八年级语文上册《第6课 别了，“不列颠尼亚”》课件 语文版

课件18张PPT。 晓琛 语文版八年级上册
第六课 别了，“不列颠尼亚”香 港 街 景 八年级语文

别了，“不列颠尼亚”学习目标1、朗读课文，掌握文章中的字词
2、理解本文题目的含义
3、本文按照什么顺序写了几个场景学法指导1、朗读课文，通过课下注释解决目标?
2、小组间借助参考书，合作探究目标??什么是新闻广义：泛指报刊，广播电视中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、社论，典型报告等狭义：就是消息,它是用事实说话,及时报到国内外最新发生的,有社会价值的事实.新闻的表达方式：以叙述为主。在此基础上，作些必要的、画龙点睛式的议论也是允许的让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张报道及时迅速简明扼要新闻的特点→→→真实性时效性内容简明新闻的结构标题导语主题（背景）结语主标题 引标题 副标题消息开头的第一段或第一句话对导语内容的进一步扩展和阐释背景和结语有时可以隐含在主体中什么是通讯 通讯是新闻的一种，也是报刊常采用的基本体裁之一，最常见的是人物通讯和事件通讯。通讯除具有新闻性之外，还具有形象性。它往往采用文学手法，集中、突出地描绘某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现读者面前。
自学检测1、给下列划线字注音凝重 紫荆 停泊 掩映
世人瞩目 旗帜
接载 níngbó jīngyǎnzh? zhì zài 载：当“年”和“记载”讲时读 za?
其余都读zài2、本文正文由哪几个部分组成：香港 维多利亚港1、导语
（第1段）2、主体
（2—10段）3、结语
（最后1段）合作探究1、理解本文题目的含义
2、本文按照什么顺序写了几个场景探究成果一 （1）毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登火锅，美国政府的白皮书发表之时，曾写过一篇文章，题目是《别了，司徒雷登》。本文活用此题。
（2）以英国皇家邮轮“不列颠尼亚”象征英国在香港的统治。
（3）“别了”，用委婉中略含嘲讽的口气，表明这种统治的结束。
标题在这里运用了借代的修辞手法。探究成果二第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别 港督府，降下港督旗帜。（第三自然段）
第二场景：6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式，降下英国国旗。（第五自然段）
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。（第八自然段）
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。 （第十自然段）香 港 中 环中国政府为什么能成功地恢复对香港行使主权？
拓展延伸全世界的国家和平解决问题的大环境，中国经济的高速发展，国际影响力逐渐增大，国力强盛，领导人的决策英明，人民的团结，才能实现香港回归 香 港 回 归 场 面 完成练习册 第16页前5题天安门广场庆祝香港回归谢 谢 收 看