2023年河南省普通高中学业水平合格性考试模拟卷(一)历史试题（5月）（Word版含答案）

2023年河南省普通高中学业水平合格性考试模拟一
历史
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．观察下面1937—1945年日本陆军兵力分布简表，由此可知
时间 日本陆军总师团数 在中国师团数 在太平洋及东南亚师团数
1937年底 24 21 —
1939年底 40 34 —
1941年底 51 35 10
1942年底 70 37 15
1945年 168 53 44
A．日本的侵略重点从中国转移到东南亚地区
B．中国军民为反法西斯战争付出巨大的牺性
C．中国战场是世界反法西斯战争东方主战场
D．抗日战争确立了中国在世界上的大国地位
2．它是工业革命中伟大的发明，也是生产技术史上的一次飞跃。请问“它”是
A．水力织布机 B．水力纺纱机 C．珍妮纺纱机 D．瓦特蒸汽机
3．到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大多数属于
A．西班牙、荷兰 B．英国、荷兰 C．西班牙、葡萄牙 D．英国、法国
4．独立后的发展中国家面临的发展问题多种多样。其中属于自身的问题是
A．资源过于贫乏 B．人口过快增长
C．国际经济旧秩序 D．冷战格局下的动荡
5．何尊是西周早期周成王（周武王的儿子）时的青铜器之一，内底铸铭文12行122个字，提到周武王灭商后决定建都于天下的中心。通过何尊铭文我们可以了解
A．战国诸侯纷争 B．西周初年的状况 C．中华文明的起源 D．私有制的起源
6．在长征途中极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命的会议是
A．中共中央汉口紧急会议 B．中共中央瓦窑堡会议
C．洛川会议 D．遵义会议
7．1947年，国民党军队发动重点进攻的区域是
A．东北解放区、华北解放区 B．中原解放区、华北解放区
C．陕北解放区、山东解放区 D．苏北解放区、华北解放区
8．人类最早的各文明古国基本独立发展，表现出明显的多元特征。其中创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出按位计值方法的是
A．古代希腊文明 B．古代埃及文明 C．古代印度文明 D．古巴比伦文明
9．贾谊在《过秦论》中总结秦朝灭亡的原因时写道：“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”由此可知，秦朝崩溃的主要原因是
A．外戚宦官交替专权 B．秦朝确立皇帝制度
C．秦朝实行暴政政策 D．在全国推广郡县制
10．中国共产党开辟中国革命新道路，点燃“工农武装割据”星星之火的标志是
A．周恩来等人领导南昌起义 B．中华苏维埃共和国临时中央政府建立
C．毛泽东领导湘赣边界秋收起义 D．井冈山革命根据地的建立
11．下列著作中，系统记载了中国古代医药学知识的是
A．《本草纲目》 B．《天工开物》 C．《农政全书》 D．《徐霞客游记》
12．中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的标志是
A．《马关条约》的订立 B．《天津条约》的订立
C．《辛丑条约》的订立 D．《南京条约》的订立
13．中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是
A．《中华人民共和国宪法》 B．《中华民国宪法》
C．《钦定宪法大纲》 D．《中华民国临时约法》
14．下列属于新中国成立初期巩固人民政权主要措施的是
①土地改革 ②稳定物价 ③抗美援朝 ④开国大典
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
15．英国是资本主义国家中君主立宪制的代表，其最高立法机关和权力机关是
A．法院 B．国王 C．内阁 D．议会
16．为了更深层次地参与经济全球化进程，2001年中国加入
A．关税与贸易总协定 B．世界银行
C．国际货币基金组织 D．世界贸易组织
17．下面是春秋战国思想家及其思想主张（部分）表格。其中搭配正确的是
选项 思想家 基本观点
A 孟子 提出五行“相生相胜”理论
B 老子 主张“兼委”“非攻”“尚贤"
C 荀子 主张以法为工具管理国家
D 庄子 崇尚逍遥自由
A．D B．A C．B D．C
18．为方便记忆，某同学编制了一首《初代歌》打油诗，内容如下：黄尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国晋统一；南朝□□是对头；隋唐五代宋辽金，元明一统天下清。其中“□口”处应为
A．十六国 B．西晋 C．东晋 D．北朝
19．下列对于两宋时期军事特征的描述，正确的是
A．枢密院拥有统兵权和调兵权 B．北宋实行重武轻文政策
C．由武官担任枢密院长官 D．将地方精锐部队编入禁军
20．从新中国成立到改革开放前的社会主义建设中，涌现出无数先进典型和英雄模范人物。其中包括“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。他们身上体现的时代精神是
A．自力更生，艰苦奋斗 B．救亡图存，爱国牺牲
C．解放思想，生态环保 D．改革开放，迎难而上
21．新航路开辟对世界各区域都产生了深远的影响，其中对美洲带来的突出影响是
A．推动资本主义迅速发展 B．古老文明帝国受到冲击
C．文明避到毁灭性打击 D．很多人在三角贸易中成为奴隶
22．第二次世界大战对20世纪上半期世界国际秩序的影响，表现在
A．凡尔赛——华盛顿体系建立 B．动摇了欧洲的他界优势地位
C．美苏对峙的两极格局形成 D．世界朝着多极化方向发展
23．读下图，结合所学推断，图中现象出现的主要原因是
A．耕作方式的根本变革 B．南北交通的日益便利
C．经济重心的逐渐南移 D．中央集权的不断强化
24．两岸关系和平发展的关键是
A．传承中华优秀传统文化 B．加强经济密切合作
C．坚持一个中国原则 D．海峡两岸人民自由往来
25．公元7世纪中叶，日本效仿唐朝政治、经济、文化等制度进行了改革。改革后社会生活各个方面都打上了唐文化的烙印，故这一时期被称作“唐风时代”。此次改革是
A．农奴制改革 B．大化改新 C．明治维新 D．宗教改革
二、非选择题共 4题，共计50分。
26．阅读下列材料，回答问题
材料一
秦朝形势图 西汉形势图
材料二 为巩固统一，元朝修筑了四通八达的驿道，设立驿站，为公差人员提供交通和生活服务，也用来运输官府物资；又隔一定距离分设急递铺，负责传递公文。在地方管理上，元朝实行行省制度。当时中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐固定常设，称为行中书省，简称行省。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外，全国共设10个行省。
——摘编自《中外历史纲要（上）》
材料三 清朝前期开拓和巩固边疆的举措简表
东北 打击沙俄，1689年签订《尼布楚条约》
北方 入关前打败并收降漠南蒙古，后在漠北、漠南蒙古地区设内蒙古盟旗、乌里雅苏台将军管辖
西北 打败漠西蒙古准噶尔叛乱，设立伊犁将军管辖
西藏 册封五世达赖和五世班禅，设立驻藏大臣，实行金瓶掣签制度
西南 大规模进行改土归流
东南 打败郑氏政权，设立台湾府，隶属福建省
——根据《中外历史纲要（上）》整理
(1)根据材料一，指出相较于秦朝，西汉版图最突出的变化是什么。
(2)根据材料二，概括元朝在管理边疆方面的创新之处，并分析其历史作用。
(3)根据材料三，归纳清朝前期经略边疆举措的特点。
(4)综上所述，谈谈你的认识。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一 玉米和甘薯是印第安人培育的两种重要农作物。16世纪中期，玉米传入中国，初称“番麦”“西天麦”“玉蜀黍”等。最初玉米在中国种植不广，一度是皇家御用贡品，直到18世纪中期，玉米才在中国逐渐推广。甘薯约在明朝后期从东南亚传入中国，因来自番邦，又名“番薯”，万历年间已有相关记载。1594年福建发生饥荒，政府大力推广甘薯种植，到17世纪甘薯成为百姓的重要食物。玉米和甘薯的传入，大大增加了粮食产量，对明清时期中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。
——摘编自《普通高中教科书·中外历史纲要（下）》
材料二 18世纪60年代到20世纪初，先后发生了第一次工业革命和第二次工业革命，后者可视为前者的深入发展。……（但）第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续，它具有不同于第一次工业革命的显著特点。
——摘编自《普通高中教科书·中外历史纲要（下）》
材料三 这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色，许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。
——【英】狄更斯《艰难时世》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出玉米和甘薯在明清时期种植和推广的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出两次工业革命的标志性发明成就。
(3)根据材料二、三并结合所学知识，谈谈你对工业革命的认识。
28．辽宋夏金元是北方少数民族活跃的时期。阅读表格，回答问题。
29．阅读下面内容，回答问题。
《东方红》是一首陕北民歌，下面是其歌词部分（摘录）东方红，太阳升，中国出了个毛泽东他为人民谋幸福，呼儿嗨哟，他是人民大救星他为人民谋幸福，呼儿嗨哟，他是人民大救星毛主席，爱人民，他是我们的带路人为了建设新中国，呼儿嗨哟，领导我们向前进为了建设新中国，呼儿嗨哟.领导我们向前进共产党，像太阳，照到哪里哪里亮哪里有了共产党，呼儿嗨哟，哪里人民得解放哪里有了共产党，呼儿嗨哟，哪里人民得解放
(1)根据歌词内容，指出《东方红》民歌所表达的主题。
(2)请谈谈你对主题的认识，用具体史实论证之。
30．20世纪上半期，人类经历了两次世界大战，大战后国际秩序发生了重大变化。阅读材料，完成下列要求。
材料一 第一次世界大战结束后，战胜国在巴黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系。和会建立了凡尔赛体系，并筹建国际联盟，作为维护战后国际新秩序的工具。与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议，在承认美国优势的基础上，就拆散英日同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。由此，凡尔赛——华盛顿体系正式建立。
——摘编自王斯德主编《世界现代史》
材料二 冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实质内容，具有明显的地缘政治与战略特点，更以强烈的意识形态色彩为主要特征。另外，冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时，又形成一种自我控制机制，使得美苏两国之间始终没有兵戎相见。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》
材料三 冷战结束后，国际关系格局呈现“一超多强”的特点，被一些观察家形容为“单极的世界”或“一个超级大国”的世界。但是，美国实质上并没有比冷战开始时更能单方而独断全部国际问题。美国表面上比十年前更占优势，可实际上权力更加分散，这是一个颇具讽刺意味的现象。因此，美国能够运用来改造世界其他地区的力量，实质而言是减弱了。
——摘编自（美）亨利·基辛格《大外交》
（1）根据材料一并结合所学知识，简述凡尔赛—华盛顿体系建立的历史背景，并简要评价该体系。
（2）根据材料二，指出“两大阵营”中的核心国家，并结合所学知识列举走向冷战的主要标志性事件。
（3）指出材料三中“单极的世界”出现的背景，并说明“美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面独断全部国际问题”的原因。
【参考答案】
题目
答案 C D C B B D C C C D
题目
答案 A C D B D D A D A B
题目
答案 A C C C B
26．(1)变化：政府开始了对西域地区的管理（西北方向疆域明显扩大）。
(2)创新：实行驿站制度和行省制度。作用：提高行政效率；巩固统一多民族国家；促进边疆少数民族地区发展。
(3)特点：多样性；因地制宜；继承与创新相结合；防止内部叛乱与打击外来侵略相结合等。
(4)认识：统一的多民族国家不断得到巩固和发展；巩固边疆要因地制宜；处理民族关系应灵活多变等。
27．(1)原因：新航路开辟；政府大力推广；玉米和甘薯是高产农作物；明清时期人地矛盾激烈等。（任意答出其中两点）
(2)成就：蒸汽机；电力技术的广泛开发和应用（内燃机的创制和应用）。
(3)认识（一分为二，进步性为主。从两个方面作答，答出其中三点）进步性：带来生产力的巨大进步；引起生产关系的深刻变化；促进资本主义世界经济体系形成；改变人们生活和社会面貌；提高政治民主化水平；推动社会主义运动兴起等。（任意答出其中两点）
局限性：导致贫富分化加剧；环境污染严重；殖民扩张加剧；疾病和犯罪问题严重等。（任意答出其中一点）
28．(1)主题：中国共产党和毛泽东是中国人民的大救星；中国共产党和毛泽东使中国人民得解放；中国共产党和毛泽东是中国人民的引路人等。（答出一点，其他言之有理也可）
(2)认识：这首歌词表达了中国人民对中国共产党和英明领袖毛泽东的深深感激之情。（其他言之有理也可）
具体史实：进行第一次国共合作，开展国民革命；领导创立井冈山革命根据地，开辟中国革命新道路；推动实现第二次国共合作，建立抗日民族统一战线；在抗战中成为全民族团结抗战的中流砥柱；领导取得解放战争的伟大胜利；巩固新生的人民政权；领导进行社会主义革命，完成三大改造，建立社会主义制度；领导探索社会主义建设道路等。（只要任意答出其中三点，其他言之有理也可）
【详解】（1）主题：依据材料“他是人民大救星毛主席，爱人民，他是我们的带路人为了建设新中国”得出中国共产党和毛泽东是中国人民的引路人；“中国出了个毛泽东他为人民谋幸福，呼儿嗨哟，他是人民大救星他为人民谋幸福”得出中国共产党和毛泽东是中国人民的大救星；“领导我们向前进共产党，像太阳，照到哪里哪里亮哪里有了共产党”，得出中国共产党和毛泽东使中国人民得解放。
（2）认识：这首歌词表达了中国人民对中国共产党和英明领袖毛泽东的深深感激之情
具体史实：结合所学知识，列举国民大革命、土地革命、抗日战争、新中国成立、三大改造、探索社会主义道路，得出进行第一次国共合作，开展国民革命；领导创立井冈山革命根据地，开辟中国革命新道路；推动实现第二次国共合作，建立抗日民族统一战线；在抗战中成为全民族团结抗战的中流砥柱；领导取得解放战争的伟大胜利；巩固新生的人民政权；领导进行社会主义革命，完成三大改造，建立社会主义制度；领导探索社会主义建设道路等。
29．（1）背景：“一战”改变了帝国主义国家之间力量的对比，世界格局发生重大变化；帝国主义战胜国为重新瓜分世界，建立新的国际秩序；“一战”后，日本在太平洋地区的扩张与美国严重冲突并威胁到英国在东亚的利益；为争夺霸权，美英日三国掀起了海军军备竞赛。
评价：凡尔赛—华盛顿体系是一战后战胜国斗争和妥协的产物，暂时确立了帝国主义战后的新秩序，客观上维护了世界的相对稳定，有利于社会经济的发展。这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战胜国与战败国之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。
（2）核心国家：美国，苏联。
标志性事件：美国：杜鲁门主义，马歇尔计划，北约。苏联：共产党和工人党情报局，经济互助委员会，华约。
（3）背景：苏联解体，两极格局瓦解，国际关系格局呈现“一超多强”。
原因：冷战结束后，世界多极化趋势出现，使得美国改造世界其他地区的力量被削弱。