2023春人教版四年级数学下册 加、减法的意义和各部分间的关系（课件）(共35张PPT)

(共35张PPT)
2023春 人教数学
四年级下册
加、减法的意义和各部分间的关系
想一想可以怎样列式？动笔写一写。
1.刘阿姨为了锻炼身体，上午走了2400米，
下午走了2600米，一天走了多少米？
2.文具店运来一批练习本，卖出370包， 剩下630包，运来多少包练习本？
3.一顶帽子80元，一条围巾比一顶帽子贵50元，一条围巾多少元？
一天走了 ？米
上午走2400米
下午走2600米
2400＋2600＝5000（米）
答：一天走了5000米。
小明
1.刘阿姨为了锻炼身体，上午走了2400米，
下午走了2600米，一天走了多少米？
2.文具店运来一批练习本，卖出370包， 剩下630包，运来多少包练习本？
运来 ？包练习本
卖出370包
剩下630包
答：运来1000包练习本。
370＋630＝1000（包）
小丽
3.一顶帽子80元，一条围巾比一顶帽子贵50元，一条围巾多少元？
帽子
围巾
80元
比帽子贵50元
？元
80＋50＝130（元）
答：一条围巾130元。
小亮
1.刘阿姨为了锻炼身体，上午走了2400米，
下午走了2600米，一天走了多少米？
2.文具店运来一批练习本，卖出370包， 剩下630包，运来多少包练习本？
3.一顶帽子80元，一条围巾比一顶帽子贵50元，一条围巾多少元？
小明
小丽
2400 ＋ 2600 ＝ 5000
（米）
（包）
（元）
370 ＋ 630 ＝ 1000
80 ＋ 50 ＝ 130
1.刘阿姨为了锻炼身体，上午走了2400米，
下午走了2600米，一天走了多少米？
2400 ＋ 2600 ＝ 5000
2.文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630包，运来多少包练习本？
3.一顶帽子80元，一条围巾比一顶帽子贵50元，一条围巾多少元？
（米）
（包）
（元）
370 ＋ 630 ＝ 1000
合并
80 ＋ 50 ＝ 130
把两个数
成一个数的运算，叫作加法。
小红
小亮
合并
两个数相加，然后得到另一个数。
把两个数合并成一个数。
2400 ＋ 2600 ＝ 5000
370 ＋ 630 ＝ 1000
80 ＋ 50 ＝ 130
加数
加数
和
小红
小亮
2400 ＋ 2600 ＝ 5000
370 ＋ 630 ＝ 1000
80 ＋ 50 ＝ 130
学习建议：
1.尝试独立完成以上两道解决问题。
2.想一想什么样的运算叫作减法。
1.刘阿姨为了锻炼身体，一天走了5000米，上午走了2400米，下午走了多少米？
2.刘阿姨为了锻炼身体，一天走了5000米，下午走了2600米，上午走了多少米？
一天走了5000米
上午2400米
下午走 ？米
5000－2400=2600（米）
答：下午走了2600米。
1.刘阿姨为了锻炼身体，一天走了5000米，
上午走了2400米，下午走了多少米？
小明
2.刘阿姨为了锻炼身体，一天走了5000米，
下午走2600米，上午走了多少米？
一天走了5000米
上午走 ？米
下午走2600米
5000－2600=2400（米）
答：上午走了2400米。
李华
5000－2600=2400（米）
5000－2400=2600（米）
1.刘阿姨为了锻炼身体，一天走了5000米，上午走了2400米，下午走了多少米？
2.刘阿姨为了锻炼身体，一天走了5000米，下午走了2600米，上午走了多少米？
小丽
5000－2600＝2400（米）
5000－2400＝2600（米）
2400 ＋ 2600 ＝ 5000（米）
1.刘阿姨为了锻炼身体，一天走了5000米，上午走了2400米，下午走了多少米？
2.刘阿姨为了锻炼身体，一天走了5000米，下午走了2600米，上午走了多少米？
1.刘阿姨为了锻炼身体，上午走了2400米，
下午走了2600米，一天走了多少米？
小明
小红
悦悦
这两道题和前面第1题是不是有什么联系呢？
2400 ＋ 2600 ＝ 5000
5000－2600＝2400
5000－2400＝2600
加数
加数
和
小明
悦悦
已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数时，就可以用减法计算。
已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫作减法。
选择一个情境，交换一个已知信息和问题的位置，改编成一个新的问题，然后列式解决。
1.文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630包，运来多少包练习本？
2.一顶帽子80元，一条围巾比一顶帽子贵50元，一条围巾多少元？
聪聪
文具店运来1000包练习本，卖出370包，还剩下多少包练习本？
1000－370＝630(包)
1.文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630包，运来多少包练习本？
小明
一条围巾130元，比一顶帽子贵50元，
一顶帽子多少元？
130－50＝80（元）
2.一顶帽子80元，一条围巾比一顶帽子贵50元，一条围巾多少元？
李华
5000 － 2400 ＝ 2600
5000 － 2600 ＝ 2400
1000 － 370 ＝ 630
130 － 50 ＝ 80
被减数
减数
差
小明
小丽
加法和减法之间有什么关系？
2400＋2600＝5000
370＋630＝1000
80＋50＝130
5000－2400＝2600
1000－370＝630
130－50＝80
聪聪
减法是加法的逆运算。
李华
悦悦
2400＋2600＝5000
370＋630＝1000
80＋50＝130
5000－2400＝2600
1000－370＝630
130－50＝80
加法各部分间的关系：
你知道加法、减法各部分间有怎样的关系吗？
小红
聪聪
减法各部分间的关系：
小红
李华
悦悦
1.下面算式中的 代表的数分别是多少？
＋89 ＝ 260
260－89＝171
600－ ＝ 355
600－355＝ 245
巩固练习:
① ＋89＝260
②600－ ＝ 355
加数＝和－另一个加数
减数＝被减数－差
2.从下面三个信息中任意选择两个，然后提出一 个问题，并尝试用加法或减法解决。
（1）小明第一天读书，读了35页。
（2）第二天比第一天多读了18页。
（3）这本书一共有120页。
巩固练习:
（1）小明第一天读书,读了35页。
（2）第二天比第一天多读了18页。
35＋18＝53（页）
答：第二天读了53页。
问题：第二天读了多少页？
小希
（1）小明第一天读书,读了35页。
（3）这本书一共有120页。
120－35＝85（页）
答：还剩85页没有读。
问题：还剩多少页没有读？
东东
我知道了加法、减法的意义
以及它们各部分的名称。
减法是加法的逆运算。
乘、除法之间是不是也存在着什么关系呢？
你有什么收获吗？
小明
东东
小丽
聪聪
学
习
内
容
数学书第2页和第3页
1.完成数学书第4页第2题。
2.完成数学书第4页第4题。
课
后
练
习