27.《漏》 第二课时课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
漏
第2课时
2．说一说故事的起因、经过和结果。
1．听写生字词。
合作探究
探究一　分享自己认为最有意思的内容
　　默读课文，标画出自己认为最有意思的内容，然后同桌之间分享交流。
贼和老虎十分心虚。
贼和老虎十分害怕和紧张。
贼和老虎十分激动和开心。
贼和老虎十分恐惧，让人读后感到十分好笑。
合作探究
探究二　借助课后题复述故事
　　读一读课后第三题的提示，说一说示意图和文字各是什么内容。
示意图：故事发生的地点。
文字：在这个地点发生的故事。
要想让故事更生动，还应该重点复述哪些内容？结合课文内容想一想。
重点复述描写贼和老虎心理和动作的内容。
借助相关提示，在小组内交流并练习复述这个故事。可以按照地点，一人负责复述一部分内容。
评分标准：
①借助提示，复述清楚了故事的大致内容，故事完整。（ ）
②借助提示，抓住贼和老虎的心理、动作，把故事复述得生动、详细。（ ）
③借助提示，适当发挥，把故事复述得有声有色，吸引人。（ ）
　　本节课我们交流了自己认为最有意思的内容，还借助相关提示，用自己的话复述了故事。
把故事复述给家人听。
口语文三年级下册
源深
尘么
公会
玉
尘2
再见
pa
老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没
mò
见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没
听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。
老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉
我来了！”撒腿就往外跑。
yūn
贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏
事，‘漏’等着吃我里！”拼命抱住虎脖子不敢松手。
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋
dian
都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起
jiao
来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一
ceng
样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
xuan
贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定
cuan
是驮到家再吃我。
到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”
zòng
到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树
上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一
边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”
老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，
正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又
xian
来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离
ka cha
地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔
了下来，顺着山坡往下滚。
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这
么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧
逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往
下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一
块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇一”
然后都吓昏了过去。