我的叔叔于勒[下学期]

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名称 我的叔叔于勒[下学期]
格式 rar
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2007-10-06 17:30:00

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文档简介

课件15张PPT。 我 的 叔 叔 于 勒
莫泊桑 授课人:崔聪 授课班级:初三(3)(4)班 莫泊桑:居伊·德·莫泊桑
(1850-1893)十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家,代表作有长篇小说《漂亮朋友》、中短篇小说《羊脂球》、《项链》、《米龙老爹》等,尤以短篇小说著称。 “每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品的时候,可以是哭是笑,但永远是发人深思的。”(左 拉)于勒菲利普夫妇 若瑟夫(“我”) 女儿和女婿 兄 弟叔叔和侄儿 船长父母和子女小说围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化,展开曲折情节。试根据下面的提示,从多角度,梳理课文情节结构 。 ④、菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。菲利普一家等待在海外发财的于勒回来解困。船上发现于勒破产成了穷光蛋,菲利普夫妇弃他而去。思考探究 ③、于勒挥霍家产,被送海外,菲利普一家因于勒的挥霍陷入困
境。菲利普一家等待在海外发财的于勒回来解困。于勒破产成了
穷光蛋,菲利普夫妇弃他而去。 ②、于勒发财,菲利普一家盼望于勒归来解困。于勒成了穷光
蛋,希望破灭。 ①、菲利普一家等待于勒归来,为什么?于勒在海外发财
了。不料于勒成了穷光蛋,菲利普夫妇失望怨恨而归。 1、 原因—结果(逻辑) 2、 期待—破灭(心理)
3、开端—发展—高潮(情节发展) 4、悬念—结局(技巧) 1-- ③ 2-- ② 3-- ④ 4-- ① 小说创作的意图是通过人物彼此交往的关系和思想感情的变化,反映社会生活。因此判断作品中的某一人物是不是主人公,关键应看这一形象的塑造是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。菲利普夫妇于勒说赚了钱要回来并赔偿菲利普的损失船长证实卖牡蛎的人是于勒行为不正 糟蹋钱发现卖牡蛎的老水手像于勒发展 高潮赶盼怕躲思考:请同学们标出文中菲利普夫妇对于勒先后有哪些称呼。菲利普夫妇的表现于勒
境况?????? 打发他
到美洲 25 我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
怕28 母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说------- 31 母亲回来了,我看出她在哆嗦。 神 态怕——躲34 我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说35 他回到我母亲身边,是那么神色张皇。36 结结巴巴地说------37 父亲神色很狼狈,低声嘟哝着------38 母亲突然暴怒起来------46 父亲指着女婿对她使了个眼色。 神 态于勒说赚了钱要回来并赔偿菲利普的损失行为不正 糟蹋钱船长证实卖牡蛎的人是于勒发现卖牡蛎的老水手像于勒不变的是菲利普夫妇的金钱观念变化的是菲利普夫妇的态度随于勒的经济情况而变化变化的不变的盼赶怕躲发展 高潮菲利普夫妇人不如钱双线交织菲利普夫妇对于勒的
态度变化于勒的命运(实)(明)(虚)(暗)2、小说主题?思考探究 形象: 冷酷、 自私、 贪婪、势利、 虚荣、(泼辣、 刻薄)
可供选择:
老实、 冷酷、 热情、 自私、 贪婪、 歹毒、
势利、 泼辣、 大奸大恶 、 刻薄、 虚荣 1、菲利普夫妇的形象?⑴、揭示了资本主义社会中异化的人和人之间的关系(金钱关系)。
⑵、反映了小人物生活的辛酸。