(共23张PPT)
一年级数学下册教学课件(苏教版)
第四单元 100以内的加法和减法(一)
第十课时 两位数加、减两位数(不进位、不退位)
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
9-5= 8-1=
3+6= 5+4=
20+70= 30-10=
50+20= 35+20=
47-5= 72+6=
98-50= 65-30=
55
42
90
70
20
48
35
78
7
9
9
4
1.我会算:
情景导学
2.我会填。
⑴ 43里面有( )个十和( )个一。
⑵( )个十和( )个一合起来是31。
⑶ 4个十减3个十是( )个十。
⑷ 4个十和3个十合起来是( )个十。
7
1
1
3
3
4
探索与发现
02
探索与发现
知识点:两位数加两位数(不进位)的计算方法
两辆车一共坐了多少人?
45+31= ( )
探索与发现
45+31= ( )
计算方法一:借助小棒计算。
76
人
探索与发现
计算方法二:借助计算器计算。
45+31= ( )
76
人
探索与发现
计算方法三:用竖式计算。
十 个
4 5
+ 3 1
6
7
口答:两辆车上一共坐了76人。
45+31= ( )
76
人
探索与发现
知识点:两位数减两位数(不退位)的计算方法
用竖式计算 67 – 34。
十 个
6 7
– 3 4
3
3
用竖式计算时,相同数位对齐,从个位加(减)起,把相同数位上的数相加(减)。哪一位上的数相加(减),得数就写在哪一位的下面。
用竖式计算时要注意什么?
学以致用
03
学以致用
7 8
7 2
5 2
2 6
学以致用
2. 用竖式计算。
=89
=74
=95
=47
学以致用
=27
=45
=30
=72
学以致用
3. 下面的计算对吗?把不对的改正。
学以致用
52
+
36
88
个
4.
口答:一共有88个键。
学以致用
4
4
学以致用
6.一辆车限乘35人,有24名学生要乘这辆车去参观博物馆。汽车上还有几个空座位?
35-24=11(个)
答:汽车上还有11个空座位。
学以致用
笔算两位数加减两位数(不进位、不退位)时,要把相同数位对齐,从个位加(减)起,个位上的数相加(减)得到的数写在得数的个位上,十位上的数相加(减)得到的数写在得数的十位上。
课后作业
04
完成教材课后习题及练习册同步练习。
课后作业
感 谢 观 看