26 西门豹治邺 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
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闻鸡起舞
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三顾茅庐
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墓地、闹市、学校
孟母三迁
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凿壁偷光
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时光如川浪淘沙，
青史留名多俊杰。
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西门豹
西门豹治邺
预学反馈
巫婆 徒弟 官绅（18人难理解、15人难读）
娶媳妇 提心吊胆 磕头
漳河 开凿（27人难读） 灌溉（20人难读）
你觉得难读的词语：开凿、灌溉
你觉得难理解的词语：官绅
预学反馈
巫婆 徒弟 官绅（23人）
娶媳妇 提心吊胆 磕头
漳河 开凿（32人） 灌溉（20人）
你觉得难读的词语：开凿、灌溉
你觉得难理解的词语：官绅
开凿
灌溉
预学反馈
巫婆 徒弟 官绅（23人）
娶媳妇 提心吊胆 磕头
漳河 开凿（32人） 灌溉（20人）
你觉得难读的词语：开凿、灌溉
你觉得难理解的词语：官绅
开凿
灌溉
官绅
预学反馈
根据课文内容填空，了解故事发展过程
（ ）——（ ）——（兴修水利）
杨潇棋
赵婉羽
蓝熠铭
张翼扬
问老大爷
了解情况
了解事情
了解事情
学习活动一
①读课文：
读一读故事的10-14自然段
②揪恶人：
找一找西门豹惩治了哪些恶人？
为什么要先投巫婆，再惩治官绅？
到了河神娶媳妇的日子，西门豹先惩治巫婆，将她投进了漳河，接着把官绅头子也投进了漳河，最后官绅求饶，西门豹饶了他们。
怎样让“惩治恶人”这个情节说得更清楚、更详细？
学习活动一
用____画出西门豹的语言，
用~~~~画出西门豹的行为。
①快速读：
快速默读课文10-14自然段。
②品言行：
找一找西门豹的语言和行为。
“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。”
真真假假
“麻烦你去跟河神说一声，说我选个漂亮的，过几天就送去。”
“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧！”
“怎么还不回来，请你们去催催吧！”
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抓细节
按顺序
扣言行
学习活动三
小小说书人
（1）尝试说：借助流程图，四人为一组，轮流说。
（2）提建议：根据掌声卡评价，相互提建议并修改。
（3）推荐讲：推荐一名组员，代表小组展示。
掌声卡：
1.抓主要情节。
2.按发展顺序。
3.扣人物言行。