扇形统计图[下学期]

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名称 扇形统计图[下学期]
格式 rar
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2005-10-22 22:42:00

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文档简介

课件20张PPT。2019-3-15§6.1扇形统计图扇形统计图江苏省盐城市滨海县坎南初级中学 张亮某地区气温变化折线图℃月某地区降水量条形图月毫升说说你从下图中获得哪些信息? 最受欢迎的球类运动统计图问题探究(1)哪种球类运动最受欢迎?
(2)最受欢迎的两种球类活动是什么?它们的百分比之和是多少?
(3)你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?
(4)如果你是体育委员,准备组织全班同学去观看球类比赛。为了吸引尽可能多的同学参与,你会组织观看什么比赛?
(5)你知道有多少名同学喜欢足球吗? 用圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小,象这样的统计图叫做扇形统计图扇形的统计图:利用圆和扇形来表示
总体和部分的关系 2、扇形代表总体中的不同部分; 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比.
注意:
*各个扇形之和为1
* 不能明确具体的数量1、 圆代表总体;问题探究第27届奥运会金牌扇形统计图57%
2、中图获得的金牌数占总数的 %。94、若这届奥运会总金牌数为301枚,则其他国家获得的金牌总数为 。(结果保留整数)1721、哪个国家获得的金牌最多?
3、如果你是中国队的总教练,你在下一次奥运会的追赶目标是谁?2019-3-15(1)全世界共有几大洲?哪个洲面积最大?(2)哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半?(3)图中各个扇形分别代表什么?所有百分比之和是多少?(4)从中你还能得到什么信息?练一练:(5)你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗?如果用整个圆代表
总体,那么哪一个
扇形表示总体的25%?想一想?如果扇形B占总体
的10%,结合图形
你还知道了什么?想一想?如果用整个圆代表我
们学校的人数,大约
1200人,那么根据图
形所给数据,你能得
到什么结果?想一想?如果用整个圆代表
班级所有同学得到
的小红花,且扇形
A表示50个小红花,
你能知道其他扇形分别表示多少个吗? 想一想?想一想?如果用这个圆代表
我们班同学们完成
作业的情况,那么
此统计图的数据能
说明一班同学完成作业的情况也是如此吗?2019-3-15 从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?甲校男女生统计图乙校男女生统计图1、若甲校有1000名学生,乙校有1000名学生,则 校男生较多 。 2、若甲校有1000名学生,乙校有800名学生,则 校男生较多;你能为它赋予一个实际背景吗?例1:人大代表选举。候选人有三人。其中张某得50%的选票,王某得30%的选票,李某得20%的选票。
例2:体育达标合格率。其中优秀的占50%,良好的占30%,合格的占20%;
例3:商场卖服装。其中卖出黄颜色的占50%,蓝色的占30%,白色的占20%
啊哈,我好聪明噢!发展中国家 80%发达国家
20%发展中国家
22%发达国家78%发达国家和发展中国家人口和国内生产总值请你欣赏如图是南京某报根据产品检测评价机构对1000户太阳能热水器使用者随机调查统计的结果,请回答下列问题:
(1)哪种品牌的太阳能热水器在南京的销量最大?(2)你能知道(1)中所说的品牌在南京的销量约有多大吗?(3)怎样才能知道(1)中所指品牌太阳能热水器的实际销量?(4)若以统计图的数据来说明全国销售太阳能热水器的情况,行吗?为什么?不行。因为此扇形统计图是根据南京市抽样得到的有关数据做出的,只能反映南京市的基本情况,并不能反映全国的实际情况。要想反映全国的情况,需要收集不同的地区数据。小结:1、统计图的特点:(1)、圆代表总体;(2)、扇形代表总体中的不同部分; (3)、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.
2、各个扇形所占的百分比之和为1;3、在不同的统计图中,不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。