(共28张PPT)
3 荷花
你们见过荷花没有?说一说荷花是什么样子的
说说你看到了怎样的荷花
hé āiāi lián péng
荷花 挨挨挤挤 莲蓬
zhàng fǎng fú shang
饱 胀 仿佛 衣裳
Piān piān dǎo qīng tíng
翩翩起舞 舞 蹈 蜻蜓
挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵
饱 胀 破 裂 一 幅
翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦
jǐ péng gū
zhàng liè fú
piān dǎo zuó mèng
挨挨挤挤 翩翩起舞
莲蓬 仿佛 蜻蜓 荷花
碧绿 舞蹈 清香 衣裳 破裂 饱胀
我会写
花瓣
书写指导:三部分都要写窄、写紧凑。左边辛字下竖变为一撇,中间是瓜字、不要写成爪字。
瓣
bàn
结构:左中右
组词:豆瓣 一瓣蒜
造句:这些小花的花瓣都掉了。
音序:B 部首:瓜
饱胀
书写指导:左窄右宽,长字横稍短,竖提的竖要长、位置偏左,捺收笔要有力。
胀
zhàng
结构:左右
组词:肿胀 热胀冷缩
造句:我晚上吃得太多了,肚子
饱胀的厉害。
音序:Z 部首:月
仿佛
书写指导:方字横靠上,横折钩的横要短、折钩收笔左拉,先写横折钩、最后再写撇。
仿
fǎng
结构:左右
组词:相仿 相仿相效
造句:小明哥俩长得相仿。
音序:F 部首:亻
仿佛
书写指导:弓字宽扁、三个折竖都要短、并向左拉。中间撇和竖贯穿三横、居中。
佛
fú
结构:左右
组词:佛戾
造句:读着这些有趣的故事,我仿佛被引进了童话世界。
音序:F 部首:亻
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1
2
3
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛 。
白荷花在这些大圆盘之间 出来.
白荷花在这些大圆盘之间 地长出来.
1、(长、钻、伸、露、探、冲)
2、( 使劲地、不停地、急切地、笔直地、高高地、痛痛快快地、争先恐后地、生机勃勃地、兴高采烈地、精神抖擞地、喜气洋洋地……)
“冒”字用的好。因为它写出了荷花钻出水面的样子,把荷花写活了,同时也写出了荷花的顽强的生命力。
小组交流:
1、白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛想看看外面这个精彩的世界。
2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛想深深地吸一口新鲜的空气。
3、白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛在尽情地展示自己的美丽。
4、白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛在进行时装表演。
有的花瓣儿全都展开了,
露出嫩黄色的小莲蓬。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来
饱胀得马上要破裂似的。
有的还是花骨朵儿,
看起来饱胀得马上
要破裂似的。
马上要破裂的荷花花骨朵
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.“有的……有的……有的……”说明什么?
荷花多、形态各异。
微展开
全展开
花骨朵
2.你能用“有的……有的……有的……”造一个句子吗?
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个 个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展
开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
叶圣陶爷爷笔下的荷花生机勃勃,充满活力。请同学们拿出笔写写你看到的桃花吧!
桃花从绿绿的枝头-----出来,有的-----有的----有的------。