中小学教育资源及组卷应用平台
人教版小学数学
三年级下册第八单元质量调研卷
一、选择题(24分)
1.小刚、小林、小兵、小强和小丽5人进行乒乓球比赛。小刚赛了4局,小林赛了3局,小兵赛了2局,小丽赛了1局。小强赛了( )。
A.0 B.1 C.2 D.3
2.聪聪在演讲比赛中获得了第1名,他和参加比赛的每位选手都握了一次手,一共握了10次,参加比赛的一共有( )位选手。
A.8 B.9 C.10 D.11
3.世界杯足球赛32支球队通过抽签分为8个小组,每个小组分别有4支球队进行比赛,每支球队都必须和同小组的其他三支球队进行且只进行一场比赛,每个小组4支球队一共需比赛( )场。
A.3 B.4 C.6 D.12
4.奇思有4件不同的上衣和3条不同的裤子,如果搭配起来,一共有( )种不同的搭配方法。
A.3 B.6 C.9 D.12
5.从1、2、3、4中选一个数字做分子,从5、6、7中选一个数字做分母,可以组成( )个分数。
A.7 B.8 C.12 D.14
6.小红家到学校的路线如下图,她从家到学校有( )条路可以走。
A.3 B.4 C.5 D.6
7.小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行象棋比赛,每2人之间都要下一盘。小林已经下了4盘,小强下了3盘,小芳下了2盘,小兵下了1盘,这时小刚下了( )盘。
A.1 B.2 C.3 D.4
8.下列说法正确的是( )。
①3个小朋友都单独和李老师、陈老师分别拍一张照片,一共要拍6张照片。
②小强和小李玩“石头、剪刀、布”的游戏,他们一共有5种不同的出法。
③笑笑有4件上衣,3条裙子,她一共有12种不同的穿法。
④三年级有4位数学老师,每两个人通一次电话,一共要通4次电话。
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
二、填空题(30分)
9.贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮见面握手,每2人都要握一次。妮妮已经握了4次,迎迎握3次,欢欢握2次,晶晶握1次。贝贝握了( )次,是和( )握的手。
10.从潜江开往郑州的火车,途中停靠5个站点(包括潜江和郑州),车站需要设计( )种火车票。
11.学校有8个队参加跳绳比赛,每两队之间都要比赛一场,一共比赛( )场。
12.三个小朋友同时去荡秋千,秋千最多只能两个人一起玩,三人约定玩一次限时5分钟,每人玩2次,至少需要( )分钟。
13.妈妈要把十三香、鸡精、盐、白糖四种调味品倒入下面的调料盒中,有( )种不同的倒法。
14.六(1)班4名同学比赛跳绳(两个人比赛一次),甲同学比赛了3次,乙同学比赛了2次,丙同学比赛了1次,丁同学比赛了( )次。
15.有3个同学站成一行表演节目,有( )种不同的排法。
16.用3、5、9三个数字卡片,能组成( )个不同的两位数。
17.明明、小优、芳芳、小布四人都想单独和冬奥会吉祥物冰墩墩、雪融融分别合拍一张照片,他们一共要拍( )张照片。
18.舞蹈兴趣小组有2名男生和3名女生,某个舞蹈表演需要1名男生和1名女生合作演出,共有( )种不同的搭配方法。
19.宝箱的密码只有两位数:个位是1、3、5、7、8其中的一个数字:十位是2、6、9其中的一个数字。最多试( )次密码才能将宝箱打开。
20.
(1)小明从中任意选2种,有( )种选法。
(2)如果小明选苹果和另外一种,有( )种选法。如果小明把已经选出的2种水果分别送给东东和青青,有( )种送法。
三、判断题(10分)
21.三件上衣,两条裤子,一共有6种搭配方法。( )
22.体育课上,老师要从2名男生和4名女生中任意选出1名男生和1名女生为同学们做广播体操的示范动作,一共有6种不同的选法。( )
23.俄罗斯、沙特、埃及、乌拉圭四支队伍进行小组足球赛,每2支队伍都要踢一场,一共要踢4场。( )
24.玲玲有3条裙子,2件上衣,共有5种搭配方法。( )
25.5人通电话,每两个人都要通一次话,共要通10次电话。( )
四、解答题(36分)
26.小精灵的好朋友生日快到了,小精灵想送两本书给他。
27.从下面4本书中选两本,有( )种不同的选法,小华选了《童话世界》和《海底世界》这两本书,一共需要多少元钱?
28.实验小学开展有丰富多彩的社团活动,手工类开设的有剪纸、拼豆、面塑、丝袜花和纸雕社团。每个同学可以选择报名所有社团中的两项,小孟想要参加手工类中的两项。他有几种选择?
29.近年松阳交通事业迅速发展,我们有了自己的铁路站。王阿姨经常坐高铁去龙游、衢州、金华、义乌谈业务,直接往来。王阿姨购买的火车票中,始发站或终点站是松阳的车票有几种?请你用喜欢的方式表示出来。
30.小亮有2张10元和4张5元的人民币,如果要买一个20元的文具盒,有几种恰好能付给20元的方案?请分别写出来。
31.六(1)班一共有5名三好学生候选人,分别是小丽,小华,小光,小松和小兰,如果从中选出两人当选,一共有多少种不同的选法?(用列举法解决)
32.2022年世界杯的举办国是卡塔尔,这是世界杯首次在中东国家举行。请你运用本学期学过的解决问题的策略,解决下面世界杯小组赛中的问题。
(1)在世界杯小组赛中,每个小组都有4支球队,每两支球队都要比赛一场。H组是葡萄牙队、加纳队、韩国队和乌拉圭队。这个小组一共要比赛多少场?
(2)小组赛的每场比赛,胜队记3分,败队记0分,平局时两队各记1分。如果有一个队在小组赛中的最终得分是9分,那么本小组赛中会有另一个队的得分是7分吗?
33.G58是绍兴东站到北京南站的一趟高铁列车,绍兴东站开车时间为08:13,预计到达北京南站的时间为14:43,途经浙江省的站点依次是:绍兴东站、绍兴北站、杭州东站、长兴站。
(1)东东从绍兴东站到北京南站,需要花多长时间?
(2)请问铁路局为这4个站点共需要准备多少种不同的省内车票?
参考答案:
1.C
【分析】5人进行乒乓球比赛,每人最多比赛4局。
小刚赛了4局,所以小刚和所有的人都比赛了一局;
小丽赛了1局,所以小丽是和小刚比赛的一局;
小林赛了3局,所以小林和除了小丽以外的其它3人各比赛了一局;
小兵赛了2局,所以小兵是和小刚、小林各比赛了一局;
据此得出小强是和小刚、小林各比赛了一局。
【详解】如图:
小强是和小刚、小林各比赛了一局,小强赛了2局。
故答案为:C
【点睛】找出5人比赛,每人最多比赛4局,然后根据每人比赛的场数画图得出结论。
2.D
【分析】聪聪握了10次手,并且和每位选手都握了一次,说明和10个人握了手;据此解答。
【详解】根据分析:和10个人握了手,也就是另外的参赛选手有10位,加上聪聪自己,10+1=11(位),参加比赛的一共有11位选手。
故答案为:D
【点睛】要注意聪聪自己也是参赛选手之一。
3.C
【分析】第1支球队与第2支球队比赛,第1支球队与第3支球队比赛,第1支球队与第4支球队比赛;第2支球队与第3支球队比赛,第2支球队与第4支球队比赛;第3支球队与第4支球队比赛;据此解答。
【详解】根据分析:比赛场次为3+2+1=6(场),所以每个小组4支球队一共需比赛6场。
故答案为:C
【点睛】注意搭配问题做到按顺序、不重复、不遗漏。
4.D
【分析】当选择其中1件上衣时,裤子有3种不同的搭配方法,而上衣有4件,因此一共有4个3种不同的搭配方法。
【详解】3×4=12(种),即一共有12种不同的搭配方法。
故答案为:D
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算是解答此题的关键。
5.C
【分析】用1作分子,分别搭配5、6、7作分母,可以组成分数、、;用2作分子,分别搭配5、6、7作分母,可以组成分数、、;用3作分子,分别搭配5、6、7作分母,可以组成分数、、;用4作分子,分别搭配5、6、7作分母,可以组成分数、、;据此解答。
【详解】根据分析:用1作分子可以组成3个分数,用2作分子可以组成3个分数,用3作分子可以组成3个分数,用4作分子可以组成3个分数;3×4=12(个),那么可以组成12个分数。
故答案为:C
【点睛】搭配问题做到按顺序、不重复、不遗漏。
6.C
【分析】注意观察小红家到学校有几条岔路,一条岔路有两条路通往学校,从上往下按顺序数;据此解答。
【详解】根据分析:她从家到学校有5条路可以走。
故答案为:C
【点睛】注意搭配问题做到按顺序、不重复、不遗漏。
7.B
【分析】用五个点分别表示参加比赛的五个人,如果某两人已经下过,就用线段把代表这两个人的点连接起来,因为小林已经下了4盘,除了小林以外还有4个点,所以小林与其他4个点都有线段相连(见图),根据图即可做出解答。
【详解】用五个点分别表示参加比赛的五个人,如果某两人已经赛过,就用线段把代表这两个人的点连接起来。
因为小林已经下了4盘,除了小林以外还有4个点,所以小林与其他4个点都有线段相连(见图),
因为小兵只下了1盘,所以只与小林有线段相连,
因为小强下了3盘,除了小兵以外,与其他三个点都有线段相连(见图),
因为小芳下了2盘,右图中已有两条线段相连,所以小芳只与小林、小强下过,
由图清楚地看出,小刚赛过2盘,分别与小林、小强下,
这时小刚下了2盘。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是,运用图文结合的方法,将问题简单化。
8.C
【分析】根据搭配问题的相关知识,对每个说法进行判断,即可解答。
【详解】①从3个小朋友选1人,有3种选择;再从李老师、陈老师中选1人,有2种选择。根据乘法原理,3×2=6(种),所以他们一共要拍6张照片。说法正确;
②小强可以有3种出法,小李同样也有3种出法。根据乘法原理,3×3=9(种),所以他们一共有9种不同的出法。说法错误;
③从4件上衣中选一件有4种选法,从3条裙子中选一条有3种选法。根据乘法原理,4×3=12(种),她一共有12种不同的穿法。说法正确;
④4个小朋友每两人通一次电话,则每个小朋友都要和其他3个人通一次电话,即每个人要打3次电话,共有4个小朋友,所以共打3×4=12(次),打电话是在两个人之间进行的,所以他们互通电话共12÷2=6(次)。说法错误。
综上可知,①③的说法正确。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查学生对搭配问题的掌握。熟练掌握搭配问题的相关解题方法是解决此题的关键。
9. 2 欢欢、妮妮
【分析】根据题意,5个人握手,每人最多握4次。
妮妮握了4次,说明其他4人都和妮妮握了手,包括贝贝;
晶晶握1次,只和妮妮握了手;
迎迎握3次,由于不和晶晶握手,所以是和妮妮、欢欢、贝贝握手;
欢欢握2次,是和妮妮、迎迎握手;
由此确定贝贝和谁握手。
【详解】如图:
所以贝贝握了2次,是和欢欢、妮妮握的手。
【点睛】本题考查搭配问题,根据每人握手的次数,画图解决问题更直观。
10.20
【分析】潜江到郑州共有5个车站,每个车站都要和其它4个车站有往返的车票,所以根据乘法原理,从潜江开往郑州的火车共有5×4种不同的往返火车票。
【详解】5×(5-1)
=5×4
=20(种)
即车站需要设计20种火车票。
【点睛】本题主要考查学生对搭配知识的掌握和灵活运用。
11.28
【分析】8个队进行跳绳比赛,每两个队都要比赛一场,即进行循环赛制,每个队和其它7个队都要进行一场比赛,则所有8个团队参赛的场数为8×7=56场,由于比赛是在两个队之间进行的,要去掉重复计算的情况,用56除以2即可。
【详解】8×(8-1)÷2
=8×7÷2
=56÷2
=28(场)
一共比赛28场。
【点睛】在循环赛制中,参赛队数和比赛场数的关系为:比赛场数=参赛队数×(参赛队数-1)÷2。
12.15
【分析】假设有甲、乙、丙三个小朋友,将三个小朋友玩耍组合列举出来,算出总的玩耍次数,再乘每次时间,即可算出至少需要多少分钟。据此解答。
【详解】第一次玩耍:甲、乙;
第二次玩耍:甲、丙;
第三次玩耍:乙、丙。
由上可知,总的玩耍三次,每人就玩了2次,至少需要3×5=15(分钟)。
【点睛】本题主要考查搭配问题,运用列举法可以帮助解决。
13.24
【分析】第1个格子中放十三香,那么右边依次可以放鸡精、盐、白糖,或者鸡精、白糖、盐,或者盐、鸡精、白糖,或者盐、白糖、鸡精,或者白糖、鸡精、盐,或者白糖、盐、鸡精,那么十三香放第1格有6种倒法;鸡精、盐、白糖分别放第1格,按顺序排列组合也都有6种倒法;据此解答。
【详解】根据分析:四种调味品分别放一次第1格都有6种倒法,4×6=24(种),所以有24种不同的倒法。
【点睛】注意排列组合的搭配问题做到按顺序、不重复、不遗漏。
14.2/两
【分析】甲同学比赛了3次,甲和乙、丙、丁各比赛一次;丙同学比赛了1次,丙和甲比赛一次;乙同学比赛了2次,乙和甲、丁各比赛一次;丁和甲、乙各比赛一次,据此解答。
【详解】
分析可知,丁同学和甲同学、乙同学各比赛一次,一共比赛了2次,
【点睛】本题主要考查搭配问题,每两个人比赛一次注意不能重复计算比赛次数。
15.6
【分析】第一个位置有3种站法,第二个位置有2种站法,第三个位置有1种站法,然后根据乘法原理列式解答即可。
【详解】3×2×1=6(种)
有3个同学站成一行表演节目,有6种不同的排法。
【点睛】本题主要考查了乘法原理的应用。
16.6
【分析】百位上是3时,可以组成359、395。百位上是5时,可以组成539、593。百位上是9时,可以组成935、953。
【详解】用3、5、9三个数字卡片,能组成6个不同的两位数。
【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法解答。
17.8
【分析】从四人中选一人有4种选法,从冬奥会吉祥物冰墩墩、雪融融中选一个有2种选法,然后根据乘法原理解答即可。
【详解】4×2=8(张)
他们一共要拍8张照片。
【点睛】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
18.6
【分析】1名男生和3名女生有3种不同的搭配,2名男生和3名女生就有3×2=6种搭配,据此即可解答。
【详解】3×2=6(种)
舞蹈兴趣小组有2名男生和3名女生,某个舞蹈表演需要1名男生和1名女生合作演出,共有6种不同的搭配方法。
【点睛】本题主要考查学生对搭配问题解题方法的掌握和灵活运用。
19.15
【分析】确定个位,个位有5种数字,十位有3种数字,一个个位搭配十位有3种搭配方法,一共有5种个位;最多试的次数也就是将3乘5;据此解答。
【详解】根据分析:3×5=15(种),所以最多试15次密码才能将宝箱打开。
【点睛】注意搭配问题做到按顺序、不重复、不遗漏。
20.(1)10
(2) 4 2
【分析】(1)小明想从中任选2种水果,共有多少种选法,即5选2,每种水果都可以与另外4种水果组合,共有20种,由于重复计算了一次,所以要用20再除以2即可;
(2)把选的苹果和另外其中的一种都列举出来就知道共有几种选法;如果小明把已经选出的2种水果分别送给东东和青青,每人给一种水果是一种送法,两人的水果交换是另一种,一共有2种送法。
【详解】(1)(5-1)×5÷2
=4×5÷2
=20÷2
=10(种)
小明从中任意选2种,有10种选法。
(2)苹果和草莓、苹果和桃子、苹果和菠萝、苹果和梨;有4种选法。
如果小明把已经选出的2种水果分别送给东东和青青,有2种送法。
【点睛】本题考查了搭配的相关知识,关键是找清楚是分步求解还是分类求解。
21.√
【分析】从三件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一条有2种选法;根据乘法原理,可得共有:3×2=6(种)搭配方法;据此解答。
【详解】3×2=6(种)
所以三件上衣,两条裤子,一共有6种搭配方法,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题,即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。
22.×
【分析】男生是2选1,所以有2种选法;女生是4选1,所以有4种选法;根据乘法原理,一共有2×4=8(种)不同的选法;据此判断。
【详解】2×4=8(种)
所以体育课上,老师要从2名男生和4名女生中任意选出1名男生和1名女生为同学们做广播体操的示范动作,一共有8种不同的选法;故原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
23.×
【分析】由于每队都要和另外的3支队比赛一场,一共要比(4×3)场;又因为两队之间只比一场,去掉重复计算的情况,实际只比(4×3÷2)场。
【详解】
每2支队伍都要踢一场,一共要踢6场,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了简单的搭配问题。
24.×
【分析】用1件上衣与每条裙子搭配一次,就有3种搭配方法,2件上衣,共有(3×2)种搭配方法。
【详解】3×2=6(种)
所以,玲玲有3条裙子,2件上衣,共有6种搭配方法;故原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查两两搭配问题,注意搭配时不可重复,也不可遗漏。
25.√
【分析】将五个人排成一排,从左往右第一个人要与其右边四个人通话,共通话四次,第二个人因为与其左边的人已经通过话,所以其只能再跟其右边的人通话,共通话3次,同理,后面的人因为已经跟左边的人通过话,只能再跟右边的人通话,他们共通话次数依次为2次、1次、0次,将通话次数加起来就得到共要通话次数。
【详解】
(次)
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了搭配问题,依次找出每人跟右边的人的通话次数是解决本题的关键。
26.3种
【分析】从3本中任选2本,数量较少,可用列举法,把所有的可能列举出即可。
【详解】可选《故事书》《数学书里的秘密》;《故事书》《快乐数学》;《数学书里的秘密》《快乐数学》
答:共有3种选法。
【点睛】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果人比较少可以用枚举法解答,如果人数比较多可以用公式:握手次数=人数×(人数-1)÷2求解。
27.6;20.3元
【分析】第一本童话世界和另外三本进行搭配,有3种选法;第二本海底世界和后面两本进行搭配,有2种选法;第三本和第四本进行搭配,有1种选法;总共有3+2+1=6种选法。把《童话世界》和《海底世界》这两本书的价钱相加,即等于一共需要的钱。
【详解】3+2+1
=5+1
=6(种)
10.4+9.9=20.3(元)
答:有6种不同的选法;一共需要20.3元钱。
【点睛】本题主要考查学生对搭配问题和小数加减法计算方法的掌握。
28.10种
【分析】每一项都可以与另外四项进行搭配,一共有5×4=20(种),但是每两项只能计算一次,去掉重复计算的,实际只有20÷2=10(种),据此计算即可。
【详解】5×4÷2
=20÷2
=10(种)
答:他有10种选择。
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算方法是解答本题的关键。
29.8种;见详解
【分析】始发站确定松阳,王阿姨去的目的地有几个,就有几种从松阳出发的车票;反过来终点站确定松阳,王阿姨从哪些地方返回,就有几种返回松阳的车票。
【详解】松阳→龙游
松阳→衢州
松阳→金华
松阳→义乌
龙游→松阳
衢州→松阳
金华→松阳
义乌→松阳
答:王阿姨购买的火车票中,始发站或终点站是松阳的车票有8种。
【点睛】关键是具有一定的生活经验,理解“直接往来”。
30.见详解
【分析】从2张10元和4张5元中恰好能付给20元,即先从大额的付起,将所有的付法列举出来,只要总钱数是20元即可。
【详解】有三种恰好能付给20元的方案。
第一种方案:两张10元,10+10=20(元);
第二种方案:一张10元,两张5元,10+5+5=20(元);
第三种方案:4张5元,4×5=20(元)。
【点睛】熟悉人民币的面值,是解答此题的关键。
31.10种;列举见详解
【分析】根据题意按照一定的顺序一个一个列举出来,可以这样选:小丽、小华,小丽、小光,小丽、小松,小丽、小兰;小华、小光,小华、小松,小华、小兰;小光、小松,小光、小兰;小松、小兰;据此可得(4+3+2+1)种选法。
【详解】列举如下:
小丽、小华,小丽、小光,小丽、小松,小丽、小兰;
小华、小光,小华、小松,小华、小兰;
小光、小松,小光、小兰;
小松、小兰;
4+3+2+1=10(种)
答:一共有10种不同的选法。
【点睛】用列举法解决此类问题时,注意要按一定的顺序进行。
32.(1)6场;
(2)不会
【分析】(1)由于每个球队都要和另外的3个球队赛一场,一共要赛12场;又因为两个球队只赛一场,要去掉重复计算的情况,所以再除以2即可。
(2)根据题意,每个球队进行3场比赛,如果有一个队在小组赛中的最终得分是9分,那么这个球队就获胜了3场,本小组中其他的三个队中成绩最好的球队,最多也只能胜2场比赛,根据积分规则,最多得6分,所以本小组赛中不会有另一个队的得分是7分。据此解答即可。
【详解】(1)(4-1)×4÷2
=3×4÷2
=12÷2
=6(场)
答:这个小组一共要比赛6场。
(2)每个球队进行3场比赛,如果有一个队在小组赛中的最终得分是9分,那么这个球队就获胜了3场,本小组中其他的三个队中成绩最好的球队,最多也只能胜2场比赛,根据积分规则,最多得6分,所以本小组赛中不会有另一个队的得分是7分。
【点睛】(1)本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果球队比较少可以用枚举法解答,如果球队较多可以用公式:比赛场数=n(n-1)÷2解答。
(2)根据题意,结合逻辑推理的方法,解答即可。
33.(1)6小时30分钟
(2)12种
【分析】(1)根据经过时间=结束时刻-开始时刻,代入数据计算即可。
(2)任意一个站都与其它另外3个站各准备一张往返票,这4个站点共准备(3×4)种不同的车票。
【详解】(1)14时43分-8时13分=6小时30分钟
答:从绍兴东站到北京南站只用了6小时30分钟。
(2)(4-1)×4
=3×4
=12(种)
答:共需要准备12种不同车票。
【点睛】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻-开始时刻这个公式。本题考查了排列组合的实际应用,如果站点比较少可以用枚举法解答,如果站点比较多可以用公式:往返票的种类=站点数×(站点数-1)。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)