28海的女儿 课件 (共12张PPT)

(共12张PPT)
海的女儿
整体感知
矢车菊 宫殿 抚摸
硫磺 鲸鱼 亲昵 恰恰
失
呢
朗读课文，想一想课文主要写了什么。
合作探究
探究一 快速读课文，交流奇妙之处
课文中哪些地方让你觉得非常奇妙？
环境奇妙，人物奇妙。
合作探究
探究二 借助关键句，感受形象
她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。
从这段话中，你体会到了小人鱼的什么特点？
小人鱼还给你留下了什么印象？
小人鱼十分向往人类世界。
你是从哪看出来的？找一找课文中的句子，说一说。
渴望
向往
好奇
你喜欢小人鱼吗？说说你的理由。
小人鱼渴望了解人类的世界，她最终能走进人类的世界吗？最后的结局如何呢？试着预测后面的情节。
这节课，我们认识了“矢、殿”等7个生字，了解了故事大意，感受到了童话的奇妙，体会了小人鱼的美丽、纯真及向往人类生活的形象。
阅读完整的《海的女儿》，进一步体会小人鱼的形象。
口语文四年级下册
增寿
源深
尘么
公会
玉
尘2
再见
是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太
阳，同时她也只种像太阳一样红的花。她是一个古怪的孩
子，不大爱讲话，总是静静地在想着什么。当姐姐们从沉
船中弄来新奇的东西装，点花园的时候，她除了火红的花以
外，只想要一个美丽的大理石像。这石像是一个美丽的男
恰要等最久，同时她是那么地沉默和富于深思。不知道有多
少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面
凝望，凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。她还看到月亮和星