部编版语文三年级下册语文园地八 第二课时课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
语文园地
第2课时
好的题目具有哪些特点？
合作探究
探究一　学习“词句段运用”（第2题）
认真品读教材中的四个题目，说说这些题目有什么特点，这样拟题有什么好处。
题目中运用反义词，使人物形象产生巨大的反差，让题目富有趣味，能引起读者的阅读兴趣。
如果有兴趣，课后可以选择一个题目，也可以自己拟个题目，编一个有趣的故事说给大家听。
模仿例子，将下列题目补充完整。
《善良的小羊和（ ）》
《（ ）阿姨和矮个子（ ）》
《（ ）桌子和方（ ）》
凶恶的老狼
高个子
叔叔
圆
板凳
合作探究
探究二　学习“词句段运用”（第3题）
读一读下面这两句话，说说它们有什么相同之处和不同之处。
在转述别人说的话时，要理解别人说的话的意思，准确转述；别人说的话中，第一、二人称要改变，语气词要省去。如果把转述的话写下来，不需要使用冒号、引号。
总 结
裁缝又补充了一句，说他指的是明年冬天。
老婆婆说管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏。
拓展练习
任选本单元的课文，同桌之间相互练习转述、评价。
合作探究
探究三　学习“日积月累”
自主朗读，借助拼音读准字音，读准诗句的停顿。
《大林寺桃花》是诗人白居易在游览庐山大林寺时，即景吟成的一首七言绝句。大林寺位于庐山大林峰，相传为晋代僧人昙诜所建，为我国佛教胜地之一。
注释：
芳菲：盛开的花，亦可泛指
花,或花草艳盛的阳
春景色。
尽：指花凋谢了。
始：才；刚刚。
觅：寻找。
不知：岂料,想不到。
四月，百花已凋零，高山古寺之中的桃花才刚刚盛放。我常常为春天逝去，无处寻觅而伤感，却不料它已经转到这深山的寺庙里来了。
为什么大林寺桃花开放的时间比山下迟很多？
大林寺在山上，气温低，所以桃花才开得迟。
读前两句，说说想象到的画面。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
读后两句,交流白居易来到大林寺感受到了什么。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
看到此情此景，白居易会是怎样的心情？
惊讶、喜出望外、欣喜。
背诵《大林寺桃花》。