第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立同步练习（含解析）2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修下

第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．美国宪法之父麦迪逊曾说： “防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动……野心必须用野心来对抗。”他意在说明（ ）
A．美国政府行政效率低下 B．维护民主体制的必要性
C．公民权力应该受到尊重 D．强化中央权力的迫切性
2．1740年普鲁士发动西里西亚战争，从奥地利手中夺取了西里西亚。在奥地利统治时期，西里西亚的年财政收入仅为210万弗罗林，但在被普鲁士占领数年后，其年财政收入就增加到700万弗罗林。这一变化（ ）
A．显示出普鲁士强大的国家治理能力 B．体现了民主政体对经济的促进作用
C．反映了工业对国家财政的独特贡献 D．揭露了专制政府对工人的残酷压榨
3．美国1776年《独立宣言》宣称“人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利”。根据美国1787宪法，众议院名额按照各州人口比例分配，各州人口数量“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这反映了美国（ ）
A．民主政治的先进性 B．民主政治的虚伪性
C．主权在民的政治原则 D．三权分立的政治原则
4．法国大革命及拿破仑战争后，欧洲地区个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚，各国纷纷鼓励和组织对爱国人士的崇拜，出现了国旗、国歌和各种国家节日。此类现象说明了欧洲（ ）
A．民族国家逐渐形成 B．封建统治秩序的瓦解
C．逐渐强化世俗权力 D．掀起了宗教改革浪潮
5．1746年，乔治二世否决了内阁首相佩兰关于国防大臣人选的建议，侧兰带领全体阁员集体辞职。乔治二世愤而任命巴思伯爵组阁，巴思伯爵得不到下院支持，最终辞职。乔治二世只好再请佩兰等人复职。佩兰内阁复职后，立刻对国王提出苛刻条件。佩兰等人的行动创下内阁集体辞职的先例。这一情况表明，英国（ ）
A．内阁制在斗争中不断完善 B．权力中心已转移到议会
C．内阁权力凌驾于议会之上 D．国王权力受到全面限制
6．20世纪初，以人民党为代表的第三党运动在美国兴起。人民党有全国性的组织，且提出了不同于两大政党的政治纲领。两大政党为抵御其威胁，不得不对这些政治上的独立派作出让步。第三党提出的许多改革主张，也逐渐被两大党所吸收。第三党运动虽未改变两党制，但却使其内容发生了变化。第三党运动的出现（ ）
A．动摇了美国传统的政党制度 B．制约了国家治理能力的提升
C．促进了政党政治的深入发展 D．实现了多党合作的良性运行
7．林肯政府于1862年5月颁布《宅地法》。该法令规定：凡年满21岁从未参加叛乱的合众国公民，在宣誓获得土地是为了垦殖目的并交纳10美元费用后，均可登记领取总数不超过160英亩作为份地，且登记人在宅地上居住并耕种满5年，就可获得土地执照，从而成为该项宅地的所有者。这反映出美国联邦政府颁布《宅地法》的目的是（ ）
A．缓解当时财政困难 B．强化联邦政府权力
C．关注民生消解贫困 D．服务战争维护统一
8．俾斯麦在1868年5月说：“德意志若还能够在19世纪达成自己的民族目标，那在我眼中将是难能可贵的事情；假如它在十年甚至五年之内即可实现，那就是一个非比寻常的事件。”这说明此时的德意志（ ）
A．邦国矛盾激化 B．工业发展迅猛 C．国际竞争落败 D．民族意识高涨
9．1877年，黄遵宪随使日本。1879年，他开始着手撰写《日本国志》。该书记述了日本三千多年的历史沿革，特意详述了明治维新以来日本在各个方面的变革情况，以“导引国人，知其所取法”。该书（ ）
A．传播了西方时新史学理论 B．促使有识之士开始开眼看世界
C．一定程度影响了清末改革 D．引起了士人对明治维新的关注
10．列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的”。这表明（ ）
A．农奴制改革摧毁了地主土地所有制
B．农奴制改革废除了沙皇专制制度
C．农奴制改革使俄国进入了资本主义社会
D．农奴制改革彻底肃清了封建残余
11．据统计，1871年德意志帝国建立时还只有一半的选民参加帝国议会选举的投票，到1912年时，投票率已经高达84.5%。这一变化表明统一后的德国（ ）
A．容克贵族等传统势力瓦解 B．民主政治具有一定虚伪性
C．人民的政治参与意识提高 D．帝国议会的政治地位提升
12．1787年宪法规定：联邦政府可以征税，征兵，发行纸币，决定军事及外交政策，总统享有行政权，可以否决国会的立法，还是军队的最高统帅；国会有权调整国际及州际贸易；最高法院可以行使最高审判权。这些规定意在（ ）
A．建立起强有力的国家政权 B．提高各州政府的行政效率
C．确立美国的世界霸权地位 D．结束各州之间的贸易摩擦
13．13至15世纪，佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一，市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。以下观点与上述材料中的“新文化、新思想”对应准确的是 （ ）
A．反对王权与神权，提出资本主义构想 B．以实验为依据，具有严密的逻辑体系
C．挑战教皇的权威，信徒获得信仰自主 D．反对禁欲蒙昧，追求人生现世的幸福
14．在美国的佩里船队到达日本的几年后，德川幕府时代结束，日本的领导人迅速终结了社会的封建体系，解除武士阶层的武装，建立现代征兵制，废除社会等级体系，引进大众教育，并创立了现代工业经济体系。这说明（ ）
A．外来侵略者促进了日本走向开放 B．时代变革呼唤日本选择富国强兵
C．西欧化过程使日本迈入强国行列 D．明治维新深受国际环境恶劣影响
15．下表为英国不同法律有关其君主立宪制的部分规定。据此能够被认定的历史史实是( )
主要内容 法律名称
规定平时国王必须经过议会同意才能征集和维持军队，而且这支军队只能保持一年 《叛乱法案》
规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年 《三年法案》
规定国王王位不能传给天主教徒，国王必须加入英国教会；同时，还对国王的其他权利作了明确限制 《王位继承法》
A．法律完全剥夺王权 B．国王决定王位继承 C．国王有权召开议会 D．国王权力受到制约
二、材料分析题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一 获得独立的北美人民在以开拓者的姿态致力于经济建设的同时，又以主人翁的身份追求政治现代化，美国政治现代化由此起步。鉴于松散的邦联无法解决国内重大问题的实际， 1787年5月25日，55名代表聚集费城，就邦联条例的修改和联邦宪法的制定等问题展开讨论,并产生了联邦宪法。后来，在1789年法国资产阶级革命的影响下，美国于1789年9月通过了10条宪法修正案，并将其作为联邦宪法的补充条款。联邦宪法和宪法修正案，巩固了北美人民在独立战争中争得的民主成果，构造了美国现代化的政治框架。
——摘编自吴海晶《美国政治现代化若干问题探析》
材料二 1871年建立起来的德意志帝国是普鲁士势力的放大版。其早期政治现代化进程与英、 美等主要资本主义国家相比，具有明显的独特性。到一战前夕，德国在经济上已成为欧洲第 一、世界第二的工业强国，政治上却仍然是传统的容克贵族占主导地位，资产阶级只是通过没有实权的帝国议会在参与意义上加入了统治阶级行列。总之，以普鲁士容克地主为代表 的传统统治阶级牢牢地控制着德国的政治生活。除了各种法律规定的特权外，他们还享有 许多实际特权,并在政治、行政、军事等领域占据领导职位。
——摘编自邢来顺《论德国政治现代化初期的“防御性”特征》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国政治现代化得以起步的历史背景并分析其意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括德意志帝国政治现代化道路的独特性及其影响。
17．文官制度是古今中外重要的用人制度。近代英国文官制度奠定西方文官制度的基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一 光荣革命后，旧制度带来贪污腐败、卖官鬻爵等乱象，政治丑闻屡见不鲜。这些严重影响到工业资产阶级要求加速发展经济和实现自由竞争的愿望。19世纪50年代，英国工业革命的完成，加大了政府工作量，也使得政府工作变得更加复杂化、更加专业化，需要更多的专业人员管理这些新老产业。
——摘编自徐愿《英国近代文官制度的建立及其影响》
材料二 (英国)文官职责是执行政府的政策。他们是“非政治分子”，不参加党派斗争，不参加政党政治活动，不得竞选议员，保持政治中立。在内阁时常更迭的情况下，他们不与内阁共进退，无过错不被免职。还经常受大臣们的咨询，向其提供情报、知识、经验。这些职能的行使，使文官成为统治阶级“从不更迭”的幕后政府。
——摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明英国近代文官制度建立的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括英国近代文官制度建立的影响。
18．阅读材料，回答问题
1832年一1837年的日本，天灾频仍，导致农业歉收和全国大饥馑，农民起义频繁发生。为维护封建统治，幕府在水野忠邦的主持下实行改革。改革始于1841年。主要措施是
（1）巩固幕藩领主制经济基础，限制农村人口流入城市，强迫外流的农民返乡，严格限定农民外出做工期限，严禁农民从事副业生产。
（2）抑制物价上涨，实行公定价格，禁止奢侈，矫正风俗，严格限制城乡人民生活。
（3）实行富国强兵的政策，加强对江户湾等战略要地的军备，以巩固海防。改革未能缓和社会矛盾，反而导致经济混乱，引起社会各级层不满。1843年9月水野忠邦下台，改革失败。
——摘编自人民版《历史上重大改革回眸.教师教学用书》
(1)根据材料并结合所学知识，概括日本水野忠邦改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评价水野忠邦的改革。
19．阅读材料，回答问题。
材料一 法国大革命对欧洲社会有着双重意义。作为与旧秩序敌对的革命，它不仅仅是法国的，也是全欧洲的运动。法国大革命的普遍主义理念，既赋予了欧洲一种欧洲认同的意义，同时也将之剥夺了。拿破仑在1804年取得了法国皇帝头衔，而且对1789年理想的忠诚，也变成与对法国的忠诚联系在一起。拿破仑的欧洲是以莱茵河作为东部边界的罗马欧洲。取而代之的莱茵邦联，是西方与东方间的缓冲地带，有着自己的东方边界，也就是古老的日耳曼-斯拉夫边界。革命精神激发了新的疆域民族主义理念。然而直到甚晚之后，这些理念都仍未朝民族分离主义的方向发展，而是成为奠基于已建立之民族国家的欧洲秩序之基础。
——（英）杰拉德·德朗提《发明欧洲》
材料二 18世纪末美国政府确立了西部土地国有化原则，当时国有土地就已达全国土地总面积的75％。1824年起，国会内部，围绕“宅地法”的斗争激烈起来。1848年，争取实现“宅地法”为宗旨的“自由土地党”成立。1862年初国会表决“宅地法案”，参众两院都以压倒多数通过。1862年，法案颁布，规定：任何人只要交纳十美元手续费，就可以领取一块160英亩的土地。此后二十年间，外国移民达500多万，超过过去80余年的总和。它鼓舞着移民开垦出一块又一块的土地，建立一个又一个村镇，不停地向西挺进。
——摘编自张冬梅《美国＜宅地法＞产生的温床及颁布实施的两个阶段》
(1)根据材料一并结合所学，分析法国大革命是“全欧洲的运动”的原因，并概括说明法国大革命剥夺了“欧洲认同”。
(2)根据材料二并结合所学，指出《宅地法》颁布的历史条件，分析其颁布对美国经济发展的作用。
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参考答案：
1．B
【详解】根据材料可知，麦迪逊主张通过各部门间权力的相互制衡，来“防止把某些权力逐渐集中于同一部门”，就是防止专权，其目的是维护民主体制，B项正确；材料主张权力制衡，与政府行政效率无关，排除A项；材料未涉及公民权力，排除C项；强化中央权力指的是加强中央对地方的控制，材料未体现，麦迪逊的目的是制约权力、维护民主制，排除D项。故选B项。
2．A
【详解】从题干可知，普鲁士夺取西里西亚数年后，财政收入翻了近两番，充分体现了其强大的国家治理能力，A项正确；此时的普鲁士还没有建立民主政体，排除B项；题干没有强调工业的贡献，排除C项；题干主旨并没有涉及专制政府对工人的残酷压榨，排除D项。故选A项。
3．B
【详解】根据“人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利”、按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”可知，1787年宪法中不承认黑人的平等地位，所以材料反映的是《独立宣言》与1787宪法自相矛盾，体现了民主政治的虚伪性，B项正确；材料体现的是民主政治的虚伪性，并不是民主政治的先进性，没有体现主权三民和三权分立，排除ACD项。故选B项。
4．A
【详解】根据材料中的“法国大革命及拿破仑战争后，欧洲地区个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚，各国纷纷鼓励和组织对爱国人士的崇拜，出现了国旗、国歌和各种国家节日”信息可以得出，民族认同和国家意识日益觉醒，民族国家逐渐形成，A项正确；法国大革命只是沉重打击了欧洲的封建制度，并未造成“封建统治秩序的瓦解”，排除B项；传统的“世俗权力”在材料中并非“逐渐强化”而是背削弱了，排除C项；宗教改革浪潮的掀起发生在16世纪，而材料现象发生在18世纪末19世纪初，时间不符合，排除D项。故选A项。
5．A
【详解】根据材料信息并结合所学知识可知，材料反映的是内阁成员与首相共进退，表明英国内阁制在斗争中不断完善，A项正确；1689年《权利法案》的颁布，权力中心就变成议会，排除B项；内阁权力凌驾于议会之上与材料主旨不符，排除C项；18世纪中叶责任内阁制的形成和不断完善使国王处于统而不治的地位，排除D项。故选A项。
6．C
【详解】据材料可知，第三党运动的出现可以削弱美国的两党制,有利于更多力量参与国家政治管理，这有利于美国政党政治的发展，C项正确；结合所学知识，美国至今依然是两党制，排除A项；根据材料，第三党提出的许多主张被两大党所吸收，这明显有利于国家治理能力的提升，排除B项；美国是两党制国家，排除D项。故选C项。
7．D
【详解】根据材料“林肯政府于1862年5月颁布《宅地法》......凡年满21岁从未参加叛乱的合众国公民，在宣誓获得土地是为了垦殖目的并交纳10美元费用后，均可登记领取总数不超过160英亩作为份地”可知，美国南北战争爆发后，林肯政府为赢得战争的需要，颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，最终得到美国人民，尤其是黑人奴隶的的支持，取得战争的胜利，维护了国家的统一，D项正确；缓解当时财政困难，与材料主旨不符，排除A项；强化联邦政府权力，在材料中没有体现联邦权力的强化，排除B项；关注民生消解贫困，与美国史实不符，排除C项。故选D项。
8．D
【详解】根据材料“1868”“德意志若还能够在19世纪达成自己的民族目标”等信息可知，德意志统一前，俾斯麦强调德意志的民族意识，D项正确；材料未体现邦国矛盾，排除A项；材料没有涉及工业发展，排除B项 ；材料未提及其他国家，与国际竞争无关，排除C项 。故选D项。
9．C
【详解】根据材料“特意详述了明治维新以来日本在各个方面的变革情况”“导引国人，知其所取法”并结合所学可知，《日本国志》着手撰写是在1879年，其意图是叙述明治维新史实，引起国人对改革的热情。并且随着清政府统治危机的加深，该书一定程度影响了清末改革，C项正确；该书主要记载了日本明治维新的史实，而非西方最新史学理论，排除A项；有识之士开始开眼看世界是在鸦片战争后，与材料时间不符，排除B项；该书一定程度影响了清末改革，D项不符合材料主旨，排除D项。故选C项。
10．C
【详解】根据材料“这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的”可得出，列宁强调农奴制改革为俄国资本主义的发展扫清了一些障碍，促进了俄国的近代化，使俄国进入了资本主义社会，C项正确；地主土地所有制依然存在，A项说法错误，排除A项；农奴制改革没有废除沙皇专制制度，不符合史实，排除B项；D项说法绝对，不符合史实，封建残余依然存在，排除D项。故选C项。
11．C
【详解】根据材料信息可知，1871年，参加帝国议会选举投票的人数只有一半，但是到了1912年时，投票人数明显上升，表明人民的政治参与意识提高，C项正确；材料未涉及容克贵族相关信息，排除A项；材料未涉及民主政治的虚伪性，排除B项；材料未涉及帝国议会政治地位的变化，排除D项。故选C项。
12．A
【详解】根据材料“联邦政府可以征税，征兵，发行纸币，决定军事及外交政策，总统享有行政权，可以否决国会的立法，还是军队的最高统帅；国会有权调整国际及州际贸易；最高法院可以行使最高审判权”及所学知识美国1787年宪法的背景，可得知联邦政府拥有很大的权力，这些规定有利于中央集权，有利于建立起强有力的国家政权，A项正确；材料中提到的是联邦政府，没有涉及州政府，排除B项；美国的世界霸主地位确立是在二战后，排除C项；材料提到了联邦政府拥有各项权力如贸易、行政、司法等，不仅仅是贸易，排除D项。故选A项。
13．D
【详解】根据材料“13至15世纪，佛罗伦萨”结合所学知识可知，14世纪，意大利兴起了文艺复兴运动，它反对禁欲蒙昧，追求人生现世的幸福 ，D项正确；A项是17至18世纪的启蒙运动，排除A项；B项是16世纪的自然科学的兴起，排除B项；C项是16世纪的宗教改革，排除C项。故选D项。
14．B
【详解】根据材料可知，美国佩里船队到达日本的几年后，日本迅速终结了社会的封建体系，走上了近代化的过程，结合所学知识，这一时期西方国家已完成了资产阶级革命，走上了发展资本主义、对外扩张的道路，明治维新时期日本的转变符合世界发展的历史潮流，B项正确；A项不符合材料主旨，排除A项；材料未体现“日本迈入强国行列”，排除C项；材料不是强调国际环境的恶劣影响，排除D项。故选B项。
15．D
【详解】根据材料可知，《权利法案》对议会权力进行规定，《三年法案》对会议召开时间进行了规定，《王位继承法》对国王权利进一步限制，由此可知，三部法律反映出英国国王权力进一步被限制，而议会权力进一步加强，D项正确；英国每届议会的任期不得超过三年，议会权力并非不受限制，排除A项；材料中《王位继承法》对国王传授王位进行了限制，排除B项；材料中的三部法律并未涉及到国王有权定期召开议会的内容，故C与材料主旨不符，排除C项。故选D项。
16．(1)背景:北美独立战争的胜利，使美国摆脱了英国殖民统治；1787年宪法的制定和民主共和制度的确立；资本主义经济发展较快;欧洲启蒙思想的广泛传播和法国大革命的影响。
意义:巩固了美国独立战争的成果;推动了美国政治民主化进程;为美国社会经济的发展创造了有利的政治条件;对世界政治民主化进程产生了重要影响。
(2)独特性:政治与经济发展不同步，政治发展长期滞后于经济形势。
影响:使德国宪政体制具有明显的保守性;强化了容克贵族对德意志帝国的控制能力;加剧了容克贵族与工业资产阶级的分歧与矛盾;不利于德国社会秩序的稳定和持续发展;加剧了德国军国主义倾向。
【详解】（1）背景:根据材料一“获得独立的北美人民在以开拓者的姿态致力于经济建设”可知北美独立战争的胜利，使美国摆脱了英国殖民统治；根据“鉴于松散的邦联无法解决国内重大问题的实际， 1787年5月25日，55名代表聚集费城，就邦联条例的修改和联邦宪法的制定等问题展开讨论,并产生了联邦宪法”可知1787年宪法的制定和民主共和制度的确立；根据“1789年法国资产阶级革命的影响下，美国于1789年9月 通过了 10条宪法修正案”可知欧洲启蒙思想的广泛传播和法国大革命的影响；根据所学知识可知伴随着资本主义经济发较快发展，美国政治近代化也在不断发展。
意义:根据“巩固了北美人民在独立战争中争得的民主成果”可知巩固了美国独立战争的成果，推动了美国政治民主化进程；根据唯物史观上层建筑适应经济基础的发展会推动经济基础的发展可知为美国社会经济的发展创造了有利的政治条件；美国的总统制共和制和三权分立的政治框架对世界政治民主化进程产生了重要影响。
（2）独特性:根据材料二“到一战前夕，德国在经济上已成为欧洲第 一、世界第二的工业强国，政治上却仍然是传统的容克贵族占主导地位，资产阶级只是通过没有实权的帝国议会在参与意义上加入了统治阶级行列”可知政治与经济发展不同步，政治发展长期滞后于经济形势。
影响:根据材料“普鲁士容克地主为代表 的传统统治阶级牢牢地控制着德国的政治生活”及所学知识可知德国的君主立宪制是半专制的君主立宪制，使德国宪政体制具有明显的保守性，强化了容克贵族对德意志帝国的控制能力；同时由于“资产阶级只是通过没有实权的帝国议会在参与意义上加入了统治阶级行列”所以加剧了容克贵族与工业资产阶级的分歧与矛盾，不利于德国社会秩序的稳定和持续发展；容克贵族在“军事等领域占据领导职位”所以加剧了德国军国主义倾向。
17．(1)原因：旧的选官制度导致了政治腐败；工业发展要求文官队伍更加专业化；资产阶级平等自由思想的推动。
(2)影响：有利于提高政府政策的持续性和稳定性；促进了西方文官制度的建立与完善。
【详解】第（1）问，由材料一“光荣革命后，旧制度带来贪污腐败、卖官鬻爵等乱象，政治丑闻屡见不鲜”可知，旧的选官制度导致了政治“19世腐败；由“15世纪50年代，英国工业革命的完成，加大了政府工作量，也使得政府工作变得更加复杂化、更加专业化，需要更多的专业人员管理这些新老产业”可知，工业发展要求文官队伍更加专业化；结合所学知识可知，在英国近代文官制度建立前，英国官员由贵族世袭，这与“自由平等”的启蒙思想不符，因而可以得出资产阶级平等自由思想的推动。
第（2）问，由材料二“文官……不参加党派斗争，不参加政党政治活动，不得竞选议员，保持政治中立。在内阁时常更迭的情况下，他们不与内阁共进退，无过错不被免职”可知，英国近代文官制度有利于提高政府政策的持续性和稳定性；结合所学知识可知，英国文官制度建立后，其他西方国家加以效仿，因而也促进了西方文官制度的建立与完善。
18．(1)背景：商品经济的进步，资本主义的发展；农民暴动频繁发生，阶级矛盾尖锐；外敌入侵，民族危机严重；幕府统治黑暗。
(2)评价：改革是在日本内忧外患的背景下进行的，其目的是为了挽救幕府的封建统治危机。（目的）其改革措施的实质在于抑制商品经济的发展，维护和加强封建领主所有制。（实质）在资本主义已经有所发展的日本社会，这些措施显然违背了历史潮流，阻碍社会进步，其结果是内不能缓和矛盾，外不能抵御强敌，从而进一步加剧了幕府的统治危机。
【详解】（1）背景：结合所学可分析得出商品经济的进步，资本主义的发展；根据材料“农民起义频繁发生”可分析得出农民暴动频繁发生，阶级矛盾尖锐；根据材料“为维护封建统治”可分析得出外敌入侵，民族危机严重；根据材料“幕府在水野忠邦的主持下实行改革”可分析得出幕府统治黑暗。
（2）评价：结合所学可分析得出改革是在日本内忧外患的背景下进行的，其目的是为了挽救幕府的封建统治危机。目的：根据材料“限制农村人口流入城市”可分析得出其改革措施的实质在于抑制商品经济的发展，维护和加强封建领主所有制。实质：根据材料“改革未能缓和社会矛盾，反而导致经济混乱，引起社会各级层不满”可分析得出在资本主义已经有所发展的日本社会，这些措施显然违背了历史潮流，阻碍社会进步，其结果是内不能缓和矛盾，外不能抵御强敌，从而进一步加剧了幕府的统治危机。
19．(1)全欧洲的运动：法国大革命猛烈冲击欧洲的封建制度，革命原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。剥夺：拿破仑建立了法兰西帝国，导致西欧与东欧的冲突，促进了欧洲民族国家的建立。
(2)时代背景：南北战争爆发，联邦政府希望获取民众支持；美国政府拥有大量国有土地；资产阶级民主制度的保障（写“资本主义制度”或“资产阶级代议制”）。
作用：推动了美国农业的发展（或：基本解决了农民的土地问题）；促进西部开发（促进交通发展）；带动了移民浪潮，带来丰富的劳动力。
【详解】（1）全欧洲的运动：结合法国大革命的影响概括可得出法国大革命猛烈冲击欧洲的封建制度，革命原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。剥夺：根据“革命精神激发了新的疆域民族主义理念。然而直到甚晚之后，这些理念都仍未朝民族分离主义的方向发展，而是成为奠基于已建立之民族国家的欧洲秩序之基础。”得出拿破仑建立了法兰西帝国，导致西欧与东欧的冲突，促进了欧洲民族国家的建立。
（2）时代背景：结合美国内战可得出南北战争爆发，联邦政府希望获取民众支持；根据“18世纪末美国政府确立了西部土地国有化原则，当时国有土地就已达全国土地总面积的75％。”得出美国政府拥有大量国有土地；从阶级角度概括得出资产阶级民主制度的保障。作用：根据材料和所学可得出推动了美国农业的发展、促进西部开发、带动了移民浪潮，带来丰富的劳动力等。
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