鲁教版初中化学九年级上册 水分子的变化 导学案

水分子的变化 导学案
一、复习检测
根据“水在直流电作用下的分解”试验，回答下列问题:
（1）在水中加入少量的NaOH目的是_______ 也可加入_______
（2）试验过程中的现象是
（3）在正极上得到的气体用______ 检验，是____气。在负极上得到的气体______ 检验，是_ __气。两种气体的体积比是 ，
（4）根据上述事实可以得出：水是由____ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________组成的。在化学变化中旧分子________，而原子__________形成_______。
写出反应的文字表达式 。
知识点一：水的合成
1、合成方法-------氢气的燃烧
氢气可以和空气中的氧气在点燃时发生化学反应而燃烧，产生淡蓝色的火焰，根据图示思考，
（1）在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，如何观察反应是否生成了水？
（2）如果烧杯壁发烫，说明该化学反应吸收还是放出热量（能量）？
（3）你能写出该反应的表达式吗？：__________________________
（4）化合反应：观察该反应前后物质种类的变 ( http: / / www.21cnjy.com )化，反应前，反应物有________种，反应后，生成物有________种，像这样，由两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，我们叫它化合反应。
整理归纳：目前学习的两种基本反应类型，他们判断的根据是什么？
（5）拓展思考
a、根据氢气的燃烧反应的特点，你认为氢气能否作为一种能源来使用？请说明理由。
b、结合水的通电分解，你认为如果氢气作为能源，还有什么优点？
问题探索：
（1）试从微观角度分析氢气和氧气化合生成水的反应实质。
注：氢气如果不纯，点燃容易爆炸，所以点燃之前，一定要
总结：通过氢气燃烧试验可以得到的结论：纯净的氢气在空气中可以安静的燃烧，生成 ，
同时放出 。所以氢气是一种大有发展前途的 。因此由水的电解和水的合成
这两个实验证明了，水是由 和 两种元素组成的。
知识点二：物理性质与化学性质
（1）化学性质：物质在化学变化过程中变现出来的性质称为该物质的化学性质。如氢气可以燃烧的性质
（ 简称可燃性），氧气支持燃烧的性质（简称助燃性），水通电分解的性质等等
（2）物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质称为该物质的物理性质。如：物质的
颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、导电导热性等
针对练习：
(08泰州)镁的下列性质中，属于化学性质的是 （ ）
A.导电性 B.导热性 C.可燃性 D.延展性
归纳整理：
不同的微观粒子，构成的物质____ ( http: / / www.21cnjy.com )____（填相同或不同,下同），不同的物质，具有_______化学性质。所以可知，同种分子，化学性质相同，不同种分子，化学性质不同。
2、保持物质化学性质的微粒，决定于构成该物质 ( http: / / www.21cnjy.com )的微粒是什么。即有分子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒就是__________，有原子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒就是____________。
3、在化学变化过程中，因为 ( http: / / www.21cnjy.com )分子可以分解，而原子不能再分，所以保持物质化学性质的最小微粒是分子，化学变化中的最小微粒是________________
知识点三：构成物质的微粒及分类
有的物质是由___________这种微粒构成的，有的物质是由__________这种微粒构成的。
注意分子、原子在图示上的区别。
（1）由分子构成的物质有________________________________________
水 氢气 氧气
（2）由原子构成的物质有__________________________________________
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
（3）由于原子和分子一样，都是微观粒子，所以，他们的性质也是相似的，
如原子的质量__________，总在不停的____________，原子之间___________。
总结：分子原子
类别、项目 分子 原子
本质区别
相同点
联系
四、课堂训练
1、保持水的化学性质的最小粒子是（ ）
A、水原子 B、水分子 C、、氢氧原子 D、氢、氧分子
2、下列关于原子的说法中，不正确的是（ ）
A、原子是构成物质的一种粒子 B、原子是化学变化中的最小粒子
C、原子在化学反应中可以再分 D、原子可以构成分子
3、电解水的反应属于（ ）
A、物理变化 B、化学性质 C、化合反应 D、分解反应
4、下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是 ( )
A.氧气用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨
C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线
5、请用分子、原子的观点解释
（1）水银温度计的水银柱随温度的升降而升降
（2）水蒸发和水电解的本质区别
六、课后巩固
1、下列关于物质的描述中，属于物理性质的是( )
A．铁在潮湿的空气中生锈 B.水在零摄氏度结了冰
C.天然气可以燃烧 D.金刚石的硬度最大
2、下列关于水的叙述中，描述的是水的化学性质的是（ ）
A．降温到0℃，水结成冰 B．加热到100℃，水变成水蒸气
C．给水通电，会生成氢气和氧气 D．水蒸气遇冷，凝结成水
3.下列说法不正确的是：( )
A.分子是构成物质的一种基本粒子 B 原子也是构成物质的一种基本粒子
C.水电解所用的电是交流电 D 电解水生成氢气和氧气是分解反应
4.下列说法属于化学性质的是：( )
A 铜块能导电 B 金刚石硬度最大 C 氧气常温下呈气态 D 铁钉会生锈
5.关于分子原子说法正确的是( )
A原子是最小的粒子 B 物质的三态变化主要是由于分子的大小发生了改变
C 分子的质量一定大于原子的质量 D 化学变化中分子可以分成原子
6.下列关于分子叙述正确的是( )
A 一切物质都是由分子构成的 B 分子的体积大于原子的体积
C 由分子构成的物质发生化学变化时分子本身没有改变
D 同种分子构成的物质一定是纯净物
7.物质的性质决定他的用途，下列物质的应用取决于他的物理性质的是( )
A 利用食盐的咸味做调味品 B 天然气做燃料
C 氧气供给病人呼吸 C 绿色植物把水和二氧化碳合成为淀粉
8.保持水的化学性质的微粒是： ，电解水变化过程中的最小微粒是：
电解水反应后生成的新物质的微粒是： ，
当水变为水蒸气时， 微粒没有发生变化。
9.阅读下面的文章，回答问题
在通常情况下，氢气是一 ( http: / / www.21cnjy.com )种无色 无味，难溶于水，在相同条件下密度最小的气体。它在空气中能安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰。氢气常在实验室被使用，如它能和氧化铜反应，将氧化铜还原成铜，并生成水。氢气被人们所喜爱，因为它具有很多优点，如资源丰富，燃烧产物是水，燃烧放出热量很多。等等。
(1)是想，如果在实验室制取气体，应用什么方法收集？
(2)写出所有文中出现的反应的文字表达式。
(3)根据文中的信息，写出氢气物理性质和化学性质的用途，各写一个。
课后作业
分子和原子 习题精选（一）
基础题
1．1993年8月，我国科学家利用超高 ( http: / / www.21cnjy.com )真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（Si）的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字。下列说法中不正确的是（ ）
A．上述操作中发生了化学变化 B．上述操作中只发生了物理变化
C．这两个汉字是目前世界上最小的汉字 D．这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段
2．下图是表示物质分子的示意图。图中“●”和“O”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
3．小明做了一个梦，梦幻自己能缩身，甚至能缩小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并报告了见闻。他的报告不正确的是（ ）
A．水分子在不断地运动 B．水分子之间有间隙
C．一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成
D．电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来
4．原子和分子的根本区别是（ ）
A．大小不同 B．能否直接构成宏观物质
C．能否保持物质的化学性质 D．在化学反应中能否再分
5．为预防“非典"(SARS)病毒，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸气味，这说明（ ）
A．分子可再分 B．分子在不停地运动 C．分子很小 D．分子间有间隔
6．小李同学测得50mL酒精和50mL水混合在一起后的体积小于100mL。这个事实说明
A．酒精分子和水分子之间都有空隙 B．酒精分子和水分子质量很小
C．酒精和水发生了分解反应 D．酒精分子和水分子都变成了原子
7．下图是电解水时，水分子分解过程示意图
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关于对该图理解的叙述中，错误的是（ ）
A．在化学反应中分子可分 B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．水分子中含有氢分子和氧分子 D．原子是化学变化中的最小粒子
8．春天，人们站在槐树旁能闻到槐花香，这一现象说明了（ ）
A．分子的体积变大 B．分子在不断运动
Ｃ．分子分裂成原子 D．分子的质量很大
能力题
1．纯净物和混合物的根本区别在于：纯净 ( http: / / www.21cnjy.com )物具有 的组成，因而也具有 的性质；由于混合物中的物质种类和含量可变化，所以它具有 的组成和性质。
2．分子不是静止的，而总是在 ，分子间有一定的 。如果 很 时，物质呈气态； 很 ，则呈液态或固态。
3．取气密性良好的两支大小相同的医 ( http: / / www.21cnjy.com )用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入(如下图)。哪一支针筒内的物质容易被压缩？用分子、原子的观点解释。请你再举出可以用这种原因解释的一个实例来。
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4．将50mL酒精和50mL水混合在一起，总体积 100mL(填“大于”、“小于”或“等于”)，其原因是 。
5．在加压的情况下，可以将25000L石油气装入容积为24L的钢瓶中。请从微观的角度加以解释。
6．俗语说，酒香不怕巷子深。这句话体现了分子的哪一点性质？ 。
分子和原子 习题精选（二）
1．1994年印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒．它说明了（ ）
A．分子可再分 B．分子在不停运动 C．分子很小 D．分子间有间隔
2．100mL酒精和100mL水混合后总体积小于200mL，说明了（ ）
A．物质是由分子构成 B．分子很小 C．分子在不停地运动 D．分子间有一定间隔
3．保持氧气化学性质的最小粒子是（ ）
A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧气
4．在电解水这一变化中，没有变化的粒子是（ ）
A．水分子 B．水原子 C．氢、氧两种原子 D．以上都不是
5．下列说法中正确的是（ ）
A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同
C．物质都是由分子构成的，分子又是由原子构成
D．同种原子可以构成分子，而不同种原子不能结合成分子
6．下列变化属于物理变化的是（ ）
A．水结成冰 B．水通电分解成氢气和氧气
C．镁条燃烧 D．加热高锰酸钾制氧气
7．下列反应属于化合反应的是（ ）
A．把糖和水混合后形成糖水 B．氢气在氧气中燃烧生成水
C．水蒸气遇冷凝结成水 D．3体积水和7体积酒精混合成70%的消毒酒精
8．下图是水分子分解示意图，由此不能说明（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．水是由水分子构成 B．分子在化学变化可以被分开
C．原子在化学反应前后没有改变 D．水可以作溶剂且易挥发
9．下列变化中与其他三种变化有着本质区别的是（ ）
A．木柴制成桌椅 B．纸张被撕碎 C．冰雪被融化 D．石蜡燃烧
10．能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（ ）
A．水结成冰 B．水分蒸发 C．水被电解 D．水汽化
11．分子和原子的主要区别是（ ）
A．分子大、原子小 B．分子间有间隔，原子间没有间隔
C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 D．分子在不停运动，原子不运动
13．用分子知识解释下列问题：
（1）纯净的氧气不能保存在敞口容器中：
（2）物质具有热胀冷缩现象：
（3）湿衣服即使放在室内，过一段时间后，也能够变得干燥：
（4）走近酒店附近就能闻到酒的气味：
（5）蔗糖放入水中一段时间后，蔗糖不见了：
（6）气体很容易被压缩，而固体和液体不易被压缩：
14．下列说法是否正确，试说明理由？
（1）空气是由空气分子构成的。
（2）空气中氧气、氮气经混合，它们的化学性质都已改变。