化情况是________，对应的正午太阳高度α的变化是__________。
(3)如果一年中测得的正午竿影均朝向北方，那么该学校位于( )
A．南回归线以南
B．南回归线与赤道之间
C．北回归线以北
D．北回归线与赤道之间(4)如果出现正午竿影长度等于竿长，则表明此时正午太阳高度是( )
A．0° B．25°
C．45° D．90°【解析】 第(1)题，从乙图纵坐标可知，二分二至时影子朝向都一样，推出：②影子最短，正午太阳最高，即为夏至日，④影子最长为冬至日，根据时间推理，①为春分日，③为秋分日。第(2)题，影子长度与正午太阳高度成反比关系。第(3)题，一年中正午竿影均朝向北方，说明直射点的移动在此地的南方，即此地在北回归线以北。第(4)题，根据甲图示意，若正午竿影长度等于竿长，正午太阳高度α＝45°。
【答案】 (1)② (2)先逐日变短，夏至日最短，之后逐日增长 先逐日变大，夏至日最大，之后逐日变小
(3)C (4)C昼夜长短的变化 【问题导思】
读P22图1－3－11 二分二至日不同纬度昼夜长短的变化，完成下列探究问题。
1．同一纬线上各点昼夜长短有何特点？南北半球同纬度昼夜长短有何关系？
【提示】 同一纬线上各点昼夜长短相同(同线等长)；南北半球同纬度昼夜长短相反。2．太阳直射点的位置与昼夜长短有什么关系？
【提示】 太阳直射点所在半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长。另一半球相反。
3．昼夜长短的变化幅度与纬度有什么关系？
【提示】 赤道上全年昼夜平分；纬度越高昼夜长短的变化幅度越大。
4．什么地区有极昼、极夜现象？极昼、极夜出现的天数与纬度有什么关系？
【提示】 极圈至极点地区有极昼、极夜现象。纬度愈高，极昼、极夜出现的天数愈多。 2.昼夜长短的变化规律(1)四地中位于南半球的是( )
A．甲、乙 B．乙、丙
C．丙、丁 D．甲、丁
(2)图中乙和丁的周长相等，则( )
A．日期相反 B．雨季时间相反
C．日出、日落时间相反 D．昼夜长短相反【思路点拨】 解答此题要抓住以下信息：
1．北半球冬至日，北半球昼短夜长，南半球昼长夜短。
2．图示甲、乙、丙、丁四地昼夜长短情况：甲极夜，乙昼长夜短，丙极昼，丁昼短夜长。
【解析】 第(1)题，冬至日，南半球昼长夜短。故乙、丙为南半球。第(2)题，乙、丁纬度相同，乙在南半球，丁在北半球，两地昼夜长短相反。
【答案】 (1)B (2)D[图表展示]
教材第22页图1－3－11 二分二至日不同纬度昼夜长短的变化[解图精要]
由图名可知，本图展现的是特殊时间——北半球春分、秋分、夏至、冬至时全球不同纬度的昼长的具体长短。读图把握以下要点：
(1)不同时间、不同纬度，昼夜长短有差异。
(2)昼夜长短的计算——昼夜弧所跨的经度范围的大小。
(3)极地附近出现的特殊昼夜现象——极昼和极夜。[图表应用]
1．结合图分析，春秋分时全球的昼夜长短具有怎样的分布规律？
【提示】 春秋分时全球各个纬度昼夜平分。2．结合图分析，北半球夏至日时昼夜长短具有怎样的分布规律？哪个范围的昼夜长短达到一年中的最大值，哪个范围达到一年中的最小值？
【提示】 北半球夏至日，北极圈及其以北地区出现了极昼，南极圈及其以南地区出现了极夜。从北极圈向南到南极圈昼渐短、夜渐长；此时北半球昼长夜短，南半球昼短夜长。北半球昼长达到一年中的最大值，夜长达到一年中的最小值；南半球相反。3．结合以上问题，分析昼夜长短变化的原因是什么？昼夜长短的变化值与纬度有何关系？
【提示】 地轴的倾斜即黄赤交角的存在。纬度越高，昼夜长短的变化值越大。教材第23页案例
【点拨】 从不同历法的参照标准出发思考答案。
【答案】 由于不同历法中的年和月采用不同的标准来协调年和月之间的相应关系，使得各历法中年和月的时间长度有所不同。(2012·淄博月考)洛阳(35°N,112°E)一学生对太阳能热水器进行了改造(如图)，将热水器的支架改造为活动式。据此回答1～2题。1．9月23日，为了使热水器有最好的效果，应调节支架使热水器吸热面与地面的夹角α为( )
A．25° B．35°
C．65° D．55°
2．下列地区中，使用太阳能热水器效果最好的是
( )
A．海口 B．重庆
C．拉萨 D．吐鲁番【解析】 第1题，当太阳光线与热水器的吸热面垂直时，热水器对太阳能的利用率最高。要想使太阳光线与热水器的吸热面垂直，太阳能热水器的吸热面倾角与当地的正午太阳高度应该是互余的关系。9月23日是北半球的秋分日，太阳直射在赤道上，根据“某地与太阳直射点相差多少纬度，正午太阳高度就相差多少度”的规律(或“某地正午太阳高度H＝90°－|φ－δ|”的公式)，可以计算出洛阳(35°N,112°E)在9月23日的正午太阳高度为55°，此时太阳能热水器的最佳倾角就应该是90°－55°＝35°。第2题，青藏高原因地势高，纬度低，晴天多，大气稀薄，太阳辐射十分强烈，是我国太阳能资源最丰富的地方。在海口、重庆、拉萨和吐鲁番四地中，拉萨位于青藏高原上，素有“日光城”之称，是四地中使用太阳能热水器效果最好的地方。
【答案】 1.B 2.C
3．一段网上谈话。甲：我所在的地方：一年中，正午的人影有时朝南、有时朝北、有时没有影子。乙：你在？甲：在( )。请你替甲告诉乙他所处的位置范围。
( )
A．赤道到南北纬30°之间
B．南北回归线到南北极圈之间
C．极圈到极点之间
D．南北回归线之间【解析】 “正午有时没有影子”，说明有太阳直射，在南北回归线之间；“正午的人影有时朝南、有时朝北”，说明不在南北回归线上。
【答案】 D
4．下图表示夏至日或冬至日四个不同纬度地区的昼夜长短情况(图中阴影部分表示黑夜)，四地纬度从低到高的正确排序是( )
A．①③④② B．①②③④
C．③①②④ D．④③②①
【解析】 赤道终年昼夜等长，越往高纬，昼夜差别越大。
【答案】 A5．3、4、5月划分为春季，是属于什么划分的方法
( )
A．我国传统上的划分 B．天文四季的划分
C．据气候统计的划分 D．据习惯的划分
【解析】 为了统计数据的完整，气候统计划分季节以整月划分为特点。
【答案】 C6．读下图(阴影部分表示黑夜)，回答下列问题。
(1)此图以______为中心，日期为______月______日。
(2)太阳直射点的地理坐标是________。(3)图中晨线是________，昏线是________。
(4)E点的地方时为______时，C点的地方时为_______时，乙点的日出时间是________时，日落时间是________时。
(5)A点的昼长为______小时，乙点的夜长为________小时。
【解析】 第(1)题，由图中信息可知，90°经线为90°E，地球按顺时针方向自转(地球自转方向与东经度增大方向一致)，所以该图是以南极点为中心的俯视图。第(2)题，此时南极圈内出现极昼现象，所以太阳直射点的纬度是23°26′S。直射点所在的经线是昼半球的中央经线，即与90°E经线相对的90°W经线。第(3)题，晨线是顺着地球自转方向由夜半球过渡到昼半球的分界线，所以图中弧AB是晨线，弧BC是昏线。第(4)(5)题，E点的地方时为12时，C点是昏线与赤道的交点，地方时为18时。乙点的日出时刻是其所在纬线与晨线交点的地方时(即3时)，日落时间是其所在纬线与昏线交点的地方时(即21时)，所以乙点夜长6小时，昼长18小时。赤道上的A点昼夜平分。课时作业（五）
一、选择题
1．下列有关地球自转方向的图示，正确的是( )
【解析】 从侧视图来看地球自转的方向，为自西向东绕地轴旋转。从俯视图上来看，北极逆时针方向旋转，南极顺时针方向旋转。另外从经度来看，西经度减少的方向为地球自转方向。
【答案】 A
读图，完成2～3题。
2．C点的人们连续两次看到日出的时间间隔是( )
A．地球自转的真正周期
B．比地球自转真正周期多3分56秒
C．比地球自转真正周期少3分56秒
D．为23小时56分4秒
【解析】 根据题意知其时间应为一个太阳日，比地球自转的真正周期——恒星日多3分56秒。
【答案】 B
3．在A、B、C、D点中， 地球自转速度是( )
A．各点角速度相等，线速度自大到小依次是A、B、C、D
B．各点角速度相等，线速度自大到小依次是C、D、B、A
C．A无角速度和线速度，B、C、D三点角速度相等，线速度B最大，C最小
D．B、C、D三点角速度相等，线速度B最小，C最大，A无角速度和线速度
【解析】 地球自转的线速度由赤道向两极递减，角速度除两极点为零外，都相等。A点在极点，既无线速度也无角速度，B、C、D三点是地球上不同纬度的三点，角速度相同，线速度随纬度的增加而减小。
【答案】 D
(2012·徐州期末)地球同步卫星是人为发射的一种卫星，它相对于地球静止于赤道上空。从地面上看，卫星保持不动，故也称静止卫星；发射地球同步卫星与地球自转的线速度密切相关。根据所学知识完成4～5题。
4．下列发射场中最有利于卫星发射的是( )
A．拜科努尔(46°N) B．肯尼迪(28°N)
C．酒泉(40°N) D．库鲁(5°N)
【解析】 据题干，地球同步卫星相对于地球静止于赤道上空；同步卫星为借助地球自转的线速度，一般向东发射，发射点自转线速度越大的地方越有利于同步卫星的发射，因此离赤道越近的地区，越有利于发射。
【答案】 D
5．地球同步卫星的绕地公转速度与地面对应点的自转速度比较，它们的
( )
A．角速度和线速度都相同
B．角速度和线速度都不同
C．角速度相同，线速度不同
D．角速度不同，线速度相同
【解析】 地球同步卫星在地球赤道上空飞行，在飞行过程中相对于地球表面某点静止，角速度相同；物体运动线速度的大小与转动半径成正比，同步卫星绕地球运行的半径大于地球半径，线速度较地面对应点要大。
【答案】 C
(2012·蚌埠期中检测)下图是地球表面自转线速度等值线分布图(某地的自转线速度V＝1670×cos φ，其中φ为当地的纬度)。读图回答6～7题。
6．图示区域大部分位于( )
A．北半球中纬度 B．北半球低纬度
C．南半球中纬度 D．南半球低纬度
【解析】 图中线速度由南向北减小，可判定图示地区处于北半球，赤道上自转线速度为1 670千米/小时，60°N上则为837千米/小时，故根据图中的数值范围可推知其应处于中纬度。
【答案】 A
7．图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是( )
A．a点地势高，自转线速度大
B．b点地势低，自转线速度大
C．a点地势低，自转线速度大
D．b点地势高，自转线速度大
【解析】 影响线速度大小的因素不仅包括纬度，还包括海拔等因素，同一纬度地区，海拔越高，其自转线速度越大，图中a处的线速度比同纬度其他地区大，故可知a点的海拔较高。
【答案】 A
一架飞机在某地起飞，沿水平方向以837千米/时低空匀速飞行，且飞行员看到太阳在正南方天空保持静止不动，赤道上地球自转线速度为1 670千米/时。据此回答8～9题。
8．此时飞机飞行的方向是( )
A．自西向东 B．自东向西
C．自南向北 D．自北向南
9．飞机航线所对应的地理纬度是( )
A．赤道 B．极点
C．北纬30° D．北纬60°
【解析】 第8题，飞行员看到太阳在正南方天空静止不动，说明飞机与太阳“同步”，即飞机飞行方向、速度与太阳视运动的方向、速度一致，因此方向为自东向西。第9题，太阳视运动速度即地球自转速度，地表纬度60°附近地球自转线速度为837千米/时。
【答案】 8.B 9.D
10．读地球公转示意图，图中正确表示2013年元旦地球所在公转轨道位置的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
【解析】 元旦为1月1日，从图中信息可知，③为12月22日，④为1月初。
【答案】 D
下图中GH⊥PQ，PQ为地轴，一年中太阳直射点总是在图中MN所示平面上。据此完成11～12题。
11．角②的度数是( )
A．23°26′ B．46°52′
C．66°34′ D．不能确定
【解析】 据题意，MN所示平面为公转轨道面，地轴同公转轨道面斜交的角度是66°34′。
【答案】 C
12．当阳光从N处直射地球时，北半球的节气是( )
A．春分 B．夏至
C．秋分 D．冬至
【解析】 N处直射地球，即直射北回归线，应为北半球夏至日。
【答案】 B
二、综合题
13．读图，回答下列问题。
(1)在右图中画出地球自转和公转方向。
(2)将左图中的A、B、C、D标在右图适当的位置，并标注出两至日。
(3)地球公转轨道为近似________的椭圆轨道，地球运行到左图中 ________点时，接近远日点位置，其公转速度________。
(4)A →B期间太阳直射点在________半球，并且正在向________移动
【解析】 综合考查地球公转规律。 (1)分析右图，乙在远日点附近，太阳直射北回归线，所以地轴上部为北，地球自转和公转都是逆时针方向。(2) 左图中的A处，太阳直射点在赤道并向北移动，为春分日，B处为夏至日，C处为秋分日，D处为冬至日。右图中乙为夏至日B，逆时针依次为：秋分日C、冬至日D、春分日A。(3)地球7月初经过远日点，图中各点中，B(夏至日)离远日点最近。(4)图示 A →B期间，太阳直射点由赤道移到北回归线。
【答案】 (1)画图略(均为逆时针)
(2)右图中乙为夏至日B，逆时针依次为： C、D、A。在乙、丙处分别注明夏至日、冬至日。
(3)正圆 B 较慢
(4)北 北
14．我国某中学天文爱好小组对星空的恒星进行观测研究，某夜晚开始他们用摄像机长时间对准天空某区域连续进行拍摄，得到了如右图的图像(录影带高速播放过程中某
瞬间截图)，请你根据图像帮助他们进行分析，并回答下列问题。
(1)该小组把摄像机对准的天空区域为________，得到这样的图像，摄像机的开机时间最少应为________________________。
(2)图像中心的亮点是________星，成为亮点而不是亮圆弧的原因是________________________________________。
(3)图像反映出( )
A．地球自转 B．地球公转
C．流星运动 D．恒星运动
(4)就图像来看，亮圆弧围绕亮点呈________(逆、顺时针)方向运动。
【解析】 综合题意，观测小组得到这样的图像，应该是把摄像机对准北极星附近拍摄的，亮点应为北极星，因为地轴的北极延长线穿过北极星，而其他的亮圆弧应为北极星附近的天体，由于地球的自转，摄像机也随着自转，才拍摄到圆弧，而不是天体本身的运动，并且只有地球至少自转360°，摄像机才能得到如此的图像，那么摄像机开机时间至少应是一个恒星日，即23小时56分4秒。由于地球自西向东自转，摄像机拍摄到的北极星周围的恒星相对反向运动，那么就图像来看，亮圆弧围绕亮点呈逆时针方向运动。
【答案】 (1)北极星附近 23小时56分4秒
(2)北极 地球绕地轴自转，地轴北端始终指向北极星附近
(3)D (4)逆时针
一、选择题
将一盏灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图回答1～2题。
1．该实验能够演示的地理现象是( )
①昼夜的更替 ②四季的更替
③运动物体偏向 ④地方时差异
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
2．假设地球自东向西自转，地球上下列地理现象中不会发生变化的是( )
A．日、月东升西落现象
B．南半球河流一般右岸多沙滩
C．昼夜现象
D．120°E的地方时早于90°W
【解析】 第1题，转动地球(地球仪)，地球上的不同部位与太阳(灯)的位置会发生变化，地方时会发生变化，也会出现昼夜的变化。第2题，若地球自东向西自转，则日、月将西升东落；南半球河水向右偏，河流右岸受侵蚀，左岸堆积多沙滩；位置相对偏西的地点要比位置偏东的地点地方时早。只要存在太阳及地球就会存在昼夜现象，只要存在地球自转就会存在昼夜交替现象。
【答案】 1.D 2.C
3．如果用a表示晨线，b表示昏线，下列图中表示正确的是( )
【解析】 由晨昏线判定的方法可知，如A图所示，随地球自转，过a进入夜半球，则a为昏线；过b进入昼半球，则b为晨线，与题干要求不符；同理推断C图中b为晨线，D图中a为昏线，均与题干要求不符。
【答案】 B
2013年1月6日，北京李先生由首都机场起飞，前往伦敦，看望正在剑桥大学攻读博士学位的女儿。飞机起飞时李先生看了看表，时间是8∶20。飞机到达伦敦时，李先生看了看手表，时间是19∶20。1小时后李先生调整时差。回答下列4～5题。
4．李先生调整时差时北京时间为( )
A．19∶20 B．20∶20
C．13∶20 D．21∶20
5．李先生需要将手表的时针逆时针拨动________小时，才能将时间调至当地时间。( )
A．6 B．7
C．8 D．9
【解析】 第4题，李先生到达伦敦时，看表为北京时间19∶20，1小时后李先生调整时差的北京时间就应该是20∶20。第5题，伦敦为中时区，比北京时间晚8小时，因此需要向后(逆时针)拨动8小时。
【答案】 4.B 5.C
(2012·温州联考)下图中a为晨昏线，c为经线，b为c线上地球自转线速度最大的点。读图回答6～7题。
6．关于a、c两线关系的叙述，正确的是( )
A．二者不可能重合
B．二者一年之中有两次重合机会
C．二者只有在春分日重合
D．a、c两线的长度接近
7．下列四幅图中，能正确表示b地水平运动的物体运动方向的是 ( )
A B C D
【解析】 第6题，一年之中晨昏线和经线有两次重合机会，即春分日和秋分日。晨昏线是大圆，其长度等于经线长的两倍(等于经线圈的长度)。第7题，根据题意b为经线上地球自转线速度最大的点，即在赤道上。由于赤道上地转偏向力为零，所以b地水平运动物体不发生偏向。
【答案】 6.B 7.C
(2012·福州期末)下图为某卫星M绕地球运行轨道及方向示意图，M第一次到达P点时，地球、卫星、太阳正好在同一直线上，且北京时间是2011年6月22日20时，卫星运行的周期为6小时。据此回答8～9题。
8．此时，地方时为12时的经线是( )
A．0° B．25°E
C．95°W D．105°E
9．卫星M第二次到达P点的位置时，全球是6月22日的地区面积约占全球的( )
A．1/4 B．1/2
C．3/4 D．3/5
【解析】 第8题，根据北京时间是2011年6月22日20时，可以求出地方时为12时的经线。第9题，卫星M运行的周期为6小时，其第二次到达P点的位置时，北京时间变为2011年6月23日2时，此时0点出现在90°E,23日的范围从90°E向东到180°经线，占1/4，则22日的范围占3/4。
【答案】 8.A 9.C
10．为了让五星红旗升起的时刻与日出同步，兰州(103°53′E)春分日升旗的时刻应选在北京时间( )
A．6点整 B．6时49分44秒
C．4时55分32秒 D．7时4分28秒
【解析】 兰州(103°53′E)与北京时间(120°E的地方时)的经度差为16°07′，时差应为1小时4分28秒，春分日时兰州日出时间为当地6时，北京时间为7时4分28秒。
【答案】 D
11．南、北半球分别有一物体沿同一条经线向赤道方向作水平运动，由于地球自转使运动物体产生的偏向是( )
A．都向西偏
B．都向东偏
C．北半球向西偏，南半球向东偏
D．北半球向东偏，南半球向西偏
【解析】 南、北半球沿着同一条经线向赤道方向作水平运动的物体都向西偏。
【答案】 A
12．下图是两幅“大河河口示意图”，图中小岛因泥沙不断淤积而扩展，按一般规律，最终将分别与河流的哪一岸相连？( )
A．甲岸、丙岸 B．乙岸、丙岸
C．甲岸、丁岸 D．乙岸、丁岸
【解析】 左图为北半球，河水右偏，乙岸为沉积岸；右图为南半球，河水左偏，丙岸为沉积岸。
【答案】 B
二、综合题
13．中心点表示北极，阴影区为3月21日，非阴影区为3月22日。读图并回答问题。
(1)NA的经度为________；NB的经度为________。
(2)这时北京时间为3月________日________时。
【解析】 中心点表示北极，因此地球自转方向为逆时针。过NB日期减一天，由此判断NB为180°经线。NA为60°E经线，地方时为0时，所以北京时间是3月22日的4时。
【答案】 (1)60°E 180° (2)22 4
14．读下图，完成下列问题。
(1)在图中画出晨昏线，用表示夜半球。
(2)图中昼夜半球的分界线是________(晨/昏)线，它与太阳光线的关系是________。
(3)B即将进入________(昼/夜)半球。
(4)图中各点中，时刻为正午12∶00的点是________，比B晚2小时的点是________。
(5)按自转线速度由大到小的顺序把图中各点排列为____________。
(6)某物体由D到C做水平运动，先向________偏，后向________偏。
【解析】 该题以一幅侧视日照图为切入点，综合考查了地球自转线速度的纬度变化规律、晨昏线的判读、时间的换算和运用知识的能力。由于太阳光线与晨昏线所在的平面垂直，因此在侧视的日照图中过圆心(非地球的球心)作太阳光线的垂线即为晨(昏)线；由于地球不停地自西向东自转，所以地球上各点不停地自西向东经过晨(昏)线；由于同一条经线上的地方时相同，因此太阳直射点所在的经线上各点的地方时均为12∶00；平分昼半球的经线也就是地方时为12∶00的经线(即太阳直射点所在的经线)；由D到C运动的物体由北半球到南半球，先右偏，后左偏。
【答案】 (1)略 (2)晨 相互垂直 (3)昼
(4)C、D F、H (5)B＝H>D＝E＝F>A＝C
(6)右(西) 左(东)
一、选择题
(2012·高考大纲卷)6月上旬某地约5时 (地方时)日出，据此完成1～2 题。
1．该地可能位于( )
A．亚马孙河河口附近 B．地中海沿岸
C．北冰洋沿岸 D．澳大利亚
2．6月份该地看到的日出和日落方向分别为( )
A．正东、正西 B．东南、西南
C．东北、西北 D．东南、西北
【解析】 第1题，6月上旬某地约5时(地方时)日出，说明该地该日昼长约为14小时，昼长夜短。为夏半年，结合选项可知该地位于北半球。北冰洋沿岸接近或处于极昼，不合题意，因此选B。第2题，6月份太阳直射北半球，结合日常知识，易知太阳日出东北，日落西北。
【答案】 1.B 2.C
(2012·徐州期中)下图反映的是我国M、N、P三地二至日正午太阳高度和昼长情况，读图回答3～4题。
3．表示夏至日情况的一组是( )
A．M1、N1 B．M2、N2
C．M1、P2 D．N1、P2
4．三地纬度由高到低排列正确的是( )
A．P、M、N B．M、N、P
C．N、M、P D．P、N、M
【解析】 第3题，夏至日，我国各地昼长夜短，据此，图中M1、N1、P1符合条件。第4题，据上题，M1、N1、P1表示夏至日情况，夏至日昼长夜短且纬度越高昼越长，故选D。
【答案】 3.A 4.D
一架在北半球飞行的飞机，飞越晨昏线上空时，当地为8日19时。据此回答5～6题。
5．在上图所示的4个地区中，它飞越的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
6．6小时后，该飞机到达西6区的芝加哥，芝加哥的区时是( )
A．8日4时 B．9日2时
C．9日20时 D．8日8时
【解析】 第5题，8日19时飞越晨昏线，说明飞越的应该是昏线，并且此时昼长夜短，则越往北白昼越长。故②对。第6题，据上题，此时165°E为19时，6小时后是9日1时，165°E是东11区，而西6区与其差17个时区，由此可得出答案。
【答案】 5.B 6.D
(2012·黄冈检测)下图为某地区不同日期的日出与日落示意图，据图回答7～8题。
7．图中显示，该地区在冬至时( )
A．日出早，日落晚 B．白昼长，黑夜短
C．日出晚，日落早 D．白昼与黑夜等长
8．该地区的纬度位置( )
A．在赤道附近 B．接近40°N
C．为南回归线 D．靠近南极圈
【解析】 第7题，图中显示，该地区在冬至时，太阳在天空中转过的弧长短，即白天短，因此日出晚、日落早。第8题，图中显示，该地区无论冬至还是夏至，正午的太阳都在南方，可判断该地在北半球。
【答案】 7.C 8.B
(2012·蚌埠期末)读图，回答9～10题。
9．当晨昏线处在CD位置时，下列说法正确的是( )
A．赤道上昼夜平分
B．北半球各地昼长达最大值
C．南半球各地夜长达最大值
D．北极圈以内出现极昼
10．晨昏线从CD移动到AB的过程中，下列说法正确的是( )
A．太阳直射点逐渐向南移动
B．北半球各地夜渐短昼渐长
C．南半球各地夜渐短昼渐长
D．北回归线以北地区正午太阳高度渐小
【解析】 第9题，当晨昏线处在CD位置时，此时为北半球冬至日，南半球各地昼长达最大值，北半球各地昼长达最小值，北极圈以内出现极夜，赤道全年昼夜平分。第10题，当晨昏线处于AB位置时，此时为北半球夏至日，由冬至日到夏至日，北半球各地夜渐短昼渐长。
【答案】 9.A 10.B
地球的公转，除了会导致一个地点的正午太阳高度和昼夜长短的变化外，还会导致四季的变化。据此回答11～12题。
11．从天文含义看，夏季就是( )
A．一年中平均气温最高的季节
B．一年中出现极昼的季节
C．一年中地球与太阳距离最近的季节
D．一年中正午太阳高度最大、白昼最长的季节
12．下列各种现象，不可能发生在北半球冬季的是( )
A．晨昏线与经线圈的夹角以及地球公转的速度都在逐渐增大
B．北半球纬度越高的地区白昼越短
C．南半球某地白昼变化为短→长→短
D．南北半球纬度相同地点的正午太阳高度相等
【解析】 第11题，从天文含义看，夏季就是一年正午太阳高度最大，白昼最长的季节。第12题，南北半球纬度相等的地点，只有太阳直射赤道时，即春、秋分时，它们的正午太阳高度才相等。
【答案】 11.D 12.D
二、综合题
13．读地球公转和自转运动示意图，回答下列问题。
甲 乙
(1)在乙图中用不同的符号标出哪段是晨线、哪段是昏线；在乙图右上角粗线上画箭头表示地球的自转方向。
(2)该日，Q地的昼长为________小时，日出地方时为________时，日落时直立物体的影子指向________。
(3)当地球公转到C位置时，该日全球昼夜长短的分布规律是什么？
(4)画出M点一年中正午太阳高度变化情况。
【解析】 第(1)问，地球自转方向与公转方向相同，可知为逆时针。晨昏线的左侧对着太阳，为白天，可判断出PM为晨线、MN为昏线。第(2)问，Q地所在纬线的昼弧跨270°，故昼长为18小时，日出时间为3时，可知日出于东北方向，日落于西北方向，所以日落时物体的影子应指向东南方向。第(3)问，地球公转到C位置时，太阳直射南回归线，昼长由北极圈零小时向南渐长到南极圈及其以南地区增长到24小时。第(4)问，M点位于北极圈上，计算出该地坐标图中四个日期(二分二至日)的正午太阳高度值，标绘在图中，用直线连接各点即可。
【答案】 (1)图略(PM为晨线，MN为昏线；逆时针方向自转)。
(2)18 3 东南
(3)北半球昼短夜长，且纬度越高昼越短、夜越长，北极圈及其以北出现极夜现象；南半球反之；赤道上昼夜平分。
(4)如下图：
14．我国北方某高中学生夏令营在一野营地，营长要求学生根据自己所具备的知识来测量该野营地的经纬度。读图完成下列要求。
(1)A同学提出可用他测得的北极星高度角(H)来测算野营地的地理纬度(φ)。请依据图示分析：
①如在野营地测得北极星的高度角为42°，那么野营地的纬度为________。
②当地的地理纬度与北极星高度角存在着什么关系？
(2)B同学提出，可用校正好的手表和日影来测野营地的地理经度。如你在测得野营地日影最短时，手表上的北京时间为12时40分，该地的经度为________，并简述测算的一般方法。
①_____________________________________________________________；
②_____________________________________________________________；
③____________________________________________________________。
【解析】 第(1)问，如右图所示，北极星在地轴的延长线上，来自北极星的平行光线与地轴平行，图中∠A和∠B互余，∠C和∠D互余，∠C＝∠A，则∠B＝∠D，∠B是当地北极星的高度角，∠D是当地的地理纬度。反过来通过测量北极星高度，可以测得当地的地理纬度。第(2)问，野营地日影最短时为当地的地方时12时，根据其与北京时间的差可算出该地经度。
【答案】 (1)①42°N ②北极星高度角(H)＝当地的地理纬度
(2)110°E ①先算出当地地方时与北京时间(120°E经线的地方时)的时间差 ②根据两地时间差算出两地经度差 ③根据与120°E的经度差，算出当地经度，某地经度＝120°E±经度差(如当地测得北京时间大于12时，则用“－”；如小于12时，则用“＋”)
