(共19张PPT)
长方体和正方体的认识(第2课时)
正方体的6个面是完全相同的正方形。长方体的6个面一般是长方形,相对的面完全相同……
正方体是特殊的长方体,它们都有6个面,8个顶点和12条棱。
长方体有12条棱,相对的棱长度相等。正方体……
小林
文文
小丽
橡皮泥球
4 cm
6 cm
8 cm
10 cm
用小棒和橡皮泥做一个长方体框架。
学具准备
4 cm
6 cm
8 cm
文文
4 cm
6 cm
8 cm
10 cm
小刚
小丽
10 cm
6 cm
8 cm
小红
8 cm
6 cm
4 cm
8 cm
6 cm
10 cm
小林
小红
文文
小丽
长
宽
高
相交于同一顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。
文文
小丽
8 cm
6 cm
4 cm
8 cm
6 cm
10 cm
小刚
小丽
4 cm
10 cm
长
高
宽
小刚
小林
文文
小丽
根据长方体的特征来选择小棒的根数和长度以及小球的数量。
长、宽、高决定了长方体的形状和大小。
小刚
小林
文文
小丽
8 cm
6 cm
4 cm
计算下面长方体框架的棱长之和。
小刚
小林
为迎接“五一”国际劳动节,工人叔叔要在礼堂的四周装上彩灯(地面的四边不装)。已知礼堂长90 m,宽55 m,高22 m,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?
90 m
55 m
22 m
小刚
小林
小丽
在制作长方体和正方体的过程中要围绕长方体和正方体的特征选择……
长、宽、高决定长方体的大小……
应用所学知识灵活地解决实际问题。
小刚
小林
文文
学
习
内
容
数学书第19页
1. 完成数学书第21页的第2题。
2. 完成数学书第22页的第7题。
课
后
练
习