备考2023年中考化学教材实验盘点:专题12 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(原卷版+解析版)

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名称 备考2023年中考化学教材实验盘点:专题12 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(原卷版+解析版)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2023-05-16 23:23:39

文档简介

专题12 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
1.配制溶液(例如:配制50g16%的氯化钠溶液)
步骤
计算;需要食盐8克;需要水42克;即42毫升。
称量;用托盘天平称取食盐8g,用量筒量取42毫升水。
溶解;先将食盐放入烧杯中,然后将量取的水加入,并用玻璃棒不断搅拌。
装瓶存放;将配好的溶液放入试剂瓶中,注意标签(注明药品的名称和溶质质量分数)向外。
2.溶液配制过程误差分析
(1)使用托盘天平称量固体药品质量时的常见错误分析
未调节天平平衡便称量
指针偏左:读数>实际质量
指针偏右:读数<实际质量
指针未指到中央时便读数
指针偏右:读数>实际质量
指针偏左:读数<实际质量
称量时,药品和砝码的位置放反了
药品质量=砝码质量-游码质量
(2)使用量筒量取一定体积的液体药品时的常见错误分析
若仰视读数,则读数偏小,则所量的液体的实际体积偏大。
若俯视读数,则读数偏大,则所量的液体的实际体积偏小。
(3)由于其他操作不当造成的误差
用托盘天平称取固体后,不小心将固体洒出,则固体质量减小。
所取用的固体物质中含杂质,则固体质量减小。
配制溶液时所用的烧杯内含水,则所用的水的质量偏大。
量取一定体积的液体后,不慎将液体洒出,则所用的液体的质量偏小。
在装入试剂瓶中,不小心将溶液洒出,则所得溶液的质量减小;但不影响溶液中的溶质质量分数。
溶质质量不准确对溶质质量分数的影响
若所使用的溶质因操作不当而增多,则所得溶液的溶质质量分数偏大。
若所使用的溶质因操作不当而减少,则所得溶液的溶质质量分数偏小。
溶剂质量不准确对溶质质量分数的影响
若所使用的溶剂因操作不当而增多,则所得溶液的溶质质量分数偏小。
若所使用的溶剂因操作不当而减少,则所得溶液的溶质质量分数偏大。
1.农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.实验操作顺序为④②①⑤③
B.②中需称量NaCl的质量为16.0g
C.选用100mL量筒量取所需水的体积
D.用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大
【答案】D
【解析】A、配制100g16%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,实验操作顺序为④②①⑤③,故选项说法正确。
B、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制16%的氯化钠溶液100g,需氯化钠的质量=100g×16%=16g,故选项说法正确。
C、溶剂质量=溶液质量-溶质质量,所需溶剂的质量为100g-16g=84g(合84mL),应用规格为100mL的量筒量取水的体积,故选项说法正确。
D、用量筒量取水时仰视读数,造成所量取的水体积偏大,所得溶液的溶质质量分数偏小,故选项说法错误。
故选:D。
2.某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是
A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘
B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C.用量筒量取水时,俯视液面
D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
【答案】C
【解析】
配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,所需葡萄糖为:100g×11%=11g,需要用到游码,用托盘天平称量葡萄糖时,砝码放在左盘,左盘质量=右盘质量+游码质量,故葡萄糖质量=砝码质量-游码质量,会导致溶质质量偏小,配制溶液的浓度偏低,不符合题意;
转移葡萄糖时,纸上有少量残留,会导致溶质质量偏小,溶液浓度偏低,不符合题意;
用量筒量取水时,俯视液面,读取数字大于实际数值,会使量取水的体积偏小,溶液质量偏小,溶液浓度偏大,符合题意;
配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出,溶液具有均一性,不影响溶液的浓度,不符合题意。
故选C。
1.欲配制100g 0.9%的NaCl溶液,需要NaCl的质量是(  )
A.0.9g B.9g C.99.1g D.100g
【答案】A
【解析】NaCl的质量=100g×0.9%=0.9g;故选:A。
2.按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是(  )
A.称取5.0g氯化钠,放入95mL水中,充分搅拌
B.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌
C.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌
D.称取5.0g二氧化锰,放入95mL水中,充分搅拌
【答案】A
【解析】95mL水的质量为95g。
A.氯化钠能溶解于水,5.0g氯化钠,溶解在95mL,溶液中溶质质量分数为5g/(5g+95g)×100%=5%,故符合题意;
B.生石灰于水反应生成熟石灰,熟石灰微溶于水,故不合题意;
C.5.0mL浓盐酸是溶液的体积不能得出溶质氯化氢的质量,故不能求得溶质质量分数,故不合题意;
D.二氧化锰难溶于水,不能形成水溶液,故不合题意。
故选:A。
3.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是( )
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;
③往烧杯中加水时有水洒出; ④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,导致氯化钠质量偏小,从而导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;②用量筒量取水时仰视读数,导致读数偏小,而量筒中水的体积偏大,最终导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;③往烧杯中加水时有水溅出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,错误;④溶液具有均一性,将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出,溶质质量分数不变,错误。故选A。
4.实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是( )
A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%
B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率
C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
D.量取水时,用规格为100mL的量筒
【答案】A
【解析】A、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,错误;B、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率,正确;C、实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,然后进行溶解、装瓶贴标签,正确;D、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=100g×8%=8g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=100g﹣8g=92g(合92mL),应选用100mL的量筒,正确。故选A。
5.国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出,75%酒精可有效灭活病毒。现用95%的酒精配制75%的酒精,一般不会用到的仪器是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】用浓溶液配制稀溶液用到的仪器有:量筒、胶头滴管:量取液体;烧杯:混合;玻璃棒:搅拌,故不需要酒精灯。
故选B。
6.如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。
请回答:
(1)应称量____gNaCl,需加水_____mL。
(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应_____直到天平平衡。
(3)取上述溶液10g加水稀释到____g,可得到5%的NaCl溶液。
【答案】(1)7.5g, 42.5。(2)向左盘添加氯化钠。(3)30g。
【解析】(1)应称量50g×15%=7.5gNaCl,需加水50-7.5=42.5mL。
(2)称量固体时,应遵循左物右码的原则,若称量NaCl固体时指针向右偏转,说明所加试剂的量不够,则应向左盘添加氯化钠直到天平平衡。(3)7.5g+5%=150g;取上述溶液10g 加水稀释到30g,可得到5%的NaCl溶液。
7.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是( )
A.实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
【答案】C
【解析】A、将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸,步骤包括计算、量取、混匀、装瓶贴标签,故A正确;
B、量取液体需要量筒、胶头滴管,混匀需要烧杯玻璃棒,装瓶存放在细口瓶需要细口瓶,故B正确;
C、在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸中。如果水倒进浓硫酸中,由于水的密度小,浮在硫酸的上面,硫酸溶解时放出的热量不易散失,使水暴沸,带着酸向四处飞溅,有可能发生意外,故C错误;
D、浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故D正确。
故选:C。
8.“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中,下列有关操作正确的是( )
A. 取用B. 滴加C. 读数 D. 溶解
【答案】D
【解析】A、药品取用,瓶塞要倒放,防止腐蚀桌面,以及药品被污染,故A错误;
B、胶头滴管滴加液体,要垂直悬空滴加,不能触碰容器壁,容易造成药品污染,故B错误;
C、量筒读数,视线要与凹液面最低处相平,故C错误;
D、溶解时,玻璃棒搅拌目的加速溶解,故D正确。
故选:D。
9.在某市化学实验操作考查中,某同学抽到的考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”,他的实验操作与目的分析均正确的一组是
选项 实验操作 目的分析
A 称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观
B 称取氯化钠时,将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品
C 量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数
D 溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解度
【答案】C
【解析】
A、称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张,是为了防止污染腐蚀托盘,不符合题意;
B、剩余药品不能放回原瓶,防止污染原瓶试剂,应放入指定容器中,不符合题意;
C、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,这样读数比较准确,符合题意;
D、溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌,可以加快溶解速率,但是不能增大氯化钠的溶解度,不符合题意。
故选C。
10.用氯化钠固体配制50g 质量分数为6%的溶液,不需要用到的仪器是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
用氯化钠固体配制50g 质量分数为6%的溶液,操作步骤分别是:计算、称量、量取、溶解,称量固体用天平,量取水用量筒,溶解时需要玻璃杯、玻璃棒;不需要用到试管。
故选C。
11.实验室配制质量分数为6%的NaC1溶液,除托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外,还需要的仪器是
A.烧杯 B.酒精灯 C.铁架台 D.蒸发皿
【答案】A
【解析】
实验室配制质量分数为6%的NaC1溶液,步骤为计算、称量、溶解、装瓶存放,用到仪器除托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外,还需要的仪器是烧杯,配置溶液,需要在烧杯中溶解。
故选A。
12.将10g质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的是
A.计算需水98g
B.量取水时,仰视读数
C.将水注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.配制好后,装瓶贴标签
【答案】D
【解析】
A、溶质质量=(10×98%)g=9.8g,10%=溶质质量÷溶液质量,溶液质量=(9.8÷10% )=98g,溶剂质量=(98-9.8)g=88.2g,不符合题意;
B、量取水时,视线要与液体凹液面平齐,不符合题意;
C、稀释浓硫酸时,应该浓硫酸加入水中,不符合题意;
D、配制好后,装瓶贴标签,符合题意。
故选D。
13.将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法错误的是
A.实验步骤:计算、量取、稀释、装瓶存放
B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C.溶液稀释:稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.事故处理:浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
【答案】C
【解析】
将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸,步骤包括计算、量取、混匀、装瓶贴标签,故A正确;
量取液体需要量筒、胶头滴管,混匀需要烧杯玻璃棒,装瓶存放在细口瓶需要细口瓶,故B正确;
在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸中。如果水倒进浓硫酸中,由于水的密度小,浮在硫酸的上面,硫酸溶解时放出的热量不易散失,使水暴沸,带着酸向四处飞溅,有可能发生意外,故C错误;
浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故D正确。
故选C。
14.某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水(密度约为1g/cm3)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法错误的是
A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B.计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL),水的质量是25g
C.实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
D.配置好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶质的质量分数变小
【答案】D
【解析】
用浓溶液配制稀溶液,实验步骤为:计算、量取、混匀、装瓶贴标签,不符合题意;
需要6%的氯化钠溶液的质量是:50g×3%÷6%=25g,需要水的质量为:50g-25g=25g,不符合题意;
实验过程中需要用到的玻璃仪器有:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、试剂瓶,不符合题意;
配置好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶液具有均一性,溶质的质量分数不变,符合题意。
故选D。
15.用4g酚酞与酒精配制溶质质量分数为4%的酚酞溶液,需要酒精的质量是______________g,这些酒精的体积为_______________mL(酒精的密度为0.8g/mL)。
【答案】(1)96;(2)120
【解析】设需要酒精质量为x,则 ,酒精体积: ,故填:96;120。
18.用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g/mL)配制200g10%稀盐酸。
(1)配制的主要步骤为:计算、 、稀释。
(2)设需浓盐酸的体积为V,请列出V的计算式 (不必算出结果)。
(3)假如用量筒量浓盐酸的体积时仰视读数,则所配制的稀盐酸溶质质量分数 10%。
A.大于  B.小于  C.等于  D.无法判断
(4)现提供如图仪器,仪器a的名称为 ;配制过程中还需要的仪器有 。
【答案】(1)量取
(2)V×1.18g/mL×37%=200g10%
(3)A
(4)烧杯;量筒、胶头滴管
【解析】
配制的主要步骤为:计算、量取、稀释。
故填:量取。
设需浓盐酸的体积为V,根据题意有:V×1.18g/mL×37%=200g10%,
故答案为:V×1.18g/mL×37%=200g10%。
(3)假如用量筒量浓盐酸的体积时仰视读数,会导致量取的浓盐酸偏多,从而导致所配制的稀盐酸溶质质量分数大于10%。
故填:A。
(4)现提供如图仪器,仪器a的名称为烧杯;配制过程中还需要的仪器有量筒、胶头滴管。
故填:烧杯;量筒、胶头滴管。
16.实验室配制50g质量分数为3%的NaCl溶液,操作示意图如下、请回答:
(1)图中使用到的玻璃仪器有 、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)图示中正确的操作顺序为 (填序号)。
(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是 。
(4)取10g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液,稀释成质量分数为1%的NaCl溶液,需加水 g。
【答案】(1)烧杯
②①⑤③④
加速溶解
20
【解析】
(1)图中使用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、广口瓶四种;
实验室配制50g质量分数为3%的NaCl溶液步骤为计算、称量、溶解,图示中正确的操作顺序为②①⑤③④;
溶解时用玻璃棒搅拌的目的是加速溶解;
(4)溶液加水稀释前后溶质质量不变,10g质量分数为3%的NaCl溶液,稀释成质量分数为1%的NaCl溶液质量为,10g×3%÷1%=30g,故需加水30g-10g=20g。
17.实验室选用下列仪器配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)所需氯化钠固体的质量为 g。
(2)完成该实验,上图中有一种仪器不必用到,请写出该仪器的名称 。
(3)若其他操作正确,量取水时俯视读数,对结果会造成什么影响 ?
【答案】(1)3.0
漏斗
导致所配溶液溶质质量分数偏大
【解析】
所需氯化钠固体的质量为:50g×6%=3.0g;
用固体配制一定溶质质量分数的溶液,步骤及所需仪器为:计算、称量(托盘天平、药匙)、量取(量筒、胶头滴管)、溶解(烧杯、玻璃棒)、装瓶贴标签,故不需要漏斗;
若其他操作正确,量取水时俯视读数,俯视读数,读取数值大于实际数值,会使量取水的体积偏小,溶液质量偏小,溶质质量分数偏大。
18.实验室按下图步骤配制100g质量分数为22%的蔗糖溶液。
回答下列问题:
(1)所需蔗糖的质量为___________。
(2)用规格为__________(填“50”、“100”或“500”)mL的量筒量取________mL蒸馏水倒入盛有蔗糖的烧杯中进行溶解。(水的密度约为1g/cm3)。
(3)溶解时玻璃棒的作用是_________。
(4)下列情况会导致所配溶液中溶质的质量分数偏高的是_________(填字母序号)
A蔗糖中混有少量杂质
B称量时蔗糖和砝码位置放反了(使用了游码)
C用于溶解蔗糖的烧杯洗净后残留有少量的水
D用量筒量取水时,俯视读数
【答案】 (1).22g;(2).100; (3).78;(4).搅拌,加速溶解;(5).D
【解析】(1)所需蔗糖质量为100g×22%=22g,水质量100g-22g=78g,体积78g÷1g/mL=78mL,故填:22g。
(2)需水体积78mL,故应用100mL量筒,故填:100;78。
(3)溶解时玻璃棒的作用是搅拌加速溶解,故填:搅拌,加速溶解。
(4)A蔗糖中混有少量杂质,蔗糖偏少,溶质质量分数偏低,不符合题意。
B称量时蔗糖和砝码位置放反了(使用了游码),蔗糖质量偏少,溶质质量分数偏低,不符合题意。
C用于溶解蔗糖的烧杯洗净后残留有少量的水,溶剂偏多,溶质质量分数偏低,不符合题意。
D用量筒量取水时,俯视读数,水体积偏少,溶剂偏少,溶质质量分数偏高,符合题意。
故选:D。
1.(2022四川自贡中考)一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是
A. 配制该溶液的顺序为:乙甲丙丁
B. 甲中氯化钠和砝码的位置放反了
C. 丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体
D. 丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解
【答案】
【解析】解:、配制过程中含有的步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签;配制该溶液的顺序为:乙甲丙丁。,故A正确。
B、使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,甲中氯化钠和砝码的位置放反了,故B正确。
C、丙步骤必须是放入氯化钠固体再先倒入水,故C错误。
D、丁是溶解,玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解,故D正确。
故选:。
2.(2022湖南岳阳中考)化学实验考查时,小芳抽到的考题是:“配制 40g 质量分数为 18%的氯化钠溶液”,她的实验操作正确的是( )
A. 取氯化钠固体 B. 称量 7.2g 氯化钠
C. 量取 32.8mL 水 D. 玻璃棒搅拌溶解
【答案】D
【解析】A、取用氯化钠固体时,瓶塞应倒放,图中操作错误,不符合题意;
B、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,图中氯化钠和砝码的位置放反了,不符合题意;
C、量筒量程的选择,应遵循“大而近”的原则,应用50mL的量筒量取32.8mL水,不符合题意;
D、溶解时,应用玻璃棒不断搅拌,加速溶解,符合题意。
故选D。
3.(2022湖南邵阳中考)实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是( )
A. 计算得出所需氯化钠固体的质量为5g
B. 将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量
C. 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠的溶解度
D. 将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小
【答案】A
【解析】A、所需氯化钠固体的质量为:50g×10%=5g,符合题意;
B、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,氯化钠应放在左盘上进行称量,且氯化钠固体不能直接放在托盘上进行称量,应放在称量纸上进行称量,不符合题意;
C、溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是加快溶解速率,不能增大溶解度,不符合题意;
D、将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,溶液具有均一性,不会影响溶液的溶质质量分数的大小,不符合题意。
故选A。
4.(2022年四川省成都市中考)化学实验中常用到玻璃棒,下列操作中其用途不同的是( )
A.溶解固体 B.蒸发溶液
C.过滤液体 D.稀释浓硫酸
【答案】C
【解析】
A、固体溶解时玻璃棒的作用是搅拌加速溶解;
B、蒸发溶液时玻璃棒的作用是搅拌防止局部温度过高造成液滴飞溅;
C、过滤时玻璃棒的作用是引流;
D、浓硫酸稀释时玻璃棒的作用是搅拌使浓硫酸充分稀释并散热;
过滤与其他操作中玻璃棒作用不同。故选C。
5.(2022年四川省自贡市中考)一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.配制该溶液的顺序为:乙→甲→丙→丁
B.甲中氯化钠和砝码的位置放反了
C.丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体
D.丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解
【答案】C
【解析】
A、配制过程中含有的步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签;配制该溶液的顺序为:乙→甲→丙→丁,故选项正确;
B、使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,甲中氯化钠和砝码的位置放反了,故选项正确;
C、丙步骤必须是放入氯化钠固体再先倒入水,故选项错误;
D、丁是溶解,玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解,故选项正确。
故选C
6.(2022年四川省达州市中考)在实验操作考试中,小明的考试题目是配制50g溶质质量分数为6%的NaC1溶液(已知p水=lg/mL),请回答下列问题:
(1)小明应称取NaCl固体_______g。在称量的过程中,发现托盘天平的指针向左偏转,此时小明应该_______(填字母序号)。
A 增加适量NaCl B.减少适量NaCl
C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母
(2)量取蒸馏水时,小明应选择_______(填“20mL”或“50mL”或“100mL”)的量筒。
(3)下列因素会造成小明所配溶液溶质质量分数偏小的是 (填字母序号)。
A.量取蒸馏水时仰视读数
B.量取蒸馏水时俯视读数
C.将称量好的NaCl固体转移至烧杯时,NaCl洒落
D.配好的溶液转移到试剂瓶时,部分溶液溅出
【答案】(1) 3 B
(2)50mL
(3)AC
【解析】
(1)应称取氯化钠的质量为:50g×6%=3g;
在称量的过程中,发现托盘天平的指针向左偏转,说明氯化钠的质量偏大,则应减少氯化钠至天平平衡。
故选B;
(2)所需水的质量为:50g-3g=47g,即47mL,量筒量程的选择应遵循“大而近”的原则,故应选择50mL的量筒;
(3)A、量取蒸馏水时仰视读数,读取数值小于实际数值,会导致量取水的体积偏大,溶液质量偏大,溶质质量分数偏小,符合题意;
B、量取蒸馏水时俯视读数,读取数值大于实际数值,会导致量取水的体积偏小,溶液质量偏小,溶质质量分数偏大,不符合题意;
C、将称量好的NaCl固体转移至烧杯时,NaCl洒落,会导致溶质质量偏小,溶质质量分数偏小,符合题意;
D、配好的溶液转移到试剂瓶时,部分溶液溅出,溶液具有均一性,不影响溶质质量分数的大小,不符合题意。
故选AC。
7.(2022河南中考)实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液,实验步骤为计算、______、量取、溶解:水的密度近似看做1g/cm3,量取水时所选用量筒的规格应为______(填“10mL”“50mL”或“100mL”)。
【答案】称量;50mL
【解析】用固体配制一定溶质质量分数的溶液,实验步骤为:计算、称量、量取、溶解;
所需氯化钠的质量为:50g×6%=3g,所需水的质量为:50g-3g=47g,即47mL,量筒量程的选择应遵循“大而近”的原则,故应选择50mL的量筒。
8.(2022江苏泰州中考)请回答下列实验问题。
Ⅱ.实验室欲配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
(5)需要氯化钠的质量为_____g。
(6)实验步骤:①计算,②称取氯化钠,③_____,④溶解,⑤转移,⑥贴标签备用。步骤④中,玻璃棒的作用是_____。
【答案】
(5)7.5
(6)量取水;搅拌,加速氯化钠的溶解
【解析】
(5)氯化钠的质量为:;
(6)配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的步骤是:计算需要的溶质、溶剂的量,然后称量氯化钠的质量、量取水,将氯化钠和水混合溶解,然后转移到试剂瓶中,贴标签备用。溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速氯化钠的溶解。
9.(2022河北中考)根据图20所示的实验回答问题。
(1)甲是粗盐提纯实验中的过滤操作。仪器a的名称是 ;若过滤后所得溶液仍然浑浊,可能的原因是 。
(2)乙是金属化学性质的实验。实验前先用砂纸打磨铝丝的目的是 ;步骤②中观察到铝丝表面的现象是 。设计该实验的依据是 。
【答案】(1)漏斗 滤纸破损(装置本身不干净、液面高于滤纸边缘等)
(2)去除其表面的Al2O3薄膜 有红色固体析出 金属活动性:Al>Cu>Ag
【解析】
(1)仪器a的名称是漏斗,过滤可以除去难溶性杂质,得到澄清的滤液,如果滤纸破损、装置本身不干净或者过滤时漏斗中液面高于滤纸边缘会造成过滤失败,滤液仍然浑浊;
(2)铝在空气中易于氧气反应,表面形成致密的氧化铝薄膜,实验前先用砂纸打磨铝丝的目的是去除其表面的Al2O3薄膜;步骤②中铝丝会和步骤①反应产生的硝酸铜溶液反应,置换出铜,所以铝丝表面会有红色固体出现;设计该实验的依据是金属活动性:Al>Cu>Ag。
10.(2022年四川省遂宁市中考)根据图中KNO3、NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)40℃时,KNO3、NaCl两种物质的溶解度大小关系:KNO3_______NaCl(填“>”“<”或“=”)。
(2)下列说法不正确的是 (填字母)。
A.t℃时,将45gKNO3固体放入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为95g
B.NaCl溶液中含有少量KNO3,可以采用蒸发结晶的方法提纯NaCl
C.40℃时,将KNO3的饱和溶液降温至20℃,溶液的溶质质量分数减小(不考虑水分损失)
(3)同学们查阅NaCl的溶解度曲线后,欲配制20℃时100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。已知配制溶液的步骤有:①溶解 ②计算 ③装瓶存放 ④称量
I.上述步骤的正确顺序为_______(填序号)。
Ⅱ.溶解时玻璃棒的作用为_______。
【答案】(1)>
(2)A
(3) ②④①③ 搅拌,加速物质溶解
【解析】
(1)相同温度时,溶解度曲线上对应的点越高,溶解度越大,所以40℃时,KNO3、NaCl两种物质的溶解度大小关系:KNO3>NaCl。
(2)A. t℃时硝酸钾的溶解度为80g,则50g水中最多溶解40g硝酸钾,得到溶液的质量为40g+50g=90g。错误。
B. 氯化钠、硝酸钾的溶解度均随温度的升高而升高。氯化钠溶解度受温度影响较小,硝酸钾溶解度受温度影响较大。所以NaCl溶液中含有少量KNO3,可以采用蒸发结晶的方法提纯NaCl,正确。
C. 硝酸钾溶解度随温度的减小而减小,降低温度硝酸钾饱和溶液又溶质析出,溶液的溶质质量分数减小。正确。
故选:A。
(3)I.配置一定溶质质量分数的溶液的步骤是计算、称量、溶解、装瓶存放。所以争取顺序为②④①③。
Ⅱ溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速物质溶解。
11.(2022湖南荆州中考)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答:
(1)图中使用到的玻璃仪器有 _____、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是 _____。
(3)该实验中量取的水的体积应为 _____mL。(水的密度为1g/cm3)
(4)图示中正确的操作顺序为 (填标号)。
A. ④②⑤①③ B. ①②③④⑤ C. ①②④③⑤ D. ④⑤②③①
【答案】(1)烧杯 (2)加速溶解 (3)47 (4)A
【解析】
(1)图中的玻璃容器除量筒、玻璃棒、广口瓶外,烧杯也是玻璃制作的,故填:烧杯;
(2)溶解时用玻璃棒搅拌是固液充分接触从而加速溶解,故填:加速溶解;
(3)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,所需水的质量是,则水的体积是,故填:47;
(4)配制一定质量分数的溶液步骤是:取药品称量然后在烧杯内溶解配制,如图所示,操作顺序是:④取药品②称质量⑤放入烧杯①倒入相应的水③溶解,故选:A。
12. (2022辽宁沈阳中考)水是人类宝贵的自然资源。
水——生命的源泉
(1)如图为自制简易污水净化装置,该装置中活性炭主要起到______作用。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中常用______方法降低水的硬度。
水——重要的溶剂
(3)生理盐水是溶质质量分数为0.9%的NaCl溶液。现需配制500g生理盐水,请回答下列问题:
①计算:需要称取NaCl的质量是______g。
②配制溶液的操作步骤如上图,正确的操作顺序是______(填字母序号)。
(4)欲从KNO3和NaCl(少量)的混合物中分离出KNO3。根据所给信息,回答下列问题:
常温下(20℃)溶解度和溶解性的关系
溶解度S S≥10g 1g≤S<10g 0.01g≤S<1g S<0.01g
溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶
①常温下(20℃),KNO3和NaCl的溶解性都属于______。
②80℃时,KNO3的溶解度______(填“大于”、“小于”或“等于”)NaCl的溶解度。
③从该混合物中分离出KNO3的方法是______。
水——化学变化的参与者
(5)水能与生石灰(CaO)反应,这一性质被广泛应用到生产、生活中、请结合所学知识回答下列问题:
①写出水与生石灰反应的化学方程式______。
②列举一条该反应的用途______。
【答案】(1)吸附 (2)煮沸或加热煮沸(3) ①. 4.5 ②. DBCAE
(4) ①. 易溶物 ②. 大于 ③. 降温结晶或冷却热饱和溶液
(5) ①. ②. 用作食品干燥剂
【解析】
(1)活性炭可以吸附水中一些可溶性杂质,比如颜色、异味等。所以该装置中活性炭主要起到吸附作用。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可将部分钙镁化合物转化为沉淀析出。
(3)①称取NaCl的质量=500g×0.9%=4.5g。
②A为量取一定量的水倒入烧杯;B为称取氯化钠的操作;C为把称量的氯化钠倒入烧杯;D为用药匙取出固体氯化钠准备进行称量;E则是搅拌溶解。则正确的操作顺序为:DBCAE。
(4)①据图可知,常温下(20℃),KNO3和NaCl的溶解度都在30g以上,大于10g,据表可知常温下(20℃),KNO3和NaCl的溶解性都属于易溶物。
②据图可知,80℃时,KNO3的溶解度曲线对应点高于NaCl,所以硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度。
③由于,KNO3的溶解度受温度变化影响很大,NaCl的溶解度受温度变化影响不大。所以从该混合物中分离出KNO3的方法是降温结晶或冷却热饱和溶液。
(5)①水与生石灰反应生成熟石灰。化学方程式
②该反应的用途有,制取熟石灰,做食品干燥剂等。专题12 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
1.配制溶液(例如:配制50g16%的氯化钠溶液)
步骤
计算;需要食盐8克;需要水42克;即42毫升。
称量;用托盘天平称取食盐8g,用量筒量取42毫升水。
溶解;先将食盐放入烧杯中,然后将量取的水加入,并用玻璃棒不断搅拌。
装瓶存放;将配好的溶液放入试剂瓶中,注意标签(注明药品的名称和溶质质量分数)向外。
2.溶液配制过程误差分析
(1)使用托盘天平称量固体药品质量时的常见错误分析
未调节天平平衡便称量
指针偏左:读数>实际质量
指针偏右:读数<实际质量
指针未指到中央时便读数
指针偏右:读数>实际质量
指针偏左:读数<实际质量
称量时,药品和砝码的位置放反了
药品质量=砝码质量-游码质量
(2)使用量筒量取一定体积的液体药品时的常见错误分析
若仰视读数,则读数 ,则所量的液体的实际体积 。
若俯视读数,则读数 ,则所量的液体的实际体积 。
(3)由于其他操作不当造成的误差
用托盘天平称取固体后,不小心将固体洒出,则固体质量减小。
所取用的固体物质中含杂质,则固体质量减小。
配制溶液时所用的烧杯内含水,则所用的水的质量 。
量取一定体积的液体后,不慎将液体洒出,则所用的液体的质量 。
在装入试剂瓶中,不小心将溶液洒出,则所得溶液的质量减小;但不影响溶液中的溶质质量分数。
溶质质量不准确对溶质质量分数的影响
若所使用的溶质因操作不当而增多,则所得溶液的溶质质量分数 。
若所使用的溶质因操作不当而减少,则所得溶液的溶质质量分数 。
溶剂质量不准确对溶质质量分数的影响
若所使用的溶剂因操作不当而增多,则所得溶液的溶质质量分数 。
若所使用的溶剂因操作不当而减少,则所得溶液的溶质质量分数 。
1.农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.实验操作顺序为④②①⑤③
B.②中需称量NaCl的质量为16.0g
C.选用100mL量筒量取所需水的体积
D.用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大
2.某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是
A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘
B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C.用量筒量取水时,俯视液面
D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
1.欲配制100g 0.9%的NaCl溶液,需要NaCl的质量是(  )
A.0.9g B.9g C.99.1g D.100g
2.按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是(  )
A.称取5.0g氯化钠,放入95mL水中,充分搅拌
B.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌
C.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌
D.称取5.0g二氧化锰,放入95mL水中,充分搅拌
3.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是( )
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;
③往烧杯中加水时有水洒出; ④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是( )
A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%
B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率
C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
D.量取水时,用规格为100mL的量筒
5.国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出,75%酒精可有效灭活病毒。现用95%的酒精配制75%的酒精,一般不会用到的仪器是( )
A. B. C. D.
6.如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。
请回答:
(1)应称量____gNaCl,需加水_____mL。
(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应_____直到天平平衡。
(3)取上述溶液10g加水稀释到____g,可得到5%的NaCl溶液。
7.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是( )
A.实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
8.“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中,下列有关操作正确的是( )
A. 取用B. 滴加C. 读数 D. 溶解
9.在某市化学实验操作考查中,某同学抽到的考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”,他的实验操作与目的分析均正确的一组是
选项 实验操作 目的分析
A 称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观
B 称取氯化钠时,将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品
C 量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数
D 溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解度
10.用氯化钠固体配制50g 质量分数为6%的溶液,不需要用到的仪器是
A. B. C. D.
11.实验室配制质量分数为6%的NaC1溶液,除托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外,还需要的仪器是
A.烧杯 B.酒精灯 C.铁架台 D.蒸发皿
12.将10g质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的是
A.计算需水98g
B.量取水时,仰视读数
C.将水注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.配制好后,装瓶贴标签
13.将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法错误的是
A.实验步骤:计算、量取、稀释、装瓶存放
B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C.溶液稀释:稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.事故处理:浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
14.某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水(密度约为1g/cm3)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法错误的是
A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B.计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL),水的质量是25g
C.实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
D.配置好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶质的质量分数变小
15.用4g酚酞与酒精配制溶质质量分数为4%的酚酞溶液,需要酒精的质量是______________g,这些酒精的体积为_______________mL(酒精的密度为0.8g/mL)。
18.用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g/mL)配制200g10%稀盐酸。
(1)配制的主要步骤为:计算、 、稀释。
(2)设需浓盐酸的体积为V,请列出V的计算式 (不必算出结果)。
(3)假如用量筒量浓盐酸的体积时仰视读数,则所配制的稀盐酸溶质质量分数 10%。
A.大于  B.小于  C.等于  D.无法判断
(4)现提供如图仪器,仪器a的名称为 ;配制过程中还需要的仪器有 。
16.实验室配制50g质量分数为3%的NaCl溶液,操作示意图如下、请回答:
(1)图中使用到的玻璃仪器有 、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)图示中正确的操作顺序为 (填序号)。
(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是 。
(4)取10g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液,稀释成质量分数为1%的NaCl溶液,需加水 g。
17.实验室选用下列仪器配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)所需氯化钠固体的质量为 g。
(2)完成该实验,上图中有一种仪器不必用到,请写出该仪器的名称 。
(3)若其他操作正确,量取水时俯视读数,对结果会造成什么影响 ?
18.实验室按下图步骤配制100g质量分数为22%的蔗糖溶液。
回答下列问题:
(1)所需蔗糖的质量为___________。
(2)用规格为__________(填“50”、“100”或“500”)mL的量筒量取________mL蒸馏水倒入盛有蔗糖的烧杯中进行溶解。(水的密度约为1g/cm3)。
(3)溶解时玻璃棒的作用是_________。
(4)下列情况会导致所配溶液中溶质的质量分数偏高的是_________(填字母序号)
A蔗糖中混有少量杂质
B称量时蔗糖和砝码位置放反了(使用了游码)
C用于溶解蔗糖的烧杯洗净后残留有少量的水
D用量筒量取水时,俯视读数
1.(2022四川自贡中考)一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是
A. 配制该溶液的顺序为:乙甲丙丁
B. 甲中氯化钠和砝码的位置放反了
C. 丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体
D. 丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解
2.(2022湖南岳阳中考)化学实验考查时,小芳抽到的考题是:“配制 40g 质量分数为 18%的氯化钠溶液”,她的实验操作正确的是( )
A. 取氯化钠固体 B. 称量 7.2g 氯化钠
C. 量取 32.8mL 水 D. 玻璃棒搅拌溶解
3.(2022湖南邵阳中考)实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是( )
A. 计算得出所需氯化钠固体的质量为5g
B. 将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量
C. 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠的溶解度
D. 将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小
4.(2022年四川省成都市中考)化学实验中常用到玻璃棒,下列操作中其用途不同的是( )
A.溶解固体 B.蒸发溶液
C.过滤液体 D.稀释浓硫酸
5.(2022年四川省自贡市中考)一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.配制该溶液的顺序为:乙→甲→丙→丁
B.甲中氯化钠和砝码的位置放反了
C.丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体
D.丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解
6.(2022年四川省达州市中考)在实验操作考试中,小明的考试题目是配制50g溶质质量分数为6%的NaC1溶液(已知p水=lg/mL),请回答下列问题:
(1)小明应称取NaCl固体_______g。在称量的过程中,发现托盘天平的指针向左偏转,此时小明应该_______(填字母序号)。
A 增加适量NaCl B.减少适量NaCl
C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母
(2)量取蒸馏水时,小明应选择_______(填“20mL”或“50mL”或“100mL”)的量筒。
(3)下列因素会造成小明所配溶液溶质质量分数偏小的是 (填字母序号)。
A.量取蒸馏水时仰视读数
B.量取蒸馏水时俯视读数
C.将称量好的NaCl固体转移至烧杯时,NaCl洒落
D.配好的溶液转移到试剂瓶时,部分溶液溅出
7.(2022河南中考)实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液,实验步骤为计算、______、量取、溶解:水的密度近似看做1g/cm3,量取水时所选用量筒的规格应为______(填“10mL”“50mL”或“100mL”)。
8.(2022江苏泰州中考)请回答下列实验问题。
Ⅱ.实验室欲配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
(5)需要氯化钠的质量为_____g。
(6)实验步骤:①计算,②称取氯化钠,③_____,④溶解,⑤转移,⑥贴标签备用。步骤④中,玻璃棒的作用是_____。
9.(2022河北中考)根据图20所示的实验回答问题。
(1)甲是粗盐提纯实验中的过滤操作。仪器a的名称是 ;若过滤后所得溶液仍然浑浊,可能的原因是 。
(2)乙是金属化学性质的实验。实验前先用砂纸打磨铝丝的目的是 ;步骤②中观察到铝丝表面的现象是 。设计该实验的依据是 。
10.(2022年四川省遂宁市中考)根据图中KNO3、NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)40℃时,KNO3、NaCl两种物质的溶解度大小关系:KNO3_______NaCl(填“>”“<”或“=”)。
(2)下列说法不正确的是 (填字母)。
A.t℃时,将45gKNO3固体放入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为95g
B.NaCl溶液中含有少量KNO3,可以采用蒸发结晶的方法提纯NaCl
C.40℃时,将KNO3的饱和溶液降温至20℃,溶液的溶质质量分数减小(不考虑水分损失)
(3)同学们查阅NaCl的溶解度曲线后,欲配制20℃时100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。已知配制溶液的步骤有:①溶解 ②计算 ③装瓶存放 ④称量
I.上述步骤的正确顺序为_______(填序号)。
Ⅱ.溶解时玻璃棒的作用为_______。
11.(2022湖南荆州中考)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答:
(1)图中使用到的玻璃仪器有 _____、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是 _____。
(3)该实验中量取的水的体积应为 _____mL。(水的密度为1g/cm3)
(4)图示中正确的操作顺序为 (填标号)。
A. ④②⑤①③ B. ①②③④⑤ C. ①②④③⑤ D. ④⑤②③①
12. (2022辽宁沈阳中考)水是人类宝贵的自然资源。
水——生命的源泉
(1)如图为自制简易污水净化装置,该装置中活性炭主要起到______作用。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中常用______方法降低水的硬度。
水——重要的溶剂
(3)生理盐水是溶质质量分数为0.9%的NaCl溶液。现需配制500g生理盐水,请回答下列问题:
①计算:需要称取NaCl的质量是______g。
②配制溶液的操作步骤如上图,正确的操作顺序是______(填字母序号)。
(4)欲从KNO3和NaCl(少量)的混合物中分离出KNO3。根据所给信息,回答下列问题:
常温下(20℃)溶解度和溶解性的关系
溶解度S S≥10g 1g≤S<10g 0.01g≤S<1g S<0.01g
溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶
①常温下(20℃),KNO3和NaCl的溶解性都属于______。
②80℃时,KNO3的溶解度______(填“大于”、“小于”或“等于”)NaCl的溶解度。
③从该混合物中分离出KNO3的方法是______。
水——化学变化的参与者
(5)水能与生石灰(CaO)反应,这一性质被广泛应用到生产、生活中、请结合所学知识回答下列问题:
①写出水与生石灰反应的化学方程式______。
②列举一条该反应的用途______。
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