科学大象版（2017秋）四年级下册：5.5 我们的游乐器材 同步作业（含答案）

第五节 我们的游乐器材
教材要点全解
“游乐器材设计大比拼”的活动有哪些提示要点？（根据教材第55页概括）
解答：①成立评比委员会。②评比条件应包括：应用较多的力的知识、结构巧妙、外形美观、安全实用、好玩有趣等。③作品的作者要向评委说明自己的设计方案，并接受评委的质疑。
一、判断题
1.游乐场里的蹦蹦床主要利用了弹力原理。（ ）
2.下图是奇奇自制的游乐器材，他把球压得越低，弹簧的形状变化越大，球射出的距离就越近。（ ）
3.应用较多的力的知识、结构、安全性等都是评比自制游乐器材的因素。（ ）
二、实验题
1.下面是究究设计的可调节滑梯，滑梯板的两面光滑程度不同。实验时，究究把同一块木块放在滑梯上的最高位置，使它向下滑动。实验记录如下：
实验次数 实验条件
一 滑梯板搭在a.________处，使b.________面朝上
二 滑梯板搭在乙处，使光滑面朝上
三 滑梯板搭在乙处，使粗糙面朝上
（1）如果想要通过第一、二次实验探究滑梯的倾斜角度对木块滑动快慢的影响，第一次实验的实验条件应该是怎样的？填在表格里。
（2）比较第二、三次实验，第________次实验中木块滑动得更快，原因是：________。
（3）你对究究设计的可调节滑梯的评价或改进建议是：________。
参考答案
一、判断题
1.√
2.×
3.√
二、实验题
（1）a.甲 b.光滑
解析：本次实验想要探究滑梯的倾斜角度对木块滑动快慢的影响，所以应改变滑梯的倾斜角度，并保持其他条件不变。将滑梯板搭在甲处就改变了倾斜角度，同时要保持滑梯板光滑面朝上。
（2）二 在压力的大小一定时，接触面越光滑，产生的摩擦力越小，对物体运动的阻碍作用越小，物体运动得越快
（3）示例：究究的可调节滑梯主要运用了摩擦力的知识，构思巧妙，有趣味性，但是知识运用稍显单一