课件88张PPT。教师用书独具演示一 减数分裂
●教学流程设计演示结束 减数分裂的概念 有性生殖 成熟生殖细胞 一次 两次 减半 减数分裂的过程 次级精母细胞 睾丸复制 两条同源染色体非同源染色体自由组合 同源染色体赤道板纺锤丝次级精母细胞精细胞变形分裂 姐妹染色单体 卵细胞 极体 减数分裂过程中有关概念的比较 减数分裂的相关曲线解读及精、卵细胞形成过程的异同 细胞分裂图像的辨析 课时作业（三）课件50张PPT。教师用书独具演示二 受精作用
●教学流程设计演示结束 配子中染色体组合多样性的原因 非同源染色体 联会 非姐妹染色单体 受精作用 卵细胞 受精卵识别 头部 尾部 细胞膜 细胞核 染色体 染色体 自然选择 有性生殖 染色体数目 遗传和变异 配子中染色体组合种类及配子来源的判断 受精作用 【审题导析】 解答此题的思维流程如下：课时作业（四）课件70张PPT。教师用书独具演示演示结束 萨顿的假说 染色体 染色体 平行 完整性 独立性 形态结构 成对 成对 单个 单条 父方 母方 父方 母方 非等位基因 非同源染色体 萨顿假说的实验证据——果蝇 摩尔根 果蝇 红眼 白眼 (2)实验现象的解释XWXWXWYXWXWYXW Y XW XW 白眼(雄) 测交 染色体 许多 线性 孟德尔遗传规律的现代解释 等位基因 非同源染色体 独立性 互不干扰 减数分裂形成配子 减数分裂形成配子 同源染 色体 自由组合 基因位于染色体上的实验证据 长翅红眼
长翅白眼 长翅红眼长翅红眼、残翅红眼
长翅白眼、残翅白眼 孟德尔两大遗传定律的细胞学基础 本 课 知 识 小 结课时作业（五 ）课件71张PPT。教师用书独具演示演示结束 伴性遗传 性染色体 性别 男性 女性 抗维生素D佝偻病 人类红绿色盲症 正常 XBXb XbXb XbY 正常 多于 隔代交叉遗传 父亲和儿子 抗维生素D佝偻病 X染色体上 显性 患者 XDXdXdY 多于 世代连续性 母亲和女儿 伴性遗传在实践中的应用 异型 ZW 同型 ZZ 几种常见伴性遗传方式的特点分析 根据遗传系谱确定遗传病类型的方法分析课时作业（六）
