课件61张PPT。教师用书独具演示●教学流程设计演示结束醇的概述 饱和 —OH 木醇 有 甘油 CnH2n+1OH(n≥1) 羟基 羟基 3-甲基-2-丁醇 升高 高 互溶 油状液体 固 不溶 较大 1.饱和一元醇的沸点为什么比与其相对分子质量相近的烷烃、烯烃沸点要高?为什么多元醇更易溶于水?
【提示】 因为醇分子中存在羟基,不同分子羟基中的氧、氢原子间可以形成氢键使其沸点升高;多元醇分子中有更多羟基,可以与水分子形成更多氢键,所以多元醇更易溶于水,如:乙二醇、丙三醇。醇的化学性质(以1-丙醇为例) 2.为什么金属钠与乙醇反应不如钠与水反应剧烈?
【提示】 由于醇分子中的烷基具有推电子作用,使醇分子中的氢氧键不如水分子中的氢氧键容易断裂,即醇分子中羟基上的氢原子不如水分子中的氢原子活泼,所以乙醇与钠的反应不如钠与水反应剧烈。 醇类物质的重要反应 【问题导思】
①醇类物质所能发生的有机化学反应类型有哪些?
【提示】 醇类物质所能发生的有机化学反应类型有取代反应、消去反应和氧化反应。醇类物质的有关反应规律 【问题导思】
①醇类物质都能发生消去反应吗?
【提示】 不能,若醇分子中与—OH相连的碳原子无相邻碳原子或其相邻碳原子上无氢原子,则不能发生消去反应。1.以下四种有机化合物的分子式皆为C4H10O:
其中能催化氧化生成醛的是( )
A.①和② B.②和④
C.②和③ D.③和④【解析】 具有—CH2—OH结构的醇才能催化氧化生成醛。
【答案】 C2.下面是有关溴乙烷与乙醇发生消去反应的若干方面的比较,其中正确的是( )
【解析】 溴乙烷与乙醇的消去产物均为乙烯。
【答案】 B3.甲、乙、丙3种醇与足量的金属钠完全反应,在相同条件下产生相同体积的氢气,消耗甲、乙、丙3种醇的物质的量之比为3∶6∶2。则甲、乙、丙3种醇分子的羟基数之比为( )
A.3∶1∶2 B.3∶2∶1
C.2∶6∶3 D.2∶1∶3【答案】 D4.(2013·新课标高考Ⅰ节选)A到C的转化路线为
已知信息①芳香烃A的相对分子质量在100~110之间,1 mol A充分燃烧可生成72 g水。
②C不能发生银镜反应。
由路线和信息回答下列问题。
(1)A的化学名称为________。
(2)由B生成C的化学方程式为__________________。【解析】 由1 mol A完全燃烧生成4 mol H2O知,1个A分子中有8个氢原子,再结合A是芳香烃及相对分子质量在100~110之间知,1个A分子中有8个碳原子,故A是苯乙烯;苯乙烯与水在酸性条件下加成生成醇B,因B的氧化产物C不能发生银镜反应,故B为
【答案】 (1)苯乙烯5.由丁炔二醇可以制备1,3-丁二烯。请根据下面的合成路线图填空:
(1)写出各反应的反应条件及试剂名称:
X________;Y________;Z________。
(2)写出A、B的结构简式:
A________;B________。【解析】 烯烃可以由醇脱水或卤代烃与NaOH的醇溶液共热发生消去反应制得。饱和一元醇脱水可得到只有一个双键的单烯烃,若制取二烯烃,则应用二元醇脱水制得。涉及到的各步反应为:【答案】 (1)Ni作催化剂、H2 稀H2SO4作催化剂(或酸性条件下)加热、HBr 乙醇、NaOH、加热课时作业(九)课件60张PPT。教师用书独具演示●教学流程设计演示结束酚的概述 苯环 羟基 邻甲基苯酚 酚皂 抗癌药物 【提示】 —OH与苯环直接相连的是酚,故前者是酚;后者属于芳香醇。苯酚 C6H6O 石炭酸 无 粉红 固体 毒 互溶 酒精 浑浊 紫 2.如何除去混在苯中的少量苯酚?能否采用先加足量的溴水再过滤的方法?
【提示】 可以加入足量的NaOH溶液使苯酚转变为易溶于水的苯酚钠,再分液,上层得到纯净的苯。不能加入溴水,因为苯酚和溴水反应生成的三溴苯酚不溶于水,易溶于苯,所以不容易分离。而且所加的溴水是过量的,而过量的溴又溶于苯中,所以不能用溴水除去苯中的苯酚。 苯酚中羟基与苯环的相互影响 脂肪醇、芳香醇和酚的比较 1.往下列溶液中加入FeCl3溶液,无明显现象的是
( )
【解析】 B、C项中分别为邻甲基苯酚和苯酚,均与FeCl3溶液发生显色反应。D项中HI被FeCl3溶液氧化成I2,I2溶于水,呈褐色。
【答案】 A2.下列有关苯酚的实验事实中,能说明侧链对苯环性质有影响的是( )
A.苯酚与浓溴水反应生成三溴苯酚
B.苯酚能和NaOH溶液反应
C.苯酚燃烧产生带浓烟的火焰
D.1 mol苯酚与3 mol H2发生加成反应
【解析】 苯与Br2发生反应只能产生一溴代物,而苯酚与Br2反应产生三溴代物,说明侧链对苯环的性质产生了影响。
【答案】 A【解析】 A项,苯与溴的反应必须是液溴,而苯酚与溴水就可反应。B项关于同系物的概念,首先必须在结构相似的前提下。D项,羟基对苯环上氢的影响,使羟基邻、对位上的氢原子变得活泼。
【答案】 C4.在下列反应中,既不能说明苯酚分子中羟基受苯环影响而使它比乙醇中羟基活泼;也不能说明由于羟基对苯环的影响,使苯酚中苯环比苯更活泼的是( )【解析】 羟基和苯环连在一起相互影响,一方面苯环使羟基上的H原子活化,比乙醇中羟基上的H原子易电离;另一方面羟基使苯环上邻、对位上的氢原子活化,比苯中的H原子易于取代。依题意要判断酚羟基比醇羟基活泼,即酚羟基能发生的反应而醇羟基不能,B项符合;苯酚苯环上的氢原子比苯上的H原子活泼,即苯酚比苯易于取代,C、D两项符合,而A项反应醇也能发生,无法判断活泼性。
【答案】 A5.已知苯酚的沸点高于苯的沸点,为分离苯和苯酚的混合物,可采取下列方法:
(1)利用这两种物质性质上的差异,加入某种试剂后,可采用分液的方法加以分离。可供选择的操作有:①向分液漏斗中加入稀盐酸;②向分液漏斗中加入苯和苯酚的混合物;③向分液漏斗中加入氢氧化钠溶液;④充分振荡、静置、分液;⑤将下层液体重新倒回分液漏斗中。
实验操作的正确顺序是________→________→______ →________→________→________(填序号),从分液漏斗________(填“上”或“下”)层分离出来的液体是苯酚。(2)利用这两种化合物沸点的不同,可采用蒸馏的方法加以分离,实验中需要用到的仪器有:铁架台(附有铁夹、铁圈、石棉网)、蒸馏烧瓶、酒精灯、尾接管________、________、________(实验中备有必要的导管和橡皮塞)。首先蒸馏出来的液体是________。【解析】 苯和苯酚混溶,但苯和苯酚在常温下均难溶于水,分离两者可利用苯酚与NaOH溶液反应生成苯酚钠,苯酚钠可溶于水而苯难溶于水,然后利用分液将两者分开,由于苯的密度比水小,因此从上层分离出来的为苯,下层为苯酚钠溶液,在得到的苯酚钠溶液中加入盐酸即可生成苯酚,然后分液即可得到苯酚,而苯酚的密度比水大,应在下层。由于苯和苯酚的沸点不同,也可通过蒸馏法将两者分离,蒸馏时首先蒸出的应该是沸点较低的苯。
【答案】 (1)② ③ ④ ⑤ ① ④ 下
(2)温度计 冷凝管 锥形瓶 苯 课时作业(十)