25.《慢性子裁缝和急性子顾客 》第二课时课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
慢性子裁缝和急性子顾客
第2课时
裁缝 箱子 夸奖 歪着头 承认 夹袄 袖子 衬衫 负责 泄气 手艺
课文讲了一个什么故事？
　　课文讲述了急性子顾客找慢性子裁缝做棉袄，急性子顾客不断变换要求，而慢性子裁缝却还没有开始裁布料的故事。
合作探究
图示示例
探究一　了解顾客的要求和裁缝的表现
面对顾客的要求，慢性子裁缝又有什么表现呢？
时 间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现
第一天 做一件棉袄
第二天 把棉袄改成夹袄
第三天 把夹袄改成短袖衬衫
又过了一天 把短袖衬衫改成春装
说服顾客明年取棉袄
爽快答应
点点头答应
说出真相
合作探究
探究二　体会人物的性格特点
　　从哪些地方可以看出顾客性子“急”？从哪些地方可以看出裁缝性子“慢”？
合作探究
图示示例
探究三　分角色朗读，深入体会人物特点
　　同桌之间分角色朗读，一人读顾客说的话，一人读裁缝说的话，进一步体会两人的性格。
　　梳理了面对顾客的要求，慢性子裁缝的表现，进一步体会了顾客性子急和裁缝性子慢的特点。
　　想象一下，假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事。
口语文三年级下册
源深
尘么
公会
玉
尘2
再见
故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。
顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉
袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做
fù
好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是
强些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没
让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最
急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服
秋天？夏天？春天？…”
“不，”裁缝说，“就在冬天。”
裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
ceng
顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁
缝啊。”
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布
料就要走。
不料，这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做
棉袄了！”
“等到明年冬天，时间实在太长啦。”顾客提出，“把我
zhuai
gai
jia
那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿
上合时的新衣服吧。”
“不要棉花了，行阿。”裁缝答应了，“为您服务，没
说的！”
顾客满意地走了。可是第三天他又来了。
xiù
“师傅，把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿
chen shan
的短袖衬衫吧，我实在等不及了。