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一、选择题
1．(2013·伊犁期末)藏羚羊是青藏高原的特有物种，藏羚羊成为我国濒危物种的直接原因是( )
A．乱捕滥杀
B．生存环境的改变和破坏
C．环境污染
D．物种特化
【解析】 物种绝灭和濒危的内在原因是物种特化和功能基因的丧失。直接原因是乱捕滥猎，如人类对藏羚羊皮毛的贪婪获取。www.21-cn-jy.com
【答案】 A
2．朱鹮是一种濒危动物，野生数量极少。长期的人工饲养和近亲繁殖可能加快其绝灭的进程，主要是因为( )【出处：21教育名师】
A．物种特化 B．乱捕滥猎
C．功能基因丧失 D．栖息地丧失
【解析】 在近亲繁殖的情况下，可能导致某些适应于野外生存的功能基因逐渐丧失，从而加快物种绝灭的进程。
【答案】 C
3．(2012·南京检测)下列措施符合保护物种多样性原则的是( )
A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
B．为保护草场、减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠
C．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分的野外放生回归实验
D．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国
【解析】 随意从国外引进多种观赏类植物或水葫芦的天敌都可能造成外来物种入侵，成为物种濒危和绝灭的原因之一。21世纪教育网版权所有
【答案】 C
4．下列哪项不是科学合理地保护动物的措施( )
A．建立野生动物自然保护区
B．科学引种
C．制定有关法律和进行法制教育
D．为保护有益动物，消灭有害动物
【解析】 科学合理地保护动物的措施，不应 ( http: / / www.21cnjy.com )包括消灭有害动物，有害物种也是生物多样性的重要组成部分，消灭了有害动物就是破坏了生物的多样性，对其他生物造成直接或间接的危害，从而影响生态系统的稳定性。
【答案】 D
5．(2013·新乡期末)下列说法正确的是( )
A．苍蝇、蚊子等都是有害动物，应该彻底清除
B．如果某种外来生物在某地泛滥，可直接引入其天敌
C．建立野生动物保护区是保护濒危动物的有效手段
D．扬子鳄等珍稀动物养在水族馆里就不会绝灭了
【解析】 保护生物多样性的任务之一是保护物 ( http: / / www.21cnjy.com )种多样性，故A错；对外来物种的引入一定要慎重，包括对天敌的引入，故B错；珍稀动物在人工饲养的条件下也会绝灭，故D错；目前保护濒危动物最有效的手段是建立自然保护区。21教育网
【答案】 C
6．水葫芦这一外来物种在我国太湖流域疯长，且每年以极快的速度向北蔓延。下列有关说法错误的是( )
A．水葫芦到北方水域会因不适应环境而很快被淘汰
B．水葫芦疯长会使我国生物多样性受到威胁
C．水葫芦在一段时间内种群数量会大量增长
D．水葫芦在我国缺少天敌
【解析】 水葫芦是外来物种，适应我国水域环境，不会很快被淘汰。
【答案】 A
7．下列不属于导致物种濒危和绝灭的重要原因是( )
A．植被破坏 B．外来物种入侵
C．环境污染 D．有计划放牧
【解析】 有计划放牧是属于科学合理保护和利用动物的重要措施。
【答案】 D
8．(2013·安康高二联考)某自然保护区 ( http: / / www.21cnjy.com )以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是( )21cnjy.com
A．加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰
B．捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行迁地保护
C．捕获肇事虎，放归其他自然保护区
D．人工增投家畜，满足虎捕食需要
【解析】 本题以保护动物与 ( http: / / www.21cnjy.com )人类安全产生的矛盾入手，让学生明确人类在保护动物时应注意的问题。东北虎为国家一级重点保护动物，为了保护东北虎及其生存环境，又防止人、畜进入保护区受伤害，应加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰。【来源：21·世纪·教育·网】
【答案】 A
9．对曾经在我国生存而后绝迹的物种，要使它们得到保护、壮大，采用的重要手段是( )
A．建立野生动物保护区
B．采用人工繁殖技术
C．实施再引进工程
D．科学引种
【解析】 对已绝迹的物种，可以通过再引进工程，建立自然保护区，使其逐步恢复野生种群。
【答案】 C
10．(2012·安康检测)我国海关对 ( http: / / www.21cnjy.com )入境的进口货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。有害生物一旦流入境内适宜的环境中，结果是( )21·cn·jy·com
①其天敌数量增多
②境内生物多样性受到威胁
③很快被淘汰
④有害生物的数量在一段时间内会增加
A．①② B．②③
C．②④ D．①④
【解析】 外来物种入侵到适宜的环境 ( http: / / www.21cnjy.com )中，一般缺少天敌，得到较好的生存条件，不仅不被淘汰，生物数量在相当长一段时间内还会快速增长。而外来物种的大量繁殖，将会对入侵地区的生物多样性造成严重威胁。
【答案】 C
二、非选择题
11．(2013·信阳测试)我国的四川、甘肃等地生活着珍稀动物大熊猫，据统计目前野生大熊猫仅存800只左右。请分析：21·世纪*教育网
(1)造成野生大熊猫濒危的因素有很 ( http: / / www.21cnjy.com )多，野生大熊猫的食物结构________，繁殖能力________，但主要的原因是________________________________________________________________________。2-1-c-n-j-y
(2)从生物多样性的角度看，如果野生大熊猫绝灭了，就意味着该物种所拥有的全部________从地球上永远地消失了。 21*cnjy*com
【答案】 (1)单一 很弱 人类的干扰和人类活动破坏了野生大熊猫的生活环境 (2)基因
12．[实验探究] 阅读下列材料，回答问题。
Ⅰ.材料一 朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活 ( http: / / www.21cnjy.com )在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍伐，朱鹮几乎灭绝。80年代，科学家找到了7只朱鹮。现在，经过大力保护，朱鹮已有80多只了。【来源：21cnj*y.co*m】
材料二 生活在美国的美洲旅 ( http: / / www.21cnjy.com )鸽，因肉味鲜美，被大量捕杀，当时仅密执安一地每年就要捕杀1亿只以上，最后1只美洲旅鸽于1914年死于动物园。栖息在纽芬兰到斯堪的纳维亚地带的大海雀，外形似企鹅，19世纪初渔民作为食物大批杀害。1844年，最后2只大海雀被人收作标本，大海雀从此灭绝了。
材料三 渡渡鸟生活在印度 ( http: / / www.21cnjy.com )洋的岛国毛里求斯。它因为不会飞，就把卵产在地上。在16世纪，有人带了一些猪来到岛上生活，结果猪在岛上大量繁殖，并吞食了渡渡鸟的卵。到1681年，渡渡鸟便从地球上消失了。
(1)材料一说明物种减少的原因是___ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________________________________________________________。21教育名师原创作品
(2)材料二说明物种减少的原因是___ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________________________________________________________。【版权所有：21教育】
(3)材料三说明物种减少的原因是_ ( http: / / www.21cnjy.com )_______________________________________________________________________。21*cnjy*com
(4)除上述材料所反映的问题外，物种减少的原因还有
________________________________________________________________________等。
Ⅱ.洗洁精是家庭中普遍使用的洗涤剂， ( http: / / www.21cnjy.com )它随着生活污水进入自然水域后会造成水域污染，对草履虫、变形虫等水生生物的生存产生不利的影响。某研究性学习小组的同学在老师的带领下以此为课题展开探究活动。请完成实验设计和分析。
探究课题：观察不同浓度的洗洁精对草履虫生存的影响。
器材：洗洁精、草履虫、清洁的河水、培养皿、解剖镜、计数器等。
实验步骤：
第一步：取7个培养皿，编号1～7号。
第二步：用清洁的河水分别配制稀释倍数为5倍、10倍、15倍、20倍、25倍、30倍的洗洁精溶液。
第三步：________________________________________________________________________。2·1·c·n·j·y
第四步：________________________________________________________________________。www-2-1-cnjy-com
以下是该实验小组所得到的实验结果
培养皿 1 2 3 4 5 6 7
洗洁精稀释倍数 5 10 15 20 25 30 清洁的河水
草履虫存活数 1 3 7 11 13 18 25
(1)根据以上实验结果可得到的实验结论为：
________________________________________________________________________。
(2)对于水域污染，请写出2条防治措施：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
【解析】 Ⅰ.本题考查生物多样性面临威 ( http: / / www.21cnjy.com )胁的原因。生物多样性面临威胁的原因有：(1)生存环境的改变和破坏，如材料一；(2)掠夺式的开发利用，如材料二；(3)外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区，如材料三。除此之外，环境污染也是生物多样性遭到破坏的原因之一。
Ⅱ.配制系列浓度梯度的洗洁精溶液，分别 ( http: / / www.21cnjy.com )加入1～6号培养皿。7号加清洁的河水作为对照实验，在相同条件下培养一段时间后观察、记录草履虫数量变化，分析结果，得出结论。
【答案】 Ⅰ.(1)生存环境的改变和破坏 (2)掠夺式的开发和利用 (3)外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区 (4)环境污染、自然灾害
Ⅱ.第三步：将等量的上述洗洁精溶液分别加入到1～6号培养皿中，7号培养皿中加入等量清洁的河水
第四步：在上述培养皿中各加入25只生活状况良好的草履虫，在相同条件下，培养一段时间后观察、记录
(1)洗洁精浓度越大，对草履虫生存的危害越大
(2)①控制污染(如减少洗洁精的用量)
②用物理方法或化学方法或生物方法对废水进行净化处理(答案合理即可)
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一、选择题
1．(2013·毕节检测)下列哪项是禽流感病毒和“SARS”病毒的共同特征( )
A．基本组成物质都是蛋白质和核酸
B．体内只有核糖体一种细胞器
C．都能独立地进行各种生命活动
D．同时具备DNA和RNA两种核酸
【解析】 病毒没有细胞结构，其基本特征 ( http: / / www.21cnjy.com )如A所述，B为原核生物细胞的特征，D为细胞生物的特征，病毒都是营寄生生活的，不能独立进行各种生命活动。【来源：21cnj*y.co*m】
【答案】 A
2．1892年，俄国大片烟草发生枯 ( http: / / www.21cnjy.com )萎病，伊凡诺夫斯基来到疫区，他最初猜想病原体一定是某种细菌。他的这种猜想是科学研究基本过程的哪一步( )
A．提出问题 B．作出假设
C．设计实验 D．得出结论
【解析】 伊凡诺夫斯基是根据当时的疫情和细菌可以使生物致病这些现象和事实，而对烟草致病生物作出的一种假设。21教育名师原创作品
【答案】 B
3．经研究发现由禽、鸟传给人类的 ( http: / / www.21cnjy.com )禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7，“禽流感”病原体与下面哪种疾病的病原体具有相似的结构( )
A．肺结核 B．狂犬病
C．痢疾 D．疟疾
【解析】 “禽流感”的病原体是病毒。肺结核的病原体是结核杆菌，狂犬病的病原体是狂犬病病毒，痢疾的病原体是痢疾杆菌，疟疾的病原体是疟原虫。
【答案】 B
4．(2013·安康期末)研究生物学问题的方法有：①推论；②结论；③问题；④实验；⑤观察；⑥假设。其研究的步骤一般是( )
A．③⑥①④⑤② B．③⑥④⑤①②
C．⑤③①⑥④② D．⑤③⑥①④②
【解析】 研究生物学问题的过程是一个提 ( http: / / www.21cnjy.com )出问题、解决问题的过程。问题来自于观察，问题提出后，需要假设，作出预期，然后通过实验来验证假设，以得出结论。
【答案】 D
5．如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是( )
A．确保植株与外界空气进一步隔绝
B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C．防止NaOH溶液对植物根系的影响
D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
【解析】 光合作用的原料之一为CO2，空气中存在CO2，土壤微生物呼吸作用分解有机物也能释放CO2，是本实验的无关变量应予以排除。
【答案】 B
6．下列哪项叙述是错误的( )
A．水、温度和时间都可能是实验的变量
B．在科学实验中，作出的假设总是与实验结果一致
C．科学的测量应力求准确，因而要多次测量求平均值
D．生物科学中各分支学科的研究步骤和顺序不尽相同，但基本模式大同小异
【解析】 假设和实验结果不一定相同，因为假设是在不知道结果的情况下作出的，可能与结果相同，也可能与结果截然相反。21教育网
【答案】 B
7．(2013·南京期末)某科学家到某地进行考察，发现该地区鸟类数量急剧减少，为了查明原因，该科学家要采取的科学研究方法是( )
A．调查——分析调查结果——得出结论
B．实地考察——分析可能的原因——初步判断——得出结论
C．观察、提出问题——分析、作出假设——设计、完成实验——分析讨论、得出结论
D．初步分析、作出假设——进行实验、观察验证——进一步分析、得出结论
【解析】 科学研究的一般过程包括提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、分析证据、得出结论。
【答案】 C
8．在下图所示的实验中属于自变量的是( )
A．催化剂种类不同
B．环境温度不同
C．试管的大小
D．试管中的过氧化氢溶液的量
【解析】 自变量是指实验过程中人为 ( http: / / www.21cnjy.com )改变的变量，图中氯化铁中Fe3＋是无机催化剂，过氧化氢酶是有机催化剂，故自变量是催化剂的种类。环境温度、试管大小、试管中过氧化氢溶液的量属于无关变量，应保持相同且适宜。
【答案】 A
9．在设计对照实验时，我们应该注意的问题是( )
A．所有的变量都相同
B．所有的变量都不相同
C．除实验变量外，其他条件都不相同
D．除实验变量外，其他条件都相同
【解析】 生物科学探究中，除一个变量外，其余变量都保持不变的实验叫对照实验，对照实验中，力求单一变量。21世纪教育网版权所有
【答案】 D
10．(2013·新乡测试)人类免疫缺陷病毒(HIV)的遗传物质是RNA，其入侵T细胞后，会导致T细胞死亡。以下说法正确的是( )21cnjy.com
A．HIV直接利用T细胞内的葡萄糖作为能源物质
B．HIV可直接在培养基上培养
C．HIV在增殖时必须利用T细胞提供的核糖核苷酸
D．HIV利用自身的核糖体以T细胞内的氨基酸为原料合成蛋白质
【解析】 HIV为病毒，病毒不能独立 ( http: / / www.21cnjy.com )进行代谢，因而不能直接利用T细胞内的葡萄糖作为能源物质；病毒都营寄生生活，不能直接在培养基上培养；HIV增殖需合成RNA和蛋白质，RNA的合成需宿主细胞提供的核糖核苷酸；HIV是病毒，无核糖体，而是利用T细胞内的核糖体合成蛋白质。
【答案】 C
二、非选择题
11．面对去冬今春我国西南部分地区的严 ( http: / / www.21cnjy.com )重旱情，生物兴趣小组同学查阅资料发现，摩西球囊霉菌可以与植物根系形成共生体，能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力，增强抗旱性。请完成实验设计，探究接种摩西球囊霉菌是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。21·cn·jy·com
材料用具：紫花苜蓿幼苗，摩西球囊霉菌菌种，栽培土(经灭菌处理的田园土与河沙混合，体积比9∶1)，大小一致的花盆等www.21-cn-jy.com
方法步骤：(1)每个花盆中放置栽培土3 kg，并将花盆平均分成A、B两组。
(2)A组各花盆中___ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________________________________________________________，2·1·c·n·j·y
B组各花盆中________________________________________________________________________。www-2-1-cnjy-com
(3)将相等数量的幼苗移栽于各花盆中，置于________条件下培养。
(4)6周后，________处理10 d，每天观察、记录并统计
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结果预期与分析
________________________________________________________________________。21*cnjy*com
【解析】 本题考查学生对一些生物 ( http: / / www.21cnjy.com )学问题的初步探究能力。在实验中要注意对变量进行分析、作出假设和预期、设计实验的方法步骤、结果分析，关键控制无关变量和单一变量、设置对照实验。题干中明确了“摩西球囊霉菌可以与植物根系形成共生体，能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力，增强抗旱性”，提出了“接种摩西球囊霉菌是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力”的问题，从问题可以确定，实验变量是是否接种摩西球囊霉菌，接种摩西球囊霉菌的为实验组，不接种的为对照组；将栽培土灭菌是排除无关变量影响的重要措施，还有栽培条件要适宜等。在此基础上补全不完整的实验设计。
【答案】 方法步骤：(2)接种等量的摩西球囊霉菌菌种
不接种 (3)相同且适宜 (4)干 ( http: / / www.21cnjy.com )旱 紫花苜蓿的死亡率(或存活率或存活天数) A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组，这可能是接种了摩西球囊霉菌提高了紫花苜(牧草)的抗旱能力2-1-c-n-j-y
12．(2013·渭南期末 ( http: / / www.21cnjy.com ))病毒是一类没有细胞结构的生物，与人类关系特别密切。近年世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒，我国参与了抗击禽流感的国际性合作，并已经研制出禽流感的疫苗。21·世纪*教育网
(1)在病禽中分离出禽流感病毒样本后，实验室培养禽流感病毒时，为什么需要在一般培养基上加入活鸡胚？
________________________________________________________________________。 21*cnjy*com
(2)要研制禽流感疫苗，必须知道其分子组成，请设计实验探究禽流感病毒的物质组成。
①实验原理
a．RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色。
b．DNA液与二苯胺试剂共热显蓝色。
c．________________________________________________________________________。
②实验步骤
a．用三支洁净的试管分别取等量含有禽流感病毒的溶液，编号为A、B、C。
b．向A试管中滴加适量的二苯胺试剂，水浴加热。
c．向B试管中滴加适量的浓盐酸与苔黑酚，加热。
d．________________________________________________________________________。【来源：21·世纪·教育·网】
③最可能的实验结果：
________________________________________________________________________。【出处：21教育名师】
【解析】 病毒无细胞结构 ( http: / / www.21cnjy.com )，不能独立代谢，必须寄生在活细胞中。其结构简单，由蛋白质外壳内包一种核酸组成，不同的病毒其核酸种类不同，有的是DNA，有的是RNA。蛋白质与双缩脲试剂显紫色，DNA与二苯胺试剂显蓝色，RNA与苔黑酚显绿色，据此可鉴定病毒的成分。
【答案】 (1)病毒是专性活细胞内寄生(或病毒无代谢特征、或病毒不能独立繁殖)
(2)①蛋白质与双缩脲试剂显紫色
②向C试管中加适量的双缩脲试剂，振荡
③A试管中溶液不变色，B试管中溶液变绿色，C试管中溶液变紫色
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