信息与信息技术 教案

信息与信息技术教案
教学目标
知识、技能目标
1、理解信息及信息技术的概念及信息的特征。
2、了解信息技术的发展历程。
3、掌握信息技术的发展趋势；并客观地认识各种信息技术之间的关系。
情感态度价值观目标
建立合理使用信息技术的价值观。
重点、难点
理解信息的含义及特征；信息技术的发展趋势；合理运用信息技术。
1、 知识梳理
依据上面结构图完成下面划线部分：
【自主学习】
1.有专家推测，通过网络、电视和其他途径观看嫦娥一号发射直播的人数将超过５亿，从信息的一般特征来说，以下说法不正确的是（ D ）
A．信息不能独立存在，需要依赖于一定的载体
B．信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播
C．信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用
D. 一个信息不可以依附于不同的载体
2．每年高考成绩公布后，考生据此填报志愿，并填写志愿是否可调剂，省级招生部门根据有关信息投放考生档案，或者调剂志愿，从而使得大多数考生能被高校录取。我们知道，信息主要有（1）载体依附性；（2）价值性；（3）时效性；（4）共享性等特征。在该事例中，体现了信息的（ D ）
A. （1）（2）（3） B. （2）（3）（4） C. （1）（2）（4）D.（1）（2）（3）（4）
3.( B )首次打破了信息存储与传递的时间、空间的限制，成为信息技术历史上的第二次信息技术革命。
A. 印刷术的发明 B. 甲骨文的发明
C.电话、电视的发明和普及 C.信息技术的普及应用
4．OFFICE中里的“OFFICE助手”主要体现了（C ）
A.虚拟现实技术 B.语音技术 C.智能代理技术 D.模拟技术
5.下列不属于信息技术范畴的是（ C ）
A.计算机技术 B. 网络技术 C. 纳米技术 D.通信技术
6.下列说法正确的是（B ）
A. 通过网络盗取他人密码只是思想意识问题
B. 恶意制作网络病毒属于计算机犯罪
C. 色情、暴力网站不会对青少年产生负面影响
D. 沉迷网络游戏不会影响青少年的身心健康
7．遵守法律法规，培养良好的信息道德，我们在Internet上应该遵守（D ）
A.不上传虚假信息 B.不剽窃他人的作品 C.不使用盗版软件 D.以上三种都遵守
【探究】
1、请把下面关于信息特征的资料正确连线。
信息时效性 中国田径110M栏刘翔取得奥运冠军的消息已广为人知
信息价值相对性 赤壁之战：蒋干偷“书”，曹操斩将；黄盖诈降，曹军大败
信息真伪性 一千个读者，就有一千个“哈姆雷特”
信息传递性 你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就有两种
思想甚至更多
信息的共享性 沃尔玛经过分析，曾经把啤酒和尿布放在一起做促销而大获成功
信息的可处理性 找路时，使用旧的交通地图往往会误事
2、信息技术在给我们带来文明进步的同时，也产生了一定的负面效应，这体现了技术的两面性。请列举3项网络的负面影响。
（1）__________________________________
(2)___________________________________
(3)_____________________________________
解析：1、信息泛滥 2、信息污染（错误信息、虚假信息、污秽信息）3、信息犯罪（信息窃取、信息欺诈、信息攻击和破坏）4、对人们的身心健康可能带来的不良影响（过多依赖计算机网络，人们阅读书本、人际关系等方面的能力弱化；沉溺网络，诱发社会恐惧症；长期使用电脑，引起视力下降、颈椎疼痛等疾病等）
【巩固提高】
1、下列属于信息的是（ D ）
A.电脑 B .VCD光盘 C .杂志 D . “超级女声”的视频片段。
2．“才高八斗，学富五车”是形容一个人的知识非常多，家中的书多的以至于搬家时要用车来拉，因为当时的书是笨重的竹简。从而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这应该是属于（ C ）以前的事。
A .第一次信息技术革命 B. 第二次信息技术革命
C. 第三次信息技术革命 D.第四次信息技术革命
3某台计算机配置是INTEL PENTIUM IV 2.8GHZ/1G/160G/52X ,其中，160G指的是（ A ）
A. 硬盘容量 B. CPU 主频 C .内存 D. 光驱速度
4.小杰对电脑说“请关机”，电脑马上执行了关机命令，这其中主要应用了人工智能中的（ C ）
A.图像识别技术 B. 指纹识别技术 C. 语音识别技术 D .字符识别技术
5．信息技术广泛应用到经济与社会生活的各个领域，促进了社会经济的全面进步与发展，下列说法不正确的是（ C ）
A. 电子商务配合先进的物流系统，给我们带来网络购物的全新感受。
B. 网络会诊成为一种新型医疗方式。
C. 网络对青少年毫无益处
D. 网络远程教育成为终身教育的一种途径
6.2005年8月27日江津市两名女中学生通过网上交友，不慎被骗至外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女成功解救，因此，我们在上网与陌生人聊天的时候应该（ C ）
①不要轻易把自己的真实住所告诉网友②不能轻易把自己的家庭和经济情况告诉网友③不要轻信网友的情况，不要与网友轻易见面④网络太复杂，太不安全，应该禁止青少年上网。
A .①③ B.②③ C .①②③ D. ①②③④
【拓展】
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习， 不浏览不良信息。
要诚实友好交流， 不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识， 不随意约会网友。
要维护网络安全， 不破坏网络秩序。
要有益身心健康， 不沉溺虚拟时空。
【点击高考】
1．（2007年）2005年10月15日16时28分，胡锦涛总书记通过“天地语音系统”和宇航员进行了通话。“天地语音系统”的地面设备有通信设备、数据传输设备、光纤网、分组交换设备和地面卫星通信站等，飞船上则配备了无线通信、视频传输及数据记录等设备，航天员之间、航天员与指挥中心随时都可进行信息交流。根据上述材料，下列说法不正确的是( B )
A．信息技术的迅猛发展为多媒体信息的远距离实时传输提供了可靠保证
B．较之文字信息来说，声音和画面信息的存储不需要太大空间。
C．上述“天地语音系统”既包括硬件设备也包括软件系统
D．现代信息技术改变了传统的信息交流方式，打破了时空限制
考查点：多媒体信息，计算机系统的组成。
2．（2007年）某同学想把自己购买的正版软件上传到网站上以供其他同学下载，但老师说不可以，这是因为( C )
A．信息不具备共享性 B．光盘信息只可读取不能随便复制
C．要尊重和保护知识产权 D．网络的开放性使得网络上的信息不够安全
3、（2007年）2007年4月23日，中共中央政治局召开会议，研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作。会议强调，要全面贯彻落实科学发展观，以先进技术传播先进文化，促进和谐文化建设，营造文明健康的网络环境，遏制腐朽落后思想文化传播，形成共建共赢的精神家园。下列关于网络问题认识不正确的是（ C ）
A.网络上存在许多不良信息，会影响青少年身心健康
B.制造、传播计算机病毒，情节严重者将会受到法律的制裁。
C.网络是一个纯粹虚拟的世界，人与人不会直接接触，无所谓道德问题。
D.网络黑客可能会盗走用户重要信息。
4．（2008年）超市收银员用扫描仪扫描顾客选购商品的条形码，计算机对条形码信息进行识别，检索出对应商品的名称、价格等信息。这种对商品信息的检索一般采用的技术是( D )
A ．计算机多媒体技术B． 虚拟现实技术C ．模式识别技术 Ｄ．数据库技术
5．（2008年）今年“两会”期间．人民网、新华网等网站都开辟了表达民意的专栏，如“听民意，答民情”、“我有问题问总理”、“我给总理献一策”等栏目。温家宝总理在回答记者提问时也说：“两会期间我一直在上网，广大网民向我提问题，提建议，甚至为我分忧，多达数百万条，参与的恐怕有上亿人。”这一现象表明( C )
①人民群众越来越关心国家政治生活
②网络已成为人民群众参政议政的主要渠道
③网络的便利性使政府能及时了解民情，集中民智，有利于提高决策的科学性
④网络技术搭建了政府和人民群众之间互动沟通的平台，拉近了政府和人民群众之间的距离。
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
6．（2009年）中国互联网络信息中心2009年1月发布的信息显示：2008年底我国网民数量达到2.98亿，越来越多的人使用因特网。下列说法不正确的是( B )
A．我国经济的快速发展促进了因特网用户规模快速增长
B．因特网资源丰富，包罗万象，需要的信息均能在网上找到
C．计算机及网络技术高性能、低成本的发展趋势推动了因特网走进千家万户
D．因特网应用逐步渗透生产生活的方方面面，成为人们信息交流的重要途径
7．（2009年）电子邮箱的使用为人们的信息交流带来了便利，从信息安全的角度考虑，下列说法正确的是 ( B )
①为防止密码泄漏，要注意更改邮箱密码
②尽量不直接用自己的姓名、生日、电话号码作为邮箱密码
③为防止邮箱被冒用，不要把邮箱账号告诉别人
④不要把邮箱帐号和密码记在同一个位置
A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8．（2010年）我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的是( A )
①交通信号灯 ② 电子邮件 ③轮船旗语 ④手机短信
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9、（2011年）因特网给人们的工作，学习与生活带来了极大的便利，我们应该文明用网，遵循相关的法律法规，下列方法不可取的是（C ）
A．使用百度等搜索引擎查找有关“物联网”的资料
B．通过QQ与网友交流Photoshop 软件的使用方法
C．使用工具软件破解某网站上他人的登录密码，下载学习资料
D．参加网上红色旅游活动
【课堂小结】
【拓展延伸】
作为一名学生，在日常生活和学习中，你是如何合理运用信息技术的？
多元化 网络化
多媒体化智能化
虚拟化
语言的使用:从猿到人的标志
文字的创造：首次打破了信息存储时间与空间的限制
造纸术、印刷术的发明：为知识的积累和传播提供可靠保证
电报、电话、广播、电视的发明和普及：进一步突破了时间和空间的限制
计算机技术与现代通信技术的普及应用：将人类社会的进步推进到数字化时代
传递性
共享性
依附性及可处理性
价值相对性
时效性
真伪性
合理运用信息技术 ：信息技术具有两面性
信息技术
发展趋势
信息技术
发展历程
3、信息技术的发展趋势
信息的一般特征
信息 : 信息含义本质是 内容 两个字。
多元化 网络化
多媒体化 智能化 虚拟化
信息技术
语言的使用
文字的创造
造纸术、印刷术的发明
电报、电话、广播、电视的发明和普及
计算机技术与现代通信技术的普及应用
1、信息的一般特征
4、合理运用信息技术
信息技术具有两面性
2、信息技术的发展厉程
载体依附性
传递性
共享性
价值性及可处理性
时效性
真伪性
信息及其特征
信
息
与
信
息
技
术
信息技术消极作用
智能化、虚拟化
信息技术积极作用
多媒体化
多元化、网络化
合理运用
信息技术
信息技术发展
趋势
计算机技术与现代通信技术的普及应用
造纸术、印刷术的发明和应用
电报、电话、广播、电视的发明和普及
文字的发明和使用
语言的产生和应用
信息技术的发展历程
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