unit1 This is me！ Study Skills and Task学案

一、【学习目标】
⒈熟练掌握本课生词和句型
⒉培养学生与他人合作学英语的技能
二、【学习重难点】
掌握在英语学习中与人合作的技巧
三、【自主学习】
㈠根据汉语写出下列单词并记忆.
⑴跳舞，舞蹈_________⑵游泳___________ ⑶年龄_________
⑷可爱的；讨人喜欢的__________ ⑸业余爱好_________ ⑹高兴的_________⑺每人，人人_________
⑻来自__________ ⑼眼镜（复数）___________
四【合作探究】
1.小组讨论自主学习部分未完成的题目。
2.师生互动，纠对自主学习部分习题。
3.阅读书第18页A部分并下组讨论回答下面问题
4.师生互动 ，学习句型：“My name is … ”
“I am…”
“ I come from… ”
“I live with …in…”
“ I am tall/short /small/pretty…”
5.小组活动用上面的句型互相对话。
6.阅读书第16页A部分，
7.知识点透析
8.小组讨论完成书第16页练习
9.阅读书第19页课文，小组讨论填写下面表格。
10 根据板书小结
五、【达标巩固】
根据句意及首字母提示填空：
1 I c from Nanjing
2My h very short
3I w glasses.
4 I am g at Maths
5.I a Tom
㈡根据汉语完成句子
①大家好_______________②来自北京________________________
③在北京________________ ④和我的家人住在一起________________
⑤戴着眼镜_______________⑥擅长数学_______________