青岛版（2017）四年级下册科学第三单元太阳、地球、月亮测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版（2017）四年级下册科学第三单元太阳、地球、月亮测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 73.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（六三制2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-15 22:57:02 | ||
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文档简介
青岛版（2017）四年级下册科学第三单元 太阳、地球、月亮测试卷
一、选择题
1．关于宇航员在月球上的感受正确的是（ ）。
A．这是寂静的世界，没有虫鸣鸟叫，只能听见陨石撞击月球的声音
B．穿着厚重的宇航服，在月球上行走不便
C．暴风雨来时，宁航员需躲在太空舱中
2．满月出现的日期是农历每月的（ ）。
A．初一 B．初八 C．十五或十六
3．太阳是一个巨大而炽热的（ ）星球。
A．固体 B．液体 C．气体
4．月球上的环形山的大小、深浅和（ ）有关。
A．撞击物的大小 B．撞击物的多少
5．属于恒星的是（ ）。
A．太阳 B．地球 C．火星 D．月球
6．下面图（ ）是同一天不同一时刻观察到的月相。
A． B．
C．
7．“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指（ ）的变化。
A．月貌 B．温度 C．月相
二、填空题
8．生活在海边的人，远望归航船队中的每一只船，发现总是最先看到_______ ， 再看到_______。
9．月亮的样子每天都不一样，它的变化是____________规律的。（选填“有”或“没有”）
10．像太阳这样能自己发光发热的天体属于__________；像地球这样围绕恒星运行、本身不能发光的天体属于__________。
11．地球是一个两极稍_________、赤道略_________的不规则球体。
12．太阳是一个巨大而炽热的__________星球。像太阳这样能自己发光发热的天体属于__________星。像地球这样本身不能发光的天体属于__________星，像月球这样的天体属于__________星。
13．地球的赤道半径约为________千米，极地半径约为________千米，最大周长约为________千米，表面积约为________平方千米。
14．像月球这样围绕行星运行的天体属于____________。月球是地球的____________。
15．人们在海边远望归航的船只时，发现总是先看到_____，再看到_____；远去的船只则总是先不见_____，再是_____渐渐隐没于水平面下。
16．太阳是自己能发光发热的天体属于( )，地球是本身不能发光的天体属于( )，月球是地球的( )。
17．像太阳这样能自己发光发热的天体属于__________，像地球这样围绕__________运行、本身不能发光的天体属于_________。
18．农历是我国的传统历法，其中月的天数是按照月相的________来编排的。农历每月从十五到月末，月相由满月逐渐变成凸月、_______、________，再回到_____________。
19．像太阳这样能自己发光发热的天体属于_____________；像地球这样围绕恒星运行，不能自己发光发热的天体属于_____________；像月球这样围绕行星运行的天体属于_____________；月球是地球的_____________。
三、判断题
20．月球表面环形山的形成与地球上的高山是一样的。( )
21．月球表面高低不平，看上去明亮的部分是平原。( )
22．在地球上看太阳和月亮差不多大，其实太阳比月亮大很多。( )
23．月球上跟地球上一样有水和空气。( )
24．因为我们生活在一个平面的大地上，所以生活的大地应该是方的。( )
四、连线题
25．这个实验中，下列材料或动作分别代表什么？请用直线连起来。
铺满细沙的水槽 陨石
大小不同的球 陨石撞击月球
球从一定高度落在细沙上 月球上出现环形山
细沙上出现坑坑洼洼 月球表面岩层
五、简答题
26．怎样减少噪音对我们的危害？
27．小明通过做对比模拟实验来观察帆船进港、出港时的航行情况，以此来证明地球是球体。请你根据他的实验过程完成下列各题。
实验过程：先用橡皮泥做一只帆船，在船头竖一根火柴表示桅杆。首先，用地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上模拟航行，观察帆船进港、出港的情况。然后，撤去地球仪，让帆船在水平桌面上模拟航行，观察帆船进港、出港的情况。
（1）观察帆船在地球仪上模拟航行的进出港情况，我们有什么发现？
（2）帆船在水平桌面上模拟航行与在地球仪上模拟航行相比，我们观察到的现象有什么不同？
28．从日常生活中可以寻找到地球是球体的证据。( )
29．月球的环形山有可能是如何形成的？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．A
5．A
6．B
7．C
8． 桅杆 船身
9．有
10． 恒星 行星
11． 扁 鼓
12． 气体 恒 行 卫
13． 6378 6357 4万 5.1亿
14． 卫星 卫星
15． 桅杆 船身 船身 桅杆
16． 恒星 行星 卫星
17． 恒星 恒星 行星
18． 变化规律 亏凸月 残月 满月
19． 恒星 行星 卫星 卫星
20．×
21．×
22．√
23．×
24．×
25．
26．①在有噪声的地方多植树。②在生活区、学校区设置“禁止鸣喇 叭”的标牌。③窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。④在产生噪声的机器上安装消声器。⑤用隔音装置断绝噪声进入耳朵等。
27．（1）会发现帆船进港时，总是先看到桅杆，再看到船身，帆船出港时，总是船身先消失，桅杆后消失。
（2）帆船在水平桌面上模拟航行时，无论是进出港，一直能够同时看到船身和桅杆。
28．能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。
29．环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。通过环形山模拟实验可以推测环形山是流星、陨石撞击形成的。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．关于宇航员在月球上的感受正确的是（ ）。
A．这是寂静的世界，没有虫鸣鸟叫，只能听见陨石撞击月球的声音
B．穿着厚重的宇航服，在月球上行走不便
C．暴风雨来时，宁航员需躲在太空舱中
2．满月出现的日期是农历每月的（ ）。
A．初一 B．初八 C．十五或十六
3．太阳是一个巨大而炽热的（ ）星球。
A．固体 B．液体 C．气体
4．月球上的环形山的大小、深浅和（ ）有关。
A．撞击物的大小 B．撞击物的多少
5．属于恒星的是（ ）。
A．太阳 B．地球 C．火星 D．月球
6．下面图（ ）是同一天不同一时刻观察到的月相。
A． B．
C．
7．“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指（ ）的变化。
A．月貌 B．温度 C．月相
二、填空题
8．生活在海边的人，远望归航船队中的每一只船，发现总是最先看到_______ ， 再看到_______。
9．月亮的样子每天都不一样，它的变化是____________规律的。（选填“有”或“没有”）
10．像太阳这样能自己发光发热的天体属于__________；像地球这样围绕恒星运行、本身不能发光的天体属于__________。
11．地球是一个两极稍_________、赤道略_________的不规则球体。
12．太阳是一个巨大而炽热的__________星球。像太阳这样能自己发光发热的天体属于__________星。像地球这样本身不能发光的天体属于__________星，像月球这样的天体属于__________星。
13．地球的赤道半径约为________千米，极地半径约为________千米，最大周长约为________千米，表面积约为________平方千米。
14．像月球这样围绕行星运行的天体属于____________。月球是地球的____________。
15．人们在海边远望归航的船只时，发现总是先看到_____，再看到_____；远去的船只则总是先不见_____，再是_____渐渐隐没于水平面下。
16．太阳是自己能发光发热的天体属于( )，地球是本身不能发光的天体属于( )，月球是地球的( )。
17．像太阳这样能自己发光发热的天体属于__________，像地球这样围绕__________运行、本身不能发光的天体属于_________。
18．农历是我国的传统历法，其中月的天数是按照月相的________来编排的。农历每月从十五到月末，月相由满月逐渐变成凸月、_______、________，再回到_____________。
19．像太阳这样能自己发光发热的天体属于_____________；像地球这样围绕恒星运行，不能自己发光发热的天体属于_____________；像月球这样围绕行星运行的天体属于_____________；月球是地球的_____________。
三、判断题
20．月球表面环形山的形成与地球上的高山是一样的。( )
21．月球表面高低不平，看上去明亮的部分是平原。( )
22．在地球上看太阳和月亮差不多大，其实太阳比月亮大很多。( )
23．月球上跟地球上一样有水和空气。( )
24．因为我们生活在一个平面的大地上，所以生活的大地应该是方的。( )
四、连线题
25．这个实验中，下列材料或动作分别代表什么？请用直线连起来。
铺满细沙的水槽 陨石
大小不同的球 陨石撞击月球
球从一定高度落在细沙上 月球上出现环形山
细沙上出现坑坑洼洼 月球表面岩层
五、简答题
26．怎样减少噪音对我们的危害？
27．小明通过做对比模拟实验来观察帆船进港、出港时的航行情况，以此来证明地球是球体。请你根据他的实验过程完成下列各题。
实验过程：先用橡皮泥做一只帆船，在船头竖一根火柴表示桅杆。首先，用地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上模拟航行，观察帆船进港、出港的情况。然后，撤去地球仪，让帆船在水平桌面上模拟航行，观察帆船进港、出港的情况。
（1）观察帆船在地球仪上模拟航行的进出港情况，我们有什么发现？
（2）帆船在水平桌面上模拟航行与在地球仪上模拟航行相比，我们观察到的现象有什么不同？
28．从日常生活中可以寻找到地球是球体的证据。( )
29．月球的环形山有可能是如何形成的？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．A
5．A
6．B
7．C
8． 桅杆 船身
9．有
10． 恒星 行星
11． 扁 鼓
12． 气体 恒 行 卫
13． 6378 6357 4万 5.1亿
14． 卫星 卫星
15． 桅杆 船身 船身 桅杆
16． 恒星 行星 卫星
17． 恒星 恒星 行星
18． 变化规律 亏凸月 残月 满月
19． 恒星 行星 卫星 卫星
20．×
21．×
22．√
23．×
24．×
25．
26．①在有噪声的地方多植树。②在生活区、学校区设置“禁止鸣喇 叭”的标牌。③窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。④在产生噪声的机器上安装消声器。⑤用隔音装置断绝噪声进入耳朵等。
27．（1）会发现帆船进港时，总是先看到桅杆，再看到船身，帆船出港时，总是船身先消失，桅杆后消失。
（2）帆船在水平桌面上模拟航行时，无论是进出港，一直能够同时看到船身和桅杆。
28．能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。
29．环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。通过环形山模拟实验可以推测环形山是流星、陨石撞击形成的。
答案第1页，共2页
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