人教统编版五年级下语文第六单元综合知识训练题1 含答案

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五年级下语文第六单元
综合知识训练题
一、选择题。
1.下列词语中读音和书写都没有错误的一项是：（ ）
A.孙膑（bīn） 纽身 B.咧嘴（lěi） 敢乐
C.桅杆（wéi） 赏识 D.吓唬（hè） 船仓
2.杜牧的诗句“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”中的“豆蔻”指女子年纪：（ ）
A.十一二岁 B.十三四岁 C.十五六岁 D.十七八岁
3.下列朗读节奏划分最准确的一项是( )。
A.夫不可陷之盾/与/无不陷之矛 B.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛
C.夫/不可陷之/盾与/无不陷之矛 D.夫/不可陷之盾与/无不陷之矛
4.下列说法有误的一项是( )
A.《自相矛盾》是一篇寓言故事。
B.《田忌赛马》讲述了孙膑通过调换马的出场顺序，帮助齐威王赢得比赛的故事。
C.《自相矛盾》告诉我们说话、办事要实事求是，不要言过其实、自相矛盾。
D.《跳水》 一文中的船长是一个机智勇敢、沉着果断的人。
二、把下列词语补充完整，并选词填空。
（ ）（ ）浪静 跃跃（ ）（ ） 心（ ）胆（ ）
（ ）（ ）不得 胸有（ ）（ ） 摩（ ）擦（ ）
（ ）（ ）勃勃 （ ）（ ）领先 出（ ）划（ ）
1.这次比赛，多亏他 ，我们才能摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师 。
三、选词填空。
赏识 赏赐
(1)孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常( )。
(2)国王把这份财产( )给他。
爱抚 抚摸
(3)老班长用粗糙的手( )我的头。
(4)春光明媚， 一颗颗水晶般的葡萄在太阳公公的( )下显得格外美。
尊重 尊敬
(5)年轻的清洁女工，我们( )她。
(6)学生对教师的( )的唯一源泉，在于教师的德和才。
四、联系词语选择字义，在正确的解释后面画“ √ ”。
(1)输赢 A.获胜( ) B.获利( )
(2)自相矛盾 A.相背( ) B.古代武器名( )
(3)誉之曰 A.赞美( ) B.荣誉( )
(4)吾矛之利 A.好处( ) B.锋利( )
五、按要求写句子。
1.孙膑把马调换了一下出场顺序。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________________________________________________________________2.我们的童年使一首充满幸福和欢乐的歌。(改为反问句)
________________________________________________________________________________________________________________________________3.红红的柿子挂在树上。 (改为比喻句)
________________________________________________________________________________________________________________________________4.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。(翻译成现代文)
________________________________________________________________________________________________________________________________5.用修改符号修改下面一段话。
王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样充满稚气，他迈着稳健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。”
六、课文回顾站。
1.《田忌赛马》描述的是 时期，其中主要人物有 、 和 。只是调换了马的 ,就使 赢了 。从这个故事中，我们受到的启发是： 。
2.《跳水》的作者是 国的 ,本文是按 的顺序叙述的，我能依次写出事情的起因、经过和结果。
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七、□语交际。
有这样一个故事：古代的一位将军，打仗总是输。他在给皇上的奏折中用了“屡战屡败”一词。军师劝他改成“屡败屡战”,否则皇上定会降罪。他将改好的奏折呈了上去，居然得到了皇上的嘉奖。这是为什么
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读。
（一）阅读短文，完成练习。
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横（héng hèng）木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，跳牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了怕丁，也难以回转（zhuǎn zhuàn)身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
1．用“\”画去文中括号内错误的读音。
2.“你逃不了”是对孩子的 描写，此刻孩子心里想的是 。
3．孩子现在的处境 ，从哪里可以看出来？下面选项错误的
是( )
A．甲板上的水手全都吓呆了。
B．他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
C．孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
D．猴子还不时回过头来逗孩子生气。
E．孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。
4．根据选段内容判断对错，对的打“√”，错的打“X”。
(1)“有个人吓得大叫了一声”从侧面衬托出事态的严重。（ ）
(2）朗读这一段时要读出孩子的气愤及他处境的危险，所以语速要缓慢，声音要低沉一些。 （ ）
(3）文中的“气极了”与“气急了”意思一样，所以可以用“气急了”来替换。 （ ）
5．形容处境十分危险的四字词语有： 、 。
参考答案：
一、1.C 2.B 3.B4.B
三、(1)赏识 (2)赏赐 (3)抚摸 (4)爱抚 (5)尊敬 (6)尊敬
四、(1)A(√) (2)B(√) (3)A(√) (4)B(√)
六、1.战国 田忌 孙膑 齐威王 出场顺序 田忌
齐威王 不管做什么，只要认真调查研究，积极 开动脑筋，周密策划，就能想出好办法，把事情办好
2.俄 列夫托尔斯泰 事情发展 水手拿猴子取 乐 猴子戏弄孩子，孩子走上横木 船长命令孩子跳水，孩子得救
七、“屡战屡败”说明自己没有能力，也就意味着皇上用 人不当，皇上肯
定大怒。“屡败屡战”说明对方实力 强，很难战胜，但是我方士气并没有
削减，仍然坚强 地上战场杀敌，这就可以看出我方士兵很努力，说 明皇上
选对了人，皇上当然嘉奖那位将军了。
八、1.hèng zhuàn2．语言 我一定要追上猴子，夺回帽子，不能便宜了这只可恶的猴子（言之有理即可）
3．十分危险 D4.(1)√ (2)X (3)X5．千钧一发 危在旦夕
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