2.《燕子》课件（共31张PPT）

(共31张PPT)
冰雪融化，大地回春。
燕子
初读课文 感知大意
自由读文，要求读准字音，句子读通顺。
想一想词语的意思，不懂的做上记号。
想想每个自然段讲了什么。
俊
俏
拂
增
掠
偶
沾
漾
谱
学习词语
俊俏 聚拢 增添 五线谱
音符 翅膀 吹拂 掠过
偶尔 沾水 荡漾
jùn qiào
jǜ lǒng
Zēng tiān
pǔ
fú
Chì bǎng
fú
lüè
ǒu
zhān
dàng yàng
翼尖
掠过
聚拢
稻田
唧唧
jī
jù lǒng
dào
yì
几痕
荡漾
沾水
映衬
zhān
yàng
hén
yìng chèn
增添
一圈
荡漾
燕子
yàn
聚拢
掠过
稻子
尾尖
偶尔
沾水
疲倦
音符
演奏
赞歌
jù
zēng
lüè
quān
dào
jiān
yàng
ǒu
zhān
juàn
fú
yǎn
zàn
俊俏 —（ ） 聚拢 —（ ）
生机 —（ ） 掠过 —（ ）
近义词
俏丽
活力
聚集
拂过
反义词
偶尔 —（ ） 增添 —（ ）
俊俏 —（ ） 机灵 —（ ）
经常
丑陋
减少
死板
边听课文朗读边思考：
课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？
第一段：写燕子的外形美。
第二段：描写燕子为春天增添了生机（即春之美）。
第三段：描写燕子的飞行美。
第四段：描写燕子的歇息美。
一身 的羽毛，一对 的翅膀，
加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
乌黑光亮
俊俏轻快
剪刀似的
比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？
一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，
加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
乌黑光亮的羽毛
俊俏轻快的翅膀
剪刀似的尾巴
燕子的外形:
春天来了，我们从南方飞来了。这里的春天真美丽啊！
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
细雨
微风
柳丝
草
叶
花
才下过几阵蒙蒙的细雨。
蒙蒙
细
随风潜入夜，润物细无声
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
沾花欲湿杏花雨
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
千万条
才展开
黄色
嫩
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
鸟语花香 莺歌燕舞 花红柳绿花团锦簇 春光明媚 柳暗花明姹紫嫣红 风和日丽 绿草如茵 百花争艳 草长莺飞 万紫千红
春天的景物
蒙蒙的细雨 微风
千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝
青草— 绿叶—各色鲜艳的花（赶集似的）
小燕子——为春天增添生机
光彩夺目的春天
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 *
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
　　在微风中，在阳光中，燕子斜
着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
有的
有的
1.从文中你感受到燕子的飞行是怎样的？
（快乐、灵巧、迅速……）
2 这样灵巧的飞行该用什么语气读？
（轻快、喜悦……）
小结
第三自然段写出了燕子飞行快、灵活的特点，也写出了燕子自由自在的愉快心情。
燕子的歇息美（静态美）
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
用比喻修辞手法形象地写出了燕子停息的美。
多么像五线谱呀!
学了本课，你有何感受？
喜爱活泼可爱的燕子，热爱光彩夺目的春天。
爱护鸟——人类的朋友，保护大自然。
……
赞美燕子，赞美充满活力的春天，表达了对大自然的热爱之情。