第二单元第二课《春天的畅想》课件(共22张PPT)2022—2023学年人教版初中美术七年级下册

(共22张PPT)
春天的畅想
七年级下册第二单元第1课
春天是自然界万物复苏，生命萌动的季节，春天的一切充满了活力。那么，春天来临的信息有哪些呢？请同学们举例说一说。
作品欣赏
图片来自网络
作品欣赏
图片来自网络
作品欣赏
图片来自网络
我们学过一篇描写春天的散文名字叫什么呢？
春天的形象，不同门类的艺术作品是如何塑造的
？
画家是怎样表现春天的？
欣赏名画
梵高
《白色的果园》
欣赏名画
展子虔的《游春图》描绘了江南地区早春二月时的景色：树木吐绿，桃杏争芳。一水自左上流下中间，水面宽阔，微波皱起，游艇轻泛。两岸游人三两成群，沿途观赏春景，或步行伫立，或主骑马而仆随后。小桥连岸，坡后有农舍，而山谷中则寺庙隐现，是现存最早的山水画卷。
欣赏名画
《春风杨柳图》又名《春风杨柳万千条》，是中国著名山水画大师傅抱石的作品。画面左上方所题“春风杨柳万千条”，出自毛泽东的《七律 送瘟神》。画面中芊芊柳树，绿意盎然，五只小舟从柳荫中缓缓驶出，红衣渔民撑竿江中，小小红旗点缀船头，一派江南怡人春色。新绿的柳树在春风中肆意舒展，其清新、明快之意态，形象生动地诠释着“春天”清新的自然气息和蓬勃的生命活力。整个画面空灵而虚幻，充满了诗情画意。
我们欣赏的美术作品用了哪些艺术形式去表现春天
？
美籍英国画家
大卫·霍克尼
大卫·霍克尼的美术作品色彩特点
1.一场盛大的色彩宴会。
2.每个色块都是独立的。
3.整体的搭配让画面汹涌而出的春的生命力。
中国艺术大师 吴冠中
吴冠中美术作品的色彩特点
1、线条墨色伸展流动，富有韵律。
2、点线面的色彩层次。
思考
1.艺术家们是如何利用色彩来创作的？
利用了色调＋明度+纯度
2.什么是色调、明度与纯度呢？
色调：一幅画中画面色彩的总体倾向。
色彩的明度
色彩的纯度
三原色
间色
复色
色环
1.同学们的作品中，色彩有什么区别？
2.在大家的作品中有明亮的颜色和暗一些的颜色，它们在画面中起到的作用是什么？
3.大家如何利用色调、明度和纯度来画画呢？
作业要求
1.根据有关春天的图片、成语、散文、歌曲等素材，并结合自身感受和收集的素材进行创作构思。
2.用绘画的方式完成一幅表现春天的作品。
谢谢