【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中化学（苏教版）选修1课时作业：专题1第3单元 生活垃圾的分类处理

1．如图所示表示(　　)
A．可回收物　　　　　 B．可堆肥垃圾
C．可燃垃圾 D．有害垃圾
【解析】　依据教材垃圾分类标志回答。
【答案】　A
2．环境问题关系到人类的生存和发展，保护环境就是保护人类自己。从保护环境的角度出发，目前最有发展前景的一次性餐具是(　　)
A．瓷餐具 B．塑料餐具
C．淀粉餐具 D．不锈钢餐具
【解析】　塑料餐具不易降解，易形成白色污染；瓷餐具、不锈钢餐具作为一次性餐具时不经济；淀粉餐具可食用，易降解而不造成环境污染。
【答案】　C
3．有些垃圾可以用卫生填埋、封闭式焚烧等方法处理。下列垃圾中，不适合用这样的方法处理的是(　　)
A．农用塑料薄膜 B．树叶
C．卫生纸 D．纯棉纺织品
【解析】　卫生填埋、焚烧等方法处理，通常为易腐烂或者是对环境不会产生太大危害的垃圾。如果垃圾不腐烂，或对环境的影响很大，则通常应回收处理。
【答案】　A
4．下列说法错误的是(　　)
A．露天焚烧垃圾会产生一些有害气体，因此提倡封闭焚烧垃圾
B．二英是指由2个或1个氧原子连接2个被氯原子取代的苯环所组成的一系列三环芳香族有机化合物
C．垃圾焚烧发电设备中的磁铁吸收的铁金属可以回收利用
D．在卫生填埋技术标准中，填埋物的密度小于0.5 t·m－3
【解析】　在卫生填埋技术标准中，填埋物的密度大于0.5 t·m－3。
【答案】　D
5．下列关于生活垃圾资源化的说法不正确的是(　　)
A．垃圾填埋场产生的沼气的主要成分有CH4、N2、CO2、H2O
B．通过热裂解可以将聚乙烯等塑料转化为不含硫的可燃物
C．废玻璃回收后重新熔炼，可以制成玻璃容器
D．拒绝“洋垃圾”，说明垃圾资源化成本高，经济效益低
【解析】　拒绝“洋垃圾”，是因为这些垃圾含有有毒有害物质，而不是说垃圾资源化不好。
【答案】　D
6．为解决“白色污染”问题，下列做法中不正确的是(　　)
A．用布袋代替塑料袋
B．减少使用一次性塑料饭盒
C．使用一些可降解塑料
D．焚烧塑料垃圾
【解析】　“白色污染”指的是塑料垃圾。解决白色污染问题，即尽量减少一次性塑料垃圾的量，提倡使用可降解塑料，用布袋代替塑料袋等；在空气中焚烧塑料垃圾可以减少塑料垃圾的量，但在焚烧塑料时会产生有害气体，造成空气污染。
【答案】　D
7．(2013·无锡高二期末)生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧。对这些处理方法的相关叙述，不正确的是(　　)
A．可回收垃圾如纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理、回收利用，不仅可以减少污染，而且还可以节省资源
B．厨房垃圾如剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理填埋，可以作为有机肥料，直接被农作物吸收和利用
C．有害垃圾如废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要进行特殊安全处理
D．“白色污染”主要指的是我们日常用的塑料袋，它污染土壤的主要原因是不易被分解，影响正常的物质循环
【解析】　有机物质不能直接被农作物吸收和利用，需要通过土壤微生物的作用分解成有机小分子物质或矿物质元素，才能进入植物体内被吸收和利用。
【答案】　B
8．塑料废弃物约占我国城市生活垃圾的5%～14%，它造成的“白色污染”已成为社会的一大公害。下列综合整治“白色污染”的各种措施中，不可取的是(　　)
A．热分解或熔融再生利用
B．直接填埋或向海里倾倒处理
C．积极寻找纸等纤维类制品代替塑料
D．开发研究可降解塑料
【解析】　垃圾处理的途径主要有两条：一是从源头上减少垃圾的产生，如C项寻找替代品；二是处理，如A项再生利用，D项开发研究可降解塑料，只有B项是不可取的。
【答案】　B
9．下列关于垃圾处理的方法不正确的是 (　　)
A．常用的处理方法是卫生填埋、堆肥和焚烧
B．将垃圾分类并回收是处理的发展方向
C．填埋垃圾不需要处理，只需深埋即可
D．露天焚烧垃圾会产生大量污染空气的物质，故不宜采用此法
【解析】　用填埋法处理垃圾，可能会破坏土壤结构，降低土壤肥效污染地下水。
【答案】　C
10．要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用，必须对垃圾进行分类，不同地区分类方法不同。如图是一些地区采用的垃圾分类图标。
(1)图C的文字已模糊不清，从图中可以看出它表示的是________。
A．可回收物 B．可堆肥垃圾
C．可燃垃圾 D．有害垃圾
(2)上述各图中适宜于堆肥处理的垃圾是________。
(3)图D表示的垃圾若随意丢弃，会造成环境污染，这种污染通常称为__________。该类塑料主要包括________类、________类、聚丙烯类等。
(4)图A废电池需要集中处理，主要原因是电池中的________掺入生活垃圾中进行填埋时，会通过渗滤污染水体和土壤。
【解析】　根据图标及文字描述、具体物质的性质回答本题。图A为废旧电池，其含有的汞、铅、镉等重金属离子会对环境造成污染；图B为厨余垃圾，可利用微生物分解其中的有机成分，采取堆肥方法处理；图C表示有害垃圾；图D表示可回收的塑料垃圾，主要是聚乙烯类、聚氯乙烯类等塑料，它引起的污染通常称为白色污染。白色污染引起的危害是多方面的。
【答案】　(1)D　(2)B　(3)白色污染　聚乙烯
聚氯乙烯　(4)汞、铅、镉等重金属离子
11．(2013·扬州高二期末)塑料制品在生产、生活中有着广泛的应用，但塑料制品在给我们的生活带来方便的同时，也存在着严重的危害环境的问题。
(1)由聚氯乙烯等塑料垃圾引起的污染叫________。
(2)塑料废弃物的危害有________。
①难以分解，破坏土壤结构，影响植物生长　②污染海洋　③危及海洋生物的生存　④造成海难事件　⑤破坏环境卫生，污染地下水
A．①②③④⑤　　　　　 B．①②③④
C．②③④ D．①⑤
【解析】　(1)塑料垃圾引起的污染叫白色污染。
(2)塑料制品由于难以降解，对土壤、植物、海洋、水等存在着严重危害。
【答案】　(1)白色污染　(2)A
12．当都市里的人们陶醉在繁华的城市生活中时，是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康。
(1)在意大利，人们家里的咖啡壶大多是用回收的可乐罐制得的。请再举一例生活垃圾回收利用的事例：__________________________。
(2)回收利用垃圾，首先要对垃圾进行分类，一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类，他们在垃圾房放置了一些有分类标志的垃圾回收箱，结果却发现有许多居民并没有分类放置。造成这种现象可以排除的原因是___________。
A．居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯
B．居民每天生产的垃圾量太多
C．居民的环保意识不强
D．居民不清楚垃圾分类的标准
(3)下图是某居民小区中垃圾收集点(小圆圈)的布局，它在选址上存在的问题有________。垃圾收集点选址应考虑的因素包括__________________。
(4)有人设想在住宅小区附近建立小型生活垃圾焚烧厂，其流程如图所示，请将图中①②③所要表达的内容填在下面的横线上。
①_______________________________________；
②_______________________________________；
③_______________________________________。
【解析】　本题考查垃圾的分类利用与处理及资源化。(1)生活中使用过的废旧的纸制品，塑料制品、玻璃制品等，都属于生活垃圾。(2)注意这里要求判断“可以排除的原因”。
【答案】　(1)用废塑料制取燃料油(或用废纸、废塑料制造复合板；用废玻璃瓶制造玻璃丝等)　(2)B　(3)垃圾收集点分布不均匀，垃圾收集点沿河设置，污染水源　是否便于居民投放垃圾，是否影响居民的生活，是否影响居民区的景观，是否造成二次污染，是否有利于垃圾的运输等　(4)①垃圾收集点　②能量(热能、电能)输出设备　③可再利用的水输出设备