【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中人民历史必修一课时作业专题六古代希腊、罗马的政治文明(4份)

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名称 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中人民历史必修一课时作业专题六古代希腊、罗马的政治文明(4份)
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科目 历史
更新时间 2014-07-28 18:12:45

文档简介

综合检测(六)
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.阿多科克在《希腊城邦的成长》一书中说:“这些城邦显得具有某种个性,这种个性愈是高度发展,愈是强烈地被意识到,就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是(  )
A.小国寡民         B.各邦长期独立自治
C.人民民主 D.轮番而治
【解析】 本题考查学生的分析理解能力。由材料中的“每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治”反映出由于各邦长期的独立自治,从而造成其民主自由的传统。
【答案】 B
2.生活在公元前594年的克里昂原是雅典的一个自由民,因债务沦为奴隶,根据梭伦改革他将(  )
A.恢复自由民的身份 B.继续奴隶的生涯
C.解除债务,但继续为奴 D.被驱逐出雅典
【解析】 本题考查学生的知识迁移能力。梭伦改革中有废除债奴制这一条,因此这个因债务沦为奴隶的自由民,将会恢复自由民的身份。
【答案】 A
3.(2013·临沂月考)陶片放逐法(如图)的实行,对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用,是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法创始于(  )
A.雅典城邦的初步形成时期
B.雅典民主政治的奠基时期
C.雅典民主政治的确立时期
D.雅典民主政治的黄金时期
【解析】 “陶片放逐法”在克利斯提尼时期确立,而这个时期恰是雅典民主制度的确立时期。
【答案】 C
4.在雅典城邦时期,任命官员,必须最终通过什么权力机构确定(  )
A.五百人会议 B.十将军委员会
C.陪审法庭 D.公民大会
【解析】 理清史实,公民大会是国家的最高权力机构。通过公民大会商定城邦重大事务。
【答案】 D
5.下列古代雅典政治制度的有关内容中,对政治文明发展的影响最为深远的是(  )
A.按收入多少划分社会等级
B.召开公民大会,让公民参与城邦事务
C.建立陪审法庭制度
D.向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴
【解析】 召开公民大会,让公民参与城邦事务,对后来的代议制的形成和发展具有深远的影响。
【答案】 B
6.(2013·广州高一检测)我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命。伯里克利这段演讲强调的是(  )
A.权力制约 B.公民意识
C.平民政治 D.法律至上
【解析】 关键是理解材料中的“她”指代的是雅典。提取材料中的有效信息“逐渐充满对她(雅典)的热爱”“为她(雅典)慷慨地献出生命”。由此可见,其强调的是一种公民意识。
【答案】 B
7.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”;债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这说明此法律(  )
A.保护贵族的既得利益
B.维护借贷双方的平等权利
C.不鼓励高利贷的存在
D.对平民利益具有一定的保护作用
【解析】 本题考查学生的分析能力。从《十二铜表法》规定的最高利息和还贷时间看,一定程度上体现了对平民利益的保护,D项正确。A项在条款中不能体现;规定利息与还贷时间实际上是肯定高利贷的存在,C项的说法与条款内容相反;《十二铜表法》是保护奴隶主阶级利益的法律,借贷双方的权利是不可能平等的,故B项错误。
【答案】 D
8.《十二铜表法》作为罗马法史的开端,弥足珍贵。下列表述正确揭示《十二铜表法》历史地位的是(  )
A.商品社会第一个世界性法律
B.一切公法和私法的渊源
C.万民法替代公民法的起点
D.罗马奴隶制走向繁荣的标志
【解析】 《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典,是古罗马固有习惯法的汇编,它总结了前一阶段的习惯法,并为罗马法的发展奠定了基础,是“一切公法和私法的渊源”(罗马史学家李维语)。A项是马克思对整个罗马法的评价;C、D两项均错误。
【答案】 B
9.有学者认为,《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是(  )
A.法典的制定,奠定了罗马公民法的基础
B.法典规定了债务法规,改善了奴隶的处境
C.与习惯法相比,该法典内容有大量的扩充
D.法典明文公示,打破了贵族对法律知识的垄断
【解析】 《十二铜表法》是平民的胜利,因为有了成文法,就得按律量刑,贵族再也不能像过去一样任意解释习惯法。
【答案】 D
10.(2013·兰州月考)据史料记载:“随着罗马帝国的扩张,生活愈益复杂,原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收,就是一个典型的问题。”这使得罗马帝国(  )
A.通过习惯法保护外邦人的利益
B.将习惯法完善为成文法
C.将公民法发展为万民法
D.将万民法上升为自然法
【解析】 根据所学,在由共和国到帝国的过程中,随着不断对外扩张,各种新的社会矛盾日益凸显。这样,原有的公民法就不太适应新的形势了,在长期的司法实践中,形成了万民法体系。
【答案】 C
11.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是(  )
A.皇帝的权威至高无上
B.皇帝的敕令是制定法律的唯一依据
C.法律可以消除社会矛盾
D.法律是治国的重要手段之一
【解析】 题干强调皇帝既要运用武力维护统治,也要注意运用法律来巩固统治,所以法律和武力一样应该成为治国重要手段。所以法律也就是治国的重要手段之一。
【答案】 D
12.(2013·临沂高一检测)罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它(  )
A.确立司法体系、法律原则和制度
B.批判并否定了财产私有制度
C.维护和巩固了强大的罗马帝国统治
D.将公民权扩大到平民和奴隶
【解析】 根据题干提供的信息和所学史实,罗马法对世界最大的影响是它所确立的如不告不理、律师制度、诉讼程序等司法原则和制度,成为现代欧洲大陆法系的基础,近代西方法律大都继承了罗马法的这些原则和法治理念。
【答案】 A
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
13.古希腊罗马是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。阅读下列材料:
材料一 “国家的最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则”。
材料二 “……是通过抽签从整个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组,轮流执政,处理一些日常事务”。
材料三 死者的财产需按其遗嘱进行处理……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
——罗马法
材料四 “私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”
——《人权宣言》
请回答:
(1)依据材料一、二,结合所学知识,试对雅典民主制进行评价。(12分)
(2)恩格斯曾评价道:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请结合材料三、四及所学知识论证该观点。(8分)
【解析】 第(1)问从积极性和局限性两方面回答。第(2)问依据材料中有效信息进行分析论证。
【答案】 (1)积极性:雅典民主为人类提供了一种集体管理国家的形式,多数人的决策往往更全面、正确;公职人员由多数人选举产生,减少了以权谋私的可能性;民主权利保证了公民的自由,造就了大量的思想家、艺术家,促进了雅典政治、经济、文化的繁荣,为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。
局限性:雅典民主仅限本邦成年男性公民,妇女、儿童、奴隶、外邦人不享有民主权利,这些造成了社会的不公平现象。
(2)罗马法承认私有财产权神圣不可侵犯,《人权宣言》也有这样的规定,这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。
14.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适应的条款,而且特别明晰地规定了契约的各种形式,以及契约双方的权利和义务。
材料二 “在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”……即使在英国,为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步发展,也不得不参照罗马法的诸原则。
——《马克思、恩格斯全集》第3卷
(1)简要说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。(8分)
(2)根据材料二、三及所学知识,简要分析罗马法的历史作用及其影响。(12分)
【解析】 第(1)问根据所学知识回答。第(2)问结合教材知识综合回答其作用与影响。
【答案】 (1)一是罗马商品经济迅速发展,经济问题复杂多样,财产纠纷增多。二是随着帝国的扩张和版图的扩大,罗马公民与非公民的矛盾上升,被征服者对罗马统治表现出强烈不满。
(2)作用:罗马法保护私有财产,有利于缓和社会矛盾,稳定社会秩序,稳固了帝国的统治。影响:罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。罗马法中蕴含的公民人人平等、公正至上的法律观念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值。

一、选择题
1.(2013·银川月考)希腊的地理环境中对城邦制度的特点影响最大的是(  )
A.发生在大河流域     B.海港众多、物产丰富
C.山海相隔、彼此孤立 D.濒临爱琴海
【解析】 古希腊城邦的主要特征是小国寡民,各邦长期独立自治。造成这种状况的原因主要是希腊多山近海,被分隔成许多彼此孤立的小块。
【答案】 C
2.在古希腊的诸多城邦中,城邦间的关系是(  )
A.都聚集在斯巴达城邦下
B.城邦之间存在隶属关系
C.小邦是大邦的属国
D.各邦均为独立主权国家
【解析】 数百个城邦成就了璀璨的古典文明,城邦之间一般是平等的邻邦关系,都是独立自治的主权国家,正因为这样,城邦间会因为各种原因引发战争。
【答案】 D
3.古希腊的雅典人口众多,缺少肥沃耕地,食物供应短缺,50%~80%的粮食需要进口。为了解决民生问题,雅典采取的措施是(  )
A.发展工商业 B.实行民主政治
C.发展精耕细作的农业 D.提高农业技术
【解析】 面对土地贫瘠、人口众多的困境,雅典利用自己靠海,天然良港众多的地理优势发展工商业来解决民生问题。
【答案】 A
4.(2013·德州高一检测)古希腊的海外贸易、殖民活动发达,其影响不包括
(  )
A.形成宽松自由的社会环境
B.较早地接受平等互利的观念
C.有助于古希腊民主政治的建立
D.使古希腊成为统一的庞大帝国
【解析】 古希腊各城邦从建立之初便十分珍视独立自治,也没有任何一个城邦具有征服其他城邦的绝对实力,所以一直没有像东方国家那样发展成为统一的帝国。
【答案】 D
5.古代希腊是民主政治的摇篮,希腊城邦制度对希腊文明的形成产生了深远的影响,古希腊城邦(  )
A.是孕育古希腊民主政治的摇篮
B.以血缘关系组织在一起
C.城邦之间没有任何往来
D.实行君主专制制度
【解析】 古希腊城邦是以地域为基础组织的,城邦之间联系密切,各城邦珍视独立自治,未实行君主专制制度,故B、C、D三项说法错误。
【答案】 A
6.公元前8世纪,古希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古希腊民主政治的摇篮。古希腊城邦民主政治发展的最主要原因是(  )
A.城邦面积小,公民有更多机会直接参政
B.独立自治使城邦民主发展具有连续性
C.商品经济发达,开阔了人们的眼界
D.古希腊人较早地受到平等、民主观念的影响
【解析】 据一定时期的政治、思想文化是一定时期经济的反映可以判断出C项是最主要的原因。小国寡民、城邦政治是民主政治形成的重要因素,但不是最主要的原因,据此排除A、B两项;思想文化观念是一定时期政治、经济在意识形态方面的反映。
【答案】 C
7.奥运盛会起源于古代的希腊。据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的,运动会期间希腊各城邦都必须停战,优胜者将被看作英雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子,并且禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误的是(  )
A.古希腊人十分重视奥运会
B.古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩
C.古代希腊存在着对妇女、奴隶和外来移民的歧视
D.由于奥运会的存在,希腊各城邦之间不再发生战争
【解析】 材料明确表示“运动会期间希腊各城邦都必须停战”,故D项说法过于绝对。
【答案】 D
8.史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句,根据希腊民主政治的特点,以下解释最确切的是(  )
A.妇女地位低下,隶属于家庭,无权参政
B.公民皆为男性,他们是城邦生存与发展的决定力量
C.男人参军,保家卫国,确保城邦的安全
D.全体男性共同分享城邦权力,承担社会义务
【解析】 本题旨在考查学生对公民概念的准确理解。公民是本城邦的成年男子。
【答案】 B
9.雅典公民希米奥出身于商人家庭,他在家里接受私人教育,其父母主要关注的应该是(  )
A.逆运算能力
B.外语水平
C.在学校考试时取得好成绩
D.能言善辩的思维能力和表达水平
【解析】 这是一道情境假设性的辨析题,旨在考查学生对古希腊公民特征的知识了解程度,同时考查学生在特定情境里运用所学知识解决问题的能力。本题的设计还与学生的日常学习生活有一定联系,从而制造了诸多迷惑项目,例如考试成绩、补习数学和外语等现实状况。在解题时,只要搞清楚古希腊城邦公共教育和私人教育的目的,即可判断正确选项。
【答案】 D
10.(2013·合肥高一检测)城邦公共教育和家庭私人教育的目的在很大程度上是为了(  )
A.使公民敢于表现个性
B.培养公民的集体荣誉感
C.培养合格的公民
D.使公民不屈从于权威
【解析】 希腊通过教育手段培养合格的公民,从而为其民主政治服务。
【答案】 C
11.有人认为希腊的民主政治是一种比较充实的民主政治,这里“充实”的含义是指(  )
A.所有人都能享有平等的权利
B.全体公民在治理公共事务上享有平等的权利
C.全体公民都可以审议并决定一切国家大事
D.所有的人都可以审议并决定一切国家大事
【解析】 只有成年男子才是公民,因此A、D两项错误。公民的参政权是平等的但并不意味着一切国家大事都需要全体公民参与,C项说法过于夸大。B项正确解释了“充实”的含义。
【答案】 B
12.下图是古代希腊公民赛跑时的情景。他们(  )
①是城邦政治的核心力量
②包括城邦的全体希腊人
③是希腊社会的主体阶层
④善于从事文化艺术活动
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
【解析】 本题考查希腊公民的特点。古代希腊城邦公民通常由一个城邦的成年男子组成,全体希腊人则还包括广大妇女、奴隶等,故排除含②的选项。①③是公民地位,④是公民素质的表现。
【答案】 B
二、非选择题
13.(2013·郑州高一期中)阅读下列材料:
材料一 大约公元前8世纪,城邦逐渐发展起来,成为最大的政治单位,为人们所熟知的有大陆上的雅典、底比斯、麦加拉,伯罗奔尼撒的斯巴达、科林斯,小亚细亚的米利都,爱琴海岛屿的萨莫斯等。斯巴达面积3 000平方英里,雅典1 060平方英里,它们是最大的城邦,其他平均不足100平方英里。鼎盛时期,斯巴达人口约为400 000,近似为多数邻国人口的三倍。各城邦从建立之初便十分珍视独立自治……
材料二 古代希腊地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲……在希腊,找不到肥沃的大河流域和开阔平原,连绵不绝的山岭沟壑将陆地隔成小块。但是,浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸曲折,港湾众多,绿岛相连,地中海式气候温和宜人,海洋资源条件得天独厚。
——人民版历史必修一
请回答:
(1)根据材料一、二,指出希腊城邦的特点。
(2)为什么说希腊城邦的特点有利于希腊民主政治的发展?
【解析】 第(1)问虽是根据材料指出特点,但隐形中要用所学知识。读完材料一的众多小国、面积,自然而然地想到“小国寡民”,最后一行可知独立自治。第(2)问结合所学知识分析。
【答案】 (1)小国寡民,各邦长期独立自治,农耕经济不发达,但商品经济和海外活动频繁。
(2)面积小,使公民有更多机会直接参与政治;独立自治使城邦民主发展具有连续性;商品经济发达和海外活动频繁,开阔了人们的眼界,促进了思想的自由发展,使希腊人较早地接受了平等、民主的观念。
14.不同的建筑风格,反映着不同的政治、经济、文化状况。阅读下列材料:
雅典卫城遗址
材料一 公元前4世纪,公民的权利以及规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会……在公元前5世纪的时候,普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑,在半圆形的中心地带,矗立着一块立方体的岩石……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。
——[美]迪耶·萨迪奇、
海伦·琼斯著《建筑与民主》
材料二 故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。是明、清两代皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,中国现存最大、最完整的古建筑群。故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都营建原则建造。整个故宫,在建筑布置上,用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。故宫前部宫殿,当时建筑造型要求宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,故宫的设计者认为这样才显示皇帝的威严,震慑天下。
——《故宫百科知识》
请回答:
(1)以上材料所体现的两国政治制度有何显著不同?结合所学知识分析形成两国不同政治制度的原因有哪些?
(2)概括指出古代希腊和古代中国对人类政治文明的最大贡献是什么?
(3)以上两种不同的政治制度产生了什么共同的影响?
【解析】 本题主要通过古代东西方建筑风格的对比来折射出古代东西方政治制度上的差异。材料一体现出古代希腊的民主政治及其民主的特点;材料二体现出古代中国的专制主义中央集权制度及其专制、权力高度集中的特点。可以从政治、经济、思想文化等诸方面分析回答问题。
【答案】 (1)不同:古希腊政治制度体现民主、开放,而中国则体现着皇权专制、等级森严的中央集权制度。原因:希腊,自然地理环境的影响;航海交通和商业贸易发展;小国寡民,城邦长期独立自治;先哲的民主思想。中国,精耕细作的小农经济;相对封闭的大陆环境;儒家思想的影响。
(2)雅典:提供了民主运作方式。中国:提供了专制主义中央集权的政治运作方式。
(3)为人类政治制度的发展积累了宝贵的经验,促进了经济文化的繁荣发展。

一、选择题
1.梭伦说:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是(  )
A.颁布“解负令”    B.确立财产等级制度
C.组成“四百人会议” D.设立陪审法庭
【解析】 确立财产等级制度打破贵族的世袭特权,按收入多少划分等级享受相关的权利和义务,打破了贵族垄断官职的局面,使工商业奴隶主分享了政治权利,也使下层平民获得了一定的公民权利,体现了材料中保护各方的思想。
【答案】 B
2.(2013·南京高一检测)梭伦指出:“我制订法律,无贵无贱,一视同仁,直道而行,人人各得其所。”这表明梭伦制订法律的目的是(  )
A.树立古代法律的典范
B.协调雅典公民阶层的利益关系
C.保护雅典贵族的利益
D.协调雅典各阶层的矛盾与冲突
【解析】 材料中“无贵无贱,各得其所”,说明梭伦是在调节公民之间的利益关系,因为古代雅典只有公民才有选举与被选举的资格。
【答案】 B
3.“梭伦和伯里克利所进行的改革,不仅导致了新的统治形式的建立,而且还导致了新的生活方式的出现,至少对雅典的市民来说,不再是命令和服从,而是言论的交锋。”文中“新的统治形式”指(  )
A.君主制 B.中央集权制
C.民主制 D.联邦制
【解析】 本题考查分析理解能力。雅典经过梭伦改革、克利斯提尼改革以及伯里克利改革,逐步确立并发展了民主制度。
【答案】 C
4.悉尼·胡克《历史中的英雄》:“假如我们给英雄下这样一个定义,英雄就是具有事变创造并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是,一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古希腊提防英雄人物的关键措施是(  )
A.设立公民大会 B.成立五百人会议
C.实行陶片放逐法 D.轮流执政,抽签选举
【解析】 解答本题的关键是读懂题干材料,从材料看雅典民主政治必须时常提防英雄人物滥用权力。公民大会、五百人会议是民主政治运作的机构,与提防英雄人物滥用职权无关,故排除A、B两项。陶片放逐法有利于公民监督官员滥用职权,故C项符合题意。从抽签选举的消极作用看,抽签选举有可能导致国家权力的滥用和误用。
【答案】 C
5.“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是(  )
①工商业比较发达 ②民主政治是小国寡民的产物 ③人人都能担任一切官职 ④公民参与政治的积极性很高
A.③④ B.②④
C.①② D.①④
【解析】 ①在材料中不断反映出来,③说法过于绝对,有资格享有民主权利的是雅典成年男性公民,女性、外邦人、奴隶等都被排除在外,另外伯里克利改革时规定十将军委员会等职务不开放,所以并非对所有官职开放。
【答案】 B
6.雅典人认为:“在我们的私人生活中,我们是自由和宽恕的;但是在公家的事务中,我们是遵守法律的。这是因为这种法律使我们心悦诚服。”这段材料体现了雅典人的基本政治理念有(  )
①自由、宽恕 ②人民主权 ③法律至上 ④轮番而治
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 生活中是自由和宽恕,公家事务中是遵守法律,体现了①③;雅典的民主政治实质上是奴隶主对奴隶的阶级专政,只有成年男性公民才能享有参与政治的权利,而广大的奴隶、妇女和外邦人是排除在外的,②不正确;轮番而治,材料中并未体现。
【答案】 C
7.(2013·海口月考)雅典民主政治确立过程中,政治家们采取了各具特色的改革措施。其中,最能证明史料中苏格拉底观点的一项是(  )
A.梭伦:建立公民陪审法庭,废除债奴制
B.克利斯提尼:设立“五百人会议”
C.克利斯提尼:扩大公民权利,实行“陶片放逐法”
D.伯里克利:向公民发放津贴
【解析】 本题考查学生的分析理解能力。首先要理解史料中的观点是“反对雅典过于泛滥的直接民主”。然后再分析所给出的选项中最容易导致这一结果的措施。再次,理解“陶片放逐法”的做法和其产生的消极影响,即这种直接的民主方式,非常容易导致权力的滥用。
【答案】 C
8.(2013·惠州月考)下列三幅关于雅典的图片给我们提供的历史信息有(  )
①公民陪审法庭是日常司法机关 ②当时的雅典是以男性为中心的父权社会和夫权社会 ③雅典民主不是全社会所有成年人的民主 ④公民大会是一个具有普遍性的政治机构
A.①②③④ B.②③④
C.③④ D.②③
【解析】 本题考查雅典民主政治。三个图片均未涉及陪审法庭,排除①,从图片以及雅典民主制可知妇女并非公民,没有资格参加公民大会,故公民大会不是普遍性的机构,排除④,故选D项。
【答案】 D
9.古代雅典的民众法庭在一次审判中,一名女囚犯因漂亮而被法官赦免,这说明了雅典民主(  )
A.主观随意 B.轮番而治
C.三权分立 D.依法治国
【解析】 本题考查古代雅典民主政治。从材料看,民主法庭的法官并未严格依照法律执法,这反映了雅典民主的主观随意。
【答案】 A
10.在古代雅典统计整个城邦的人口时,官方文件的表述是:“雅典人及其妻子和孩子”。这种现象反映了在古代雅典(  )
A.妻子和孩子不属于城邦
B.女子和孩子没有公民权
C.城邦的小国寡民特征
D.城邦政治的民主化特点
【解析】 本题主要考查对古代雅典公民权的理解。根据题干提示,古代雅典城邦本邦公民的权利,A项错误;此题导向性不明,学生易误选C项和D项,而C项跟题干没有必然因果联系。
【答案】 B
11.(2013·山西晋中诊断)有人将雅典民主体制与美国民主体制的关系制成如下图,对其理解正确的是(  )
A.雅典民主体制直接发展为现代美国民主体制
B.雅典民主体制与美国民主体制没有本质区别
C.雅典民主制度与现代西方民主制度一脉相传
D.雅典民主制度是现代西方民主制度的摇篮
【解析】 从图片的对应关系可以看出,古雅典民主政治对近代资产阶级代议制影响深远,是现代西方民主制的摇篮。
【答案】 D
12.伯里克利说:“我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论,最坏的是没有适当地讨论其后果,就贸然开始行动。”这表明雅典民主特别注重(  )
A.民主的广泛性 B.决策的科学性
C.程序的复杂性 D.公民集体参政
【解析】 材料反映的是雅典人重视政策的决定程序,体现的是决策的科学性。
【答案】 B
二、非选择题
13.在古代雅典,首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主政治。阅读下列材料:
材料一 (我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失地开始行动。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二 雅典民主政治开启了西方民主政治的先河,对人类文明的发展产生了积极影响。
——《卓尔不群的雅典》
请回答:
(1)据所学知识,在下面表格中填写相应的内容。
时期
政治机构
职能
伯里克
利时代
公民大会
公民大会的常设机构
陪审法庭
(2)据材料一概括雅典民主政治的优势。
(3)根据所学知识,指出雅典民主政治为近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验?
【解析】 第(1)问考查基础知识的记忆能力。第(2)问主要在读懂材料的基础上从材料中获取有效信息回答。第(3)问主要以材料为切入点,从课本相关内容获取雅典民主政治的内容中能为后来西方民主政治提供借鉴的部分。
【答案】 (1)
时期
政治机构
职能
伯里克利时代
最高权力机关
五百人会议
最高司法机关
(2)有利于选拔人才;能充分调动公民参政议政的积极性;避免盲目决策。
(3)如:法治、民主选举、民主决策、多数人决策、差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。
14.(2013·德州高一检测)阅读下列材料:
材料一 公元前431年雅典全部人口表
人口总数
自由民
外邦人
奴隶
40万
16.8万
3.2万
20万
材料二 公元前5世纪中叶雅典自由民平均拥有土地量
等级
第一等级
第二等级
第三等级
第四等级
人口数
1 000人
3 000人
10万人
6.4万人
占土地数
125亩
75亩
50亩
20亩以下
材料三 在雅典,拥有公民权的只是自由民中的成年男子,在公元前5世纪中叶,估计他们只有4万人左右。就是在公民中,实际上经常参加公民大会的也是公民中的少数。众多的农民和手工业者忙于谋生,无暇参加频繁的政治活动,更不可能担任握有大权的将军。
——以上三则材料均选自崔连仲
主编的《世界通史·古代卷》
请回答:
(1)依据材料一回答:此时雅典人口有何特点?由此你能获得哪些重要信息?
(2)从材料二中你能获得哪些信息?
(3)根据材料二并结合所学知识回答:雅典民主政治,的“黄金时代”主要体现在哪些方面?为什么会出现这样的“黄金时代”?
(4)材料一、三说明的主要问题是什么?由此可知雅典民主政治的实质是什么?
【解析】 此题列出雅典人口各阶层、阶级所占比例及自由民四个等级所占比例,应分析出雅典民主实质上是奴隶主的民主,小国寡民便于民主的实行。
【答案】 (1)特点:奴隶是人口的主体,自由民人口与奴隶人口大体相近。信息:雅典是奴隶制小国。
(2)自由民中占主体的是第三、第四等级,第一、第二等级人口在自由民人口总数中占很小比例;各等级的人均土地拥有数量差别较小。
(3)体现:公民尤其是低等级公民参与政权和管理国家的权力大大扩展,如所有公民可以担任几乎一切官职并参加公民大会;体现民意的机构和制度进一步健全,如五百人会议和陪审法庭的职能进一步健全。
原因:①自由民的第三、第四等级,即中下层的农民和手工业者是自由民的主体;②梭伦改革和克利斯提尼改革为希腊民主的发展奠定了基础;③伯里克利改革的内容广泛而深刻。
(4)问题:雅典民主政治有很大的局限,享有公民权的只是少数成年男子,妇女、外邦人和广大奴隶没有公民权;大多数公民也并不能真正享有民主权利。
实质:雅典民主制实质是奴隶主的民主政治。

一、选择题
1.(2012·广东学业水平考试)古罗马的第一部成文法是(  )
A.《十二铜表法》      B.《人权宣言》
C.《权利法案》 D.《大宪章》
【解析】 考查基础知识的识记和再现。结合所学可知选A项。B、C、D项分别是法国、美国、英国的法律。
【答案】 A
2.(2013·银川月考)罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系,是因为它
(  )
A.内容丰富,体系完善
B.给予自由民和奴隶以公民权
C.维护和巩固了罗马帝国的统治
D.承认私有财产神圣不可侵犯
【解析】 注意区别B、C、D三项是当时的影响,而非深远影响。
【答案】 A
3.从罗马法的产生发展过程,可以清晰看到人类社会法律产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中,合乎逻辑的演变是(  )
A.习惯——习惯法——法——法律总结
B.法律理论——习惯——法——习惯法
C.法——习惯——法律总结——习惯法
D.习惯法——习惯总结——习惯法
【解析】 本题考查学生的分析能力。教材知识表明:罗马法的演变过程为从习惯法到成文法;从公民法到万民法;从零散到形成体系。
【答案】 A
4.罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被采纳的是(  )
A.倡导自由民主平等,法律公正
B.增加处理经济纠纷的条款
C.废除原法中基于身份等级的不平等条款
D.政府保护一切自由民的财产不受侵犯
【解析】 罗马法维护奴隶制度,保护统治阶级的政治和经济利益,因此不可能废除原法中基于身份等级的不平等条款。
【答案】 C
5.《十二铜表法》规定:“出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”该规定反映了(  )
A.罗马法对贵族利益的维护
B.罗马法对私有财产的保护
C.古罗马商品经济的高度发达
D.古罗马对商品交换活动的严格限制
【解析】 材料信息表明,《十二铜表法》禁止拖欠货款,这体现了对私有财产的保护。
【答案】 B
6.公民法是早期罗马法的主要内容,万民法是罗马帝国境内的“国际法”。下列相关评述正确的是(  )
A.万民法是对公民法的否定
B.都维护了罗马帝国的稳定
C.根本上维护了平民的利益
D.蕴含了人人平等、公正至上的法律观念
【解析】 万民法是对公民法的继承与发展,故A项错误;公民法出现在罗马共和国时期,万民法出现在罗马帝国时期,故B项只符合万民法。法律是维护统治阶级的工具,万民法与公民法从根本上维护的是奴隶主阶级的利益,故C项错误。但两者都体现了罗马法蕴含人人平等、公正至上的法律观念。
【答案】 D
7.(2013·深圳高一检测)“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全,都不允许把外国人完全剥夺法律的保护。”为此颁布了(  )
A.《查士丁尼法典》 B.《十二铜表法》
C.公民法 D.万民法
【解析】 本题考查万民法。从题干材料信息看要求把外国人也保护在法律之内,符合这一要求是万民法,打破了原来公民法只对罗马城邦公民的法律保护,把帝国范围内所有公民都纳入法律保护之内。
【答案】 D
8.2世纪的罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律。”这表明罗马的法律建设的目的是(  )
A.维护所有公民的利益
B.建立起强大的中央集权
C.维护奴隶主阶级的根本利益
D.确立起文明的典范
【解析】 从本质上说,任何时代的任何法律和政治制度都是为了维护统治的需要。
【答案】 C
9.(2013·合肥高一检测)仔细观察下面两幅图,判断下列说法不符合史实的是(  )
     希腊奴隶   古罗马角斗奴隶
A.奴隶劳动是希腊城邦繁荣的物质基础
B.希腊、罗马的奴隶地位十分低下
C.罗马的奴隶积极参加体育竞技
D.奴隶的生命安全没有法律保障
【解析】 古希腊、罗马奴隶的地位非常低下,没有公民权,奴隶的生命安全没有法律保障。古罗马角斗士是供奴隶主消遣、娱乐的,因此C项不符合史实。
【答案】 C
10.罗马法的核心内容之一是承认“财产神圣不可侵犯”,它的根本目的是
(  )
A.维持社会的等级和秩序
B.维护奴隶主阶级的利益
C.避免纠纷
D.体现公平、公正原则
【解析】 罗马共和国和帝国都是奴隶主贵族政权,根本目的必然是维护奴隶主阶级利益。
【答案】 B
11.
右面漫画体现了罗马法的哪一原则 (  )
A.法律面前人人平等
B.法律至上
C.维护私有财产
D.不告不理及无罪推定
【解析】 漫画体现了罗马法的一个重要内容是调节社会和经济生活中的纠纷,维护公民的私有财产,以调节社会矛盾。
【答案】 C
12.(2013·兰州月考)当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”(马克思语)下面表述符合材料含义的是(  )
A.罗马法提倡法律面前人人平等
B.罗马法包含理性、证据、自由等自然法的精神
C.罗马法是维护罗马帝国统治的工具
D.罗马法对近代欧美国家的立法产生了重要影响
【解析】 此题考查罗马法对近代资本主义法治社会的影响。根据题干提供的信息和所学史实可知,资本主义经济的发展需要从古代罗马法汲取法制建设成果,为建立资本主义法治社会提供法律依据。
【答案】 D
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 根据罗马公民法,若要使物品交易成功,就必须具备下面四个条件:(一)以现金或现物进行交易;(二)须有五个证人和一名“司秤”在场,他们皆应是罗马人;(三)物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行;(四)再进行转让仪式时,必须经过某种正式的手势和言语的宣述。这些条件缺一不可。
材料二 《十二铜表法》第七表明文规定:“出售和转让只有在这样的情况下才为买主所有,他们付给卖主买价,或以某种方式对他们保证满足。例如提供保证人或给予随便一种物品作为抵押。”
材料三 “在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”
“因为在罗马法中,凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西,都已经有了现成的了。”
“即使在英国,为了私法的进一步发展,也不得不参照罗马法的诸原则。”
——《马克思恩格斯全集》
(1)材料一、二表现了罗马公民法对商品交易的规定有什么特点?结合材料加以说明。
(2)根据材料一、二,说明为什么罗马公民法会被万民法代替?
(3)材料三说明了什么?根据材料三,说明罗马法的历史作用。
【解析】 第(1)问从商品交易程序严格和对证人身份的限定回答。第(2)问可从公民法不适应扩张的需要回答。第(3)问说明罗马法对资本主义和资产阶级的影响回答,历史作用主要从罗马法对现代法律的影响和其自身的价值回答。
【答案】 (1)商品交易要严格遵循各种仪式、规定的套语,而且主要针对罗马公民。
(2)这种程序繁琐、注重形式的公民法,随着罗马不断的扩张,社会经济和商业活动的发展,越来越成为一种桎梏,所以必须有一种新的形式来补充或者代替它。
(3)材料三说明了罗马法为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式;说明在资产阶级取得政权以后,罗马法为资产阶级法律体系的建立提供了楷模。历史作用:罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位。直接成为了近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。此外,罗马法中蕴含的“人人平等、公正至上”的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
14.阅读下列材料:
材料一 《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习,如同态复仇、巫术惩罚、对债务人的残酷处置、禁止平民与贵族的通婚,等等。
——引自《西方文化史》
材料二 妇女不得参与任何公务,因而他们不能担任法官,或行使地方官的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。“奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从‘命运’的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”。
材料三 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础,制定本国的法律制度,如《法国民法典》、《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
——引自《历史必修Ⅰ·政治文明历程》(岳麓版)
材料四 国务院2004年6月28日召开全国依法行政工作电视电话会议。温家宝总理指出,经过10年左右坚持不懈的努力,基本实现建设法治政府的目标。
请回答:
(1)根据材料一和材料二,归纳指出罗马法存在的缺陷。
(2)根据材料三指出罗马法对近代欧洲国家法制建设有哪些影响。
(3)为什么罗马法存在如此明显的缺陷,而后人却称它是“是现代资本主义法制的先声,”试谈你对罗马法的认识。
【解析】 本题首先考查了基本史实,回顾了中国古代法制建设相关内容。而本题的关键在于考查罗马法的局限以及对人类社会的影响,让我们充分理解罗马法的特点,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
【答案】 (1)缺陷:“同态复仇”,妇女被剥夺政治权利,严格限制奴隶和隶农;维护罗马奴隶主特权;只是男性公民、自由民拥有政治权力。
(2)大多数国家的法律以罗马法为基础;陪审团制度、律师制度和一些诉讼原则源于罗马法。
(3)罗马法的缺陷是历史局限的产物。在阶级社会里,法律是统治阶级意志的体现,其必然是为维护统治阶级利益服务的,其是阶级社会的产物。由于政治文明的发展总有一个逐步认识和发展的过程,因此我们不必以现在的眼光去衡量它。由于罗马法内容涉及社会的方方面面,而且其宣称法律面前“人人平等”,提出保护私有财产,倡导的如陪审团制度的法治机制等,这些规定适应近代资本主义发展的需要,其受到欧洲许多近代国家的借鉴则成为自然。
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