2.《燕子》课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
语文三年级下册第一单元
2 燕子
读一读课文。
注意：读准字音，读通课文，读顺句子，有难度的句子多读几遍。
凑成 横掠 休憩 吹拂
赶集 聚拢 荡漾
còu héng qì fú
jí lǒng yàng
凑成 横掠 休憩 吹拂 赶集 聚拢 荡漾
散
{
sǎn（闲散）
sàn（散步）
杆
剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画 旷亮无比的天空
波光粼粼的湖面 纤细的电线
给下列词语中的加点字选择正确的读音，画上“√”
伶（lín líng ）俐 疲倦（juǎn juàn）
痕（hén héng）迹 纤（xiān qīan）细
木杆（gān gǎn） 闲散（sǎn sàn）
√
√
√
√
√
√
默读课文，思考：
课文写了燕子哪几个方面？
边读课文边想象画面。课文写了哪些画面？填一填。
燕子的（ ）
燕子从南方飞来
燕子在电线上休憩
燕子（ ）的情景
外形
飞行
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的的小燕子。
乌黑的羽毛
轻快有力的翅膀
剪刀似的尾巴
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
合作要求：
1.小组合作读读这段文字。
2.划划出现的景物和写得特别美的词句。
3.用朗读的方式表现出这种情感。
4.小组成员互读，试着读出画面感。
小组合作学习
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
赶
春光图
集
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
春光图
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
春光图
如毛的细雨由千条万条的柔柳，
红的白的黄的花，青的草，绿的叶，烂漫无比的春天。
乌黑的羽毛，轻快有力的翅膀，加上 剪刀似的尾巴，可爱的活泼的小燕子。
（二月）的春日里，轻风（微吹拂）， （如毛）的细雨（由落着），（条万条）的柔柳，（红黄）的花，（ ）的草，（绿）的叶，都像（赶集似）的聚拢来，形成了（烂漫无比）的春天。
一身（乌黑）的羽毛，一对（有）的翅膀，加上（剪刀）的尾巴，凑成了那样（可爱的活泼）的小燕子。
春光燕子图
燕子外形图
倦
凑
偶
一看宽窄
二看高矮
三看穿插
★书写正确
★端正整洁
★注意结构
完成《课堂作业本》第7题“抄写课文中优美生动的语句”。
作业：