生物最后十套卷
华商晨报社编
沈阳出版发行集团
边沈阳出版社
生物最后十套卷作者阵容
关淑萍沈阳市苏家屯区教育研究中心
沈阳市苏家屯区生物教研员
龙恩良沈阳市浑南区教育研究中心
沈阳市浑南区生物教研员
刘晴沈阳市沈北新区教育研究中心
沈阳市沈北新区生物教研员
曹字沈阳市第一三四中学
沈阳市第一三四中学生物备课组长
王来弟沈阳市第一二六中学(长白)
沈阳市第一二六中学(长白)生物备课组长
李雨沈阳市南昌中学
沈阳市南昌中学生物教师
刘振华沈阳市杏坛中学
沈阳市杏坛中学生物教研组长
谷向晖沈阳市第四十三中学
沈阳市第四十三中学生物备课组长
目
录
沈阳市初中学生学业水平(升学)模拟考试生物学试题(一)
沈阳市初中学生学业水平(升学)模拟考试生物学试题(二)
沈阳市初中学生学业水平(升学)模拟考试生物学试题(三)
沈阳市初中学生学业水乎(升学)模拟考试生物学试题(四)
沈阳市初中学生学业水平(升学)模拟考试生物学试题(五)
沈阳市初中学生学业水平(升学)模拟考试生物学试题(六)
沈阳市初中学生学业水平(升学)模拟考试生物学试题(七)
沈阳市初中学生学业水平(丹学)模拟考试生物学试题(八)》
沈阳市初中学生学业水平(升学)模拟考试生物学试题(九)
沈阳市初中学生学业水平(升学)模拟考试生物学试题(十)
参考答案
3.下列有关生物体结构层次的叙述正确的是
沈阳市初中学生学业水平(升学)模拟考试
A.生物体通过细胞分裂形成不同的组织
B.变形虫的-生需要进行细胞分化
生物学试题(一)
C.人的心肌细胞与神经细胞的遗传物质不同,因此功能也不同
命题人:沈阳市苏家屯区生物教研员关淑萍
D.常见的绿色开花植物由六种器官组成,且没有系统
生物学、地理同场合卷,生物学试题满分50分,全场者试时问90分钟。
4.由于“荷”与“和”“合”谐音,“莲”与“联”“连”谐音,中华传统文化中,经常以
荷花(即莲花)作为和平、和谐、合作、合力、团结、联合等的象征。对下列有关荷花
注意事项:
()
1.答题前,考生须用0.5m黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、
的诗句的生物学解释错误的是
都准考证岁;
A。接天莲叶无穷“碧”一荷叶细胞中含有叶绿体
2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;
B.映日荷花别样“红”一花瓣细胞的细胞膜中有色素
3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;
C.中“通”外直一叶柄长直,内有气腔
4,本试题卷包括五道大题,26道小题,共8页。如缺页、印刷不清,考生须声明。
D.藕断“丝”连一“丝”是茎中的输导组织
5.下列有关光合作用和呼吸作用原理应用的叙述错误的是
一、单项选择题(本题共20小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你的选
A.暴雨过后及时排出农田的积水有利于衣作物根细胞的呼吸作用
项直接涂黑在答题卡上,每小题1分,共20分)
B.在温室大棚中增施有机肥,以增加环境中二氧化碳的浓度
1.牵牛花在清晨开放,午后调谢。蝶在白天活动,蛾在夜间活动。影响以上生命现象的非生
C.夜间适当降低温室内的温度,减弱植物的呼吸作用
物因素主要是
()
D.玉米、小麦等充分干操后再人库储藏,能促进种子的呼吸作用
A.水分
B.空气
C.光照
D.温度
6.如图为人体消化系统部分组成示意图,有关叙述正确的是()①
:2,下图中,图一是一台显微镜的四个可选镜头。图二是用这台显微镜观察根尖的纵切玻片标
A,②是消化食物和吸收背养的主要器官
3
本时看到的物像,视野中可见根冠和分生区。下列有关叙述正确的是
)
感
B.(①分泌的消化液能对胎肪进行化学性消化
4
C.(④能吸收少量水、无机盐和部分维生索
D.③分泌的消化液含有多种酶
第6题图
2
3
7,无偿献血是满足临床用血需求、保障生命救治的公益性卫生事业。下列关于无偿献血的说
图
图
法正确的是
()
第2题图
①抽取的是静脉血,流速较慢很安全②可以预防心血管疾病③挽救他人生命④一次
A.在观察之初应先选择②和③镜头组合,以便快速找到观祭目标
B.实验者可以通过转动转换器选择镜头①或②
失血不超过4O0毫升,对身体健康没有太大的影响⑤自愿无偿献血使得救治血源更加安
C.相对来说,用镜头组合①和④看到的根冠细胞更小
全、稳定
D.如在观察到图二所示物像后,想继续观察成熟区,应向下移动玻片标本
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.②3③④
D.①②③④
生物学试题(一)第1页(共8页)
生物学试题(一)第2页(共8页)