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字处理教案
一、教学重难点设计
1、教学重点
（1）Word软件的基本操作（如插入、分栏以及批注等）
2、教学难点
（1）利用Word字处理软件制作主题班报
二、教学目标设计
（一）知识与技能
1、了解常用的文字编辑软件
2、熟练掌握WORD字处理软件的基本操作（特别是批注、修订等）
（二）过程与方法
1、能够运用Word字处理软件的基本功能实现信息加工、表达意图
2、能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价，能归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法。
（三）情感态度与价值观
1、增强自主探究、分组合作的精神。
2、体验信息技术蕴含的文化内涵，培养美感。
三、教学过程设计
（一）新课导入（1分钟）
教师提出问题：现需要做一份关于端午节的主题班报，用什么工具制作比较好，通过学生的回答引出本课主要学习内容——WORD字处理软件。21教育网
（二）讲授新课
1、字处理软件概念（1分钟）
教师通过设问引出字处理软件的概念，并简单介绍几种目前比较流行的字处理软件如Word、WPS等。
2、WORD基本操作演示（5分钟）
教师以设问的方式边提问边演示以下操作：分栏、插入并转换表格、自动更正功能、首字下沉、固定行距的设置、批注和修订等。21世纪教育网版权所有
用先设问再演示操作的方式可以让学生自主思考同时加深他们的印象。
3、班报制作注意事项（4分钟）
教师通过展示优秀的与制作欠佳的作品样例，请同学们总结制作班报时应注意哪些事项。
学生活动：讨论、思考并回答问题。
教师总结并补充学生的答案，指出制作班报时应该做到主体鲜明、排版合理、颜色搭配恰当不突兀。
（三）小组合作，自主探究（27分钟）
四人一小组进行分工合作，制作一期以关于端 ( http: / / www.21cnjy.com )午节的主题班报。要求在班报的表现形式上充分使用分栏、表格和插入图片等方法进行图文混排，达到版面的美观，突出主题效果。
教师进行巡查，进行个别指导，若遇到较多学生共同的问题可集体指导。
（四）作品展示（5分钟）
学生将制作完成的班报上交至教师指定的FTP文件夹中，教师展示其中几个小组的班报，请同学们评价。21cnjy.com
（五）课堂小结（2分钟）
教师通过提问的方式回顾本节课的主要知识点及相关操作
四、板书设计
字处理软件（WORD、WPS）
主题鲜明
班报制作 版面美观
配色合理
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表处理教案
一、教学重难点设计
1、教学重点
（1）函数的使用
（2）图表的制作与修饰
（2）表格与图的转换
2、教学难点
（1）函数的使用
（2）图表的制作与修饰
二、教学目标设计
（一）知识与技能
1、在excel中，学会使用函数、制作与修饰图表
2、在word中，掌握对表格的相关处理
（二）过程与方法
1、能够综合运用字处理和表处理软件的基本功能实现信息加工、表达意图
2、能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价，能归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法。
（三）情感态度与价值观
1、增强自主探究的精神。
2、体验利用信息技术解决问题的便捷，增强学习信息技术的信心。
三、教学过程设计
（一）新课导入
教师回顾上节课所学内容（word字处理软件），指出这节课我们将学习excel软件以及word软件与excel软件的综合运用。21世纪教育网版权所有
（二）任务驱动
1、任务1：水、电、煤气等费用的统计
任务1 具体要求：已知某户家人12个月 ( http: / / www.21cnjy.com )每个月的用水量、用电量、用气量以及电话费，且水、电、煤气的单价分别为1.66元/吨、0.61元/度、0.9元/立方米，计算出每个与的水、电、煤气费，并把这些费用和电话费加起来，进行每月小记，然后对12个月的数据进行汇总，并制作出“折线图”。21教育网
教师提问：用excel软件完成这个任务需要哪几个步骤，每个步骤的主要操作是什么。
学生思考并回答问题，教师进行适当补充。
教师演示几个主要操作，然后请学生在自己的电脑上完成任务1，教师巡查并作个别指导。
2、任务2：国家可持续发展综合国力比较
任务2具体要求：已知几个国家的原始数据和相关文字材料，请学生使用WORD和EXCEL软件制作一张关于主要国家综合国力比较的报告，要求如下：21cnjy.com
（1）报告中应包含文字、综合国力指标分值表和比较综合国力的直方图；
（2）综合国力指标分值表按综合国力进行降序排列
（3）最后形成的报告应排版合理、美观大方。
教师提问：完成这个任务主要有哪几个步骤，在完成任务的过程中我们应该注意哪些问题。
学生思考并回答问题，教师进行适当补充
学生完成任务2，教师巡查并作个别指导
（三）作品展示
学生将完成两个任务所得到的文档上交至教师指定的FTP文件夹中，教师展示其中几个同学的作品，请该同学自我评价，请其他同学对该作品进行点评。
四、板书设计
3.2.2表处理 3.2.3使用字处理软件和表处理软件
任务1：水、电、煤气等费用的统计 任务2：国家可持续发展综合国力比较
实验步骤： 实验步骤：
（1）输入原始数据
（2）计算水、电煤气费用
（3）每月小记
（4）数据总汇
（5）制作“折线图”
（6）保存文档
文字
排版合理
表格
报 告
直方图
美观大方
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