4.4.3 输送血液的泵—心脏-2022-2023学年七年级生物下册同步学案（人教版）（含答案）
文档属性
| 名称 | 4.4.3 输送血液的泵—心脏-2022-2023学年七年级生物下册同步学案（人教版）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 412.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-16 21:51:43 | ||
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文档简介
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4.4.3 输送血液的泵—心脏 学案
课题 4.3 输送血液的泵—心脏 章 4 学科 生物 年级 七
【教学重点】 1.能够通过观察心脏各腔室的厚薄以及有关瓣膜的结构特点，来推测它们各自的功能；2.血液循环的途径和意义。
【教学难点】 1.能够通过观察心脏各腔室的厚薄以及有关瓣膜的结构特点，来推测它们各自的功能；2.血液循环的途径和意义。
【导学方法】 考点精讲，讲练结合，课后巩固
【课前预习】 1、心脏有_____个腔室，分别是_______、_______、_______、_______，与它们相连通的血管分别是_______、_______、_______、_______。2、从心脏壁的厚薄来看，心室壁比心房壁_______，左心室壁比右心室壁______。它们的这些不同可能是因为___________________________________。3、心脏的四个腔中相通的是______________、______________。心脏的______侧与_______侧的腔不相通。4、心房与心室之间特殊的结构是______，它的作用是______________；心室与动脉之间的特殊的结构是______，它的作用是________________。5、体循环途径：左心室 →_______→ 各级动脉→_______→ 各级静脉 →_______→ 右心房。体循环作用：为全身细胞运输_______和_______。把细胞产生的_______等废物带走。血液成分变化：血液由含_______丰富、颜色鲜红的_______变成含_______较少、颜色暗红的_______。6、肺循环途径：右心室 →_______→ 肺部毛细血管网→_______→左心房肺循环作用：血液中的_______进入肺泡，肺泡中的_______进入血液，完成气体交换。血液成分变化：血液由含_______较少、颜色暗红的_______变成含_______丰富、颜色鲜红的_______
学习探究
【新知导入】 跳绳结束时，萌萌感到心脏狂跳不止，呼吸也非常急促。剧烈运动时心跳加快，其意义是什么呢？为什么运动员平时心跳比较慢？
【合作探究】 1.下图是心脏结构模式图和血细胞形态模式图，请据图回答问题： （1）甲图所示心脏结构中，体循环的起点和终点分别是[________]________和[________]________ （2）心脏有4个腔，其中肌肉壁最厚的是[________]________ （3）血液从图中D出发流进b，最后汇集到c流回到A的过程叫________循环。 （4）图中流静脉血的血管主要有________和________。 （5）写出乙图中字母代表的血液成分。A________、B________、C________ （6）用显微镜观察人血涂片，在同一视野中所见到数目最多的血细胞是________ （7）当人受到轻伤流血时，伤口会自动止血，这是血液中________的作用。能吞噬侵入人体内的病菌，保护人体健康的是________，能运输氧气和一部分二氧化碳的是________。 （8）下列人体细胞中，不含有细胞核的是_______ A.组织细胞
B.成熟的红细胞
C.白细胞
D.神经元2. 2018年9月29日是世界第18个心脏日，主题是“Your Heart My Heart”，中文译为“将心比心”。下图是人的心脏结构和部分工作示意图(图一中，A、B、C、D分别表示心脏的四个腔a、b、c、d、e分别表示与心脏相连的血管，请回答有答问题:（[ ]内填字母） （1）心脏在人体的准确位置是________。 （2）请分别指出图中a血管和d血管中各流什么血 ________。 （3）当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图一中的[________]进入心脏。 （4）请描述图二中心房和心室的工作状态________。 （5）若某人右手受伤感染病菌，医生在其臀部注射青霉索，则药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是：臀部毛细血管→臀部静脉→________（请用图中字母和箭头表示）→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室主动脉→上肢动脉→右手毛细血管→右手组织细胞。 （6）如果用猪的心脏做心脏灌流实验，从b处灌水，水将会从[________]流出。
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1．“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，田间的禾苗需要河水的浇灌，人体内的细胞也需要得到血液的“滋润”。下列有关人体血液循环系统的叙述，错误的是（ ）A．红细胞具有运输氧气的功能，数量过少会导致贫血B．人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会明显增多C．人体的静脉内都有静脉瓣，可以防止血液倒流D．肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房2．血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力叫血压。人在安静状态下，用血压计在____处测量，所得数据才能反映其血压是否正常（ ）A．心脏 B．上臂肱动脉 C．主动脉 D．肺静脉3．下列选项的内容，与概念图相符的是（ ）
A．①生殖器官 ②根 ③茎 ④叶 ⑤表皮 ⑥叶脉 ⑦叶肉B．①循环系统 ②心脏 ③血液 ④血管 ⑤动脉 ⑥毛细血管 ⑦静脉C．①真核生物 ②真菌 ③动物 ④植物 ⑤藻类植物 ⑥苔藓植物 ⑦裸子植物D．①无机物 ②水 ③维生素 ④无机盐 ⑤钙 ⑥锌 ⑦铁4．2022年4月，以色列科研人员分离出脂肪细胞，运用基因改造技术将其转变成干细胞，利用这些干细胞获得心肌细胞和血管细胞，然后将这些细胞与其他生物材料加工成的水凝胶混合制成“生物墨水”，借助3D打印机打印出全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“心脏”。下列叙述错误的是（ ）A．心肌细胞和血管细胞是干细胞经过分化形成的B．心肌细胞和血管细胞是构成3D心脏的基本单位C．3D心脏的心腔中，与动脉血管相连的是左心室、右心室D．3D心脏的右心房收缩时，心腔内的血流方向是由心室流向心房5．下图是人体心脏的结构示意图，其中与左心室相连通的血管是（ ）
A．① B．② C．③ D．④6．如图是心脏结构图，心脏内部有瓣膜可以保证血液沿着一定的方向流动，房室瓣可以防止血液（ ）
A．由①流入② B．由②流入④ C．由④流入③ D．由③流入①7．图是心脏结构简图，在心脏的四个腔中，流动脉血的是（ ）A．右心房、右心室 B．左心房、左心室C．左心房、右心房 D．左心室、右心室8．下列关于人体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A．皮肤表皮内有丰富的毛细血管，利于调节体温和排泄废物B．心脏内的房室瓣能防止血液从心室流向心房C．肺泡壁和肺泡周围的毛细血管壁各由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换D．神经元有许多突起，利于神经元之间建立联系、形成贯通全身的信息传递网络9．如图是人体血液循环示意图，对其解读正确的是（ ）A．图中血液流经6时，血液成分的变化是由动脉血变为静脉血B．心脏a腔与心脏b腔收缩时，心房与心室之间的瓣膜打开C．图中与b相连的血管是肺动脉D．心脏c腔肌肉壁的厚度大于心脏d腔10．人体某血液循环路线为“a→b→c→d→左心房”。下列解释合理的是（ ）A．a中的血液含氧丰富 B．从b到d血液由静脉血变成动脉血C．b代表肺静脉 D．c代表组织细胞周围的毛细血管
参考答案
课前预习：
一、1.四 左心室 左心房 右心室 右心房 主动脉 肺静脉 肺动脉 上、下腔静脉
2.厚 厚 输送血液距离远近的不同所导致的。
3.左心房和左心室 右心房和右心室 左 右
4.房室瓣 保证血液由心房流向心室，防止血液倒流； 动脉瓣 保证血液由心室流向动脉，防止血液倒流。
5.主动脉 毛细血管网 上腔、下腔静脉 氧气 营养物质 二氧化碳 氧 动脉血 氧 静脉血
6.肺动脉 肺静脉 二氧化碳 氧 氧 静脉血 氧 动脉血
合作探究：
1. （1）B；左心室；C；右心房
（2）B；左心室
（3）肺
（4）上下腔静脉；肺动脉
（5）红细胞；白细胞；血小板
（6）红细胞
（7）血小板；白细胞；红细胞
（8）B
2. （1）胸腔中部偏左
（2）a流动脉血、d流静脉血
（3）c
（4）心室收缩、心房舒张
（5）e→C→D→b
（6）b
课堂练习：
1、C 2、B 3、B 4、D 5、A 6、D 7、B 8、A 9、B 10、B
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4.4.3 输送血液的泵—心脏 学案
课题 4.3 输送血液的泵—心脏 章 4 学科 生物 年级 七
【教学重点】 1.能够通过观察心脏各腔室的厚薄以及有关瓣膜的结构特点，来推测它们各自的功能；2.血液循环的途径和意义。
【教学难点】 1.能够通过观察心脏各腔室的厚薄以及有关瓣膜的结构特点，来推测它们各自的功能；2.血液循环的途径和意义。
【导学方法】 考点精讲，讲练结合，课后巩固
【课前预习】 1、心脏有_____个腔室，分别是_______、_______、_______、_______，与它们相连通的血管分别是_______、_______、_______、_______。2、从心脏壁的厚薄来看，心室壁比心房壁_______，左心室壁比右心室壁______。它们的这些不同可能是因为___________________________________。3、心脏的四个腔中相通的是______________、______________。心脏的______侧与_______侧的腔不相通。4、心房与心室之间特殊的结构是______，它的作用是______________；心室与动脉之间的特殊的结构是______，它的作用是________________。5、体循环途径：左心室 →_______→ 各级动脉→_______→ 各级静脉 →_______→ 右心房。体循环作用：为全身细胞运输_______和_______。把细胞产生的_______等废物带走。血液成分变化：血液由含_______丰富、颜色鲜红的_______变成含_______较少、颜色暗红的_______。6、肺循环途径：右心室 →_______→ 肺部毛细血管网→_______→左心房肺循环作用：血液中的_______进入肺泡，肺泡中的_______进入血液，完成气体交换。血液成分变化：血液由含_______较少、颜色暗红的_______变成含_______丰富、颜色鲜红的_______
学习探究
【新知导入】 跳绳结束时，萌萌感到心脏狂跳不止，呼吸也非常急促。剧烈运动时心跳加快，其意义是什么呢？为什么运动员平时心跳比较慢？
【合作探究】 1.下图是心脏结构模式图和血细胞形态模式图，请据图回答问题： （1）甲图所示心脏结构中，体循环的起点和终点分别是[________]________和[________]________ （2）心脏有4个腔，其中肌肉壁最厚的是[________]________ （3）血液从图中D出发流进b，最后汇集到c流回到A的过程叫________循环。 （4）图中流静脉血的血管主要有________和________。 （5）写出乙图中字母代表的血液成分。A________、B________、C________ （6）用显微镜观察人血涂片，在同一视野中所见到数目最多的血细胞是________ （7）当人受到轻伤流血时，伤口会自动止血，这是血液中________的作用。能吞噬侵入人体内的病菌，保护人体健康的是________，能运输氧气和一部分二氧化碳的是________。 （8）下列人体细胞中，不含有细胞核的是_______ A.组织细胞
B.成熟的红细胞
C.白细胞
D.神经元2. 2018年9月29日是世界第18个心脏日，主题是“Your Heart My Heart”，中文译为“将心比心”。下图是人的心脏结构和部分工作示意图(图一中，A、B、C、D分别表示心脏的四个腔a、b、c、d、e分别表示与心脏相连的血管，请回答有答问题:（[ ]内填字母） （1）心脏在人体的准确位置是________。 （2）请分别指出图中a血管和d血管中各流什么血 ________。 （3）当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图一中的[________]进入心脏。 （4）请描述图二中心房和心室的工作状态________。 （5）若某人右手受伤感染病菌，医生在其臀部注射青霉索，则药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是：臀部毛细血管→臀部静脉→________（请用图中字母和箭头表示）→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室主动脉→上肢动脉→右手毛细血管→右手组织细胞。 （6）如果用猪的心脏做心脏灌流实验，从b处灌水，水将会从[________]流出。
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1．“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，田间的禾苗需要河水的浇灌，人体内的细胞也需要得到血液的“滋润”。下列有关人体血液循环系统的叙述，错误的是（ ）A．红细胞具有运输氧气的功能，数量过少会导致贫血B．人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会明显增多C．人体的静脉内都有静脉瓣，可以防止血液倒流D．肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房2．血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力叫血压。人在安静状态下，用血压计在____处测量，所得数据才能反映其血压是否正常（ ）A．心脏 B．上臂肱动脉 C．主动脉 D．肺静脉3．下列选项的内容，与概念图相符的是（ ）
A．①生殖器官 ②根 ③茎 ④叶 ⑤表皮 ⑥叶脉 ⑦叶肉B．①循环系统 ②心脏 ③血液 ④血管 ⑤动脉 ⑥毛细血管 ⑦静脉C．①真核生物 ②真菌 ③动物 ④植物 ⑤藻类植物 ⑥苔藓植物 ⑦裸子植物D．①无机物 ②水 ③维生素 ④无机盐 ⑤钙 ⑥锌 ⑦铁4．2022年4月，以色列科研人员分离出脂肪细胞，运用基因改造技术将其转变成干细胞，利用这些干细胞获得心肌细胞和血管细胞，然后将这些细胞与其他生物材料加工成的水凝胶混合制成“生物墨水”，借助3D打印机打印出全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“心脏”。下列叙述错误的是（ ）A．心肌细胞和血管细胞是干细胞经过分化形成的B．心肌细胞和血管细胞是构成3D心脏的基本单位C．3D心脏的心腔中，与动脉血管相连的是左心室、右心室D．3D心脏的右心房收缩时，心腔内的血流方向是由心室流向心房5．下图是人体心脏的结构示意图，其中与左心室相连通的血管是（ ）
A．① B．② C．③ D．④6．如图是心脏结构图，心脏内部有瓣膜可以保证血液沿着一定的方向流动，房室瓣可以防止血液（ ）
A．由①流入② B．由②流入④ C．由④流入③ D．由③流入①7．图是心脏结构简图，在心脏的四个腔中，流动脉血的是（ ）A．右心房、右心室 B．左心房、左心室C．左心房、右心房 D．左心室、右心室8．下列关于人体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A．皮肤表皮内有丰富的毛细血管，利于调节体温和排泄废物B．心脏内的房室瓣能防止血液从心室流向心房C．肺泡壁和肺泡周围的毛细血管壁各由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换D．神经元有许多突起，利于神经元之间建立联系、形成贯通全身的信息传递网络9．如图是人体血液循环示意图，对其解读正确的是（ ）A．图中血液流经6时，血液成分的变化是由动脉血变为静脉血B．心脏a腔与心脏b腔收缩时，心房与心室之间的瓣膜打开C．图中与b相连的血管是肺动脉D．心脏c腔肌肉壁的厚度大于心脏d腔10．人体某血液循环路线为“a→b→c→d→左心房”。下列解释合理的是（ ）A．a中的血液含氧丰富 B．从b到d血液由静脉血变成动脉血C．b代表肺静脉 D．c代表组织细胞周围的毛细血管
参考答案
课前预习：
一、1.四 左心室 左心房 右心室 右心房 主动脉 肺静脉 肺动脉 上、下腔静脉
2.厚 厚 输送血液距离远近的不同所导致的。
3.左心房和左心室 右心房和右心室 左 右
4.房室瓣 保证血液由心房流向心室，防止血液倒流； 动脉瓣 保证血液由心室流向动脉，防止血液倒流。
5.主动脉 毛细血管网 上腔、下腔静脉 氧气 营养物质 二氧化碳 氧 动脉血 氧 静脉血
6.肺动脉 肺静脉 二氧化碳 氧 氧 静脉血 氧 动脉血
合作探究：
1. （1）B；左心室；C；右心房
（2）B；左心室
（3）肺
（4）上下腔静脉；肺动脉
（5）红细胞；白细胞；血小板
（6）红细胞
（7）血小板；白细胞；红细胞
（8）B
2. （1）胸腔中部偏左
（2）a流动脉血、d流静脉血
（3）c
（4）心室收缩、心房舒张
（5）e→C→D→b
（6）b
课堂练习：
1、C 2、B 3、B 4、D 5、A 6、D 7、B 8、A 9、B 10、B
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