北师大版小学数学二年级下册第八单元《调查与记录》质量调研卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版小学数学二年级下册第八单元《调查与记录》质量调研卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 532.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-18 06:28:16 | ||
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文档简介
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北师大版小学数学二年级下册
第八单元《调查与记录》质量调研卷
一、填空题（54分）
1．乐乐对同学们周末想去的地方进行了调查，记录如下
动物园 欢乐谷 鸟语林 海洋公园
正正一 正正正正一 正正 正正正丅
(1)想去( )的最多，想去( )的最少。
(2)想去鸟语林的比想去欢乐谷的少( )人，比想去海洋公园的少( )人
2．以下为二（2）班喜欢的运动项目的调查数据。
足球：√√√√√√√√√√√√√√
篮球：××××××××××××
羽毛球：△△△△△△△△△
跳远：○○○○○○○
根据统计结果填一填。
(1)二（2）班一共有( )人。
(2)喜欢( )最多，有( )人。喜欢( )最少，有( )人。
(3)喜欢跳远的比喜欢足球的少( )人。
3．下表是二（1）班同学最喜欢吃的疏菜人数记录单（每人只选一项）
蔬菜 白菜 土豆 黄瓜 西红柿
人数/人 正 正正 正正正
(1)最喜欢吃( )的人最多，有( )人。
(2)最喜欢吃土豆的人数比最喜欢吃黄瓜的人数少( )人。
(3)最喜欢吃西红柿的人数比最喜欢吃白菜的人数多( )人。
(4)二（1）班一共有( )人。
4．下表是二（1）班同学“帮妈妈分担家务”的情况。（每人只选一项）
家务劳动 洗袜子 洗碗 擦桌子 扫地
人数 2 4 16 18
(1)( )的人数最多，有( )人，比洗碗的多( )人。
(2)洗袜子的人数比擦桌子的人数少( )人。
(3)二（1）班一共有( )名学生。
5．“六一儿童节”前，林林调查了同学们最喜欢的节目，下面是林林的调查记录。（每人只选一种）
相声 ××××××××× 9
魔术 ○○○○○○○○ 8
杂技 √√√√√√ 6
歌舞 △△△△△△△ 7
(1)最喜欢( )节目的人数最多，最喜欢( )节目的人数最少，相差( )人。
(2)最喜欢歌舞的人数比最喜欢魔术的人数少( )人。
(3)林林一共调查了( )名同学。
6．下面是二（1）班学生最喜欢梅花、兰花、竹子和菊花的记录情况（每人只选一种，每个“×”“√”“○”“△”各代表1人）。
梅花：
兰花：
竹子：○○○○○○○○○○○○○
菊花：
（1）根据记录填一填。
植物 梅花 兰花 竹子 菊花
人数/人 ( ) ( ) ( ) ( )
（2）最喜欢( )的人最多，最喜欢( )的人最少，一共调查了( )人
7．下面是二年级学生最喜欢的电视节目调查记录。（每人只能选一种）
(1)把调查结果填在下面的表格中。
动画片 电视剧 新闻类节目 娱乐类节目
( )人 ( )人 ( )人 ( )人
(2)一共调查了( )名学生。
(3)喜欢( )和( )的人数同样多。
8．下面是开心饮品店某天销售饮品的数量情况统计表。
名称 酸奶 果汁 茶饮 可乐
瓶数 18 25 11 7
(1)该饮品店这天卖出瓶数最多的是( )，最少的是( )，相差( )瓶。
(2)该饮品店这天卖出的酸奶比茶饮多( )瓶。
(3)该饮品店这天一共卖出( )瓶饮品。
9．下面是某班同学最喜欢的体育运动项目的调查记录。（每人只能选一个）
跳绳 ○○○○○○
足球 □□□□□□□□
篮球 √√√√√√√√
踢毽子 ××××××××××
乒乓球 △△△△△△△△△
(1)最喜欢( )项目的人数最多。
(2)一共调查了( )名同学。
(3)最喜欢( )的和最喜欢( )的人数同样多。
(4)最喜欢踢毽子的人数比最喜欢篮球的多( )人。
10．下面是二（1）班四个小组参加回收矿泉水瓶环保活动的情况。（每个■表示1个矿泉水瓶）
(1)根据上面的调查信息填一填。
小组 春风小组 春雨小组 阳光小组 星月小组
矿泉水瓶数/个 ( ) ( ) ( ) ( )
(2)星月小组回收的矿泉水瓶数比春风小组多( )个。
二、解答题
11．
（1）画“正”字统计，把统计过程记录在表格中。
长方形 正方形 三角形 五角星
（2）这些图形中，数量最多的是（ ），有（ ）个；最少的是（ ），有（ ）个。
（3）涂一涂。
12．下面是二（1）班同学评选班长时，老师用画“正”字的方法统计得票数的情况。
张宁 李雪 王丽 宋强 赵雨
正正正 正 正正正 正正正正正一 正正
（1）根据上面的统计数据算一算统计结果。
张宁 李雪 王丽 宋强 赵雨
（ ）票 （ ）票 （ ）票 （ ）票 （ ）票
（2）（ ）的得票最多，（ ）的得票最少。
（3）宋强比张宁多得多少票？
（4）李雪和王丽一共得了多少票？
13．上午捉了5条，捉了6条，捉了4条，下午它们又去捉鱼。鸭子捉6条鱼，小猫捉了3条鱼，海豚捉了4条鱼。
（1）用画“正”字的方法记录它们全天捉鱼的条数。
动物 合计
数量（条）
（2）照样子，用符号代替其他鱼的条数。画一画。
（3）捉小鱼最多的比最少的多（ ）条。
14．学校开运动会，王力调查了同学们参加各运动项目的情况（每人只参加一项），做了如下记录。
拍球 跳绳 跳远 跑步
（1）拍球的同学比跳远的多几人？
（2）参加运动项目的同学一共有多少人？
15．下面是二年级数学选拔赛的成绩情况。
40－49 50－59 60－69 70－79 80－89 90－99 100
正 正正 正正正 正
(1)( )分数段人数最多，( )分数段人数最少。
(2)得100分的有( )人，不满60分的有( )人，得100分和不满60分的共有( )人。
(3)成绩优秀的有( )人，（90分及以上为优秀），没达到优秀的人数有( )人，相差( )人。
16．下面是小花的调查记录。
只爱吃菜 只爱吃肉 肉和菜都爱吃
3人 5人 7人
（1）小花调查了（ ）名同学。
（2）爱吃（ ）的最多，爱吃（ ）的最少。
（3）说一说，在饮食方面，你有什么建议？
17．笑笑是向阳小学二（1）班的学生，这是她调查本班同学最喜欢哪一类玩具的情况。（每人只能选一项）
种类 环类 扣类 绳类 拼板类 综合类
人数 4 7 3 17 9
（1）全班共有（ ）人。
（2）喜欢（ ）玩具的人数最多。
（3）六一儿童节，如果这个班的老师准备选择一种玩具送给大家，选择哪一类玩具合适？学校给二年级的同学都准备这种玩具合适吗？为什么？
18．下面是二（1）班学生最喜欢的体有活动的调查记录。
（1）把调查结果填在下表中。
种类 踢毽子 跳绳 打羽毛球 打篮球 踢足球 其他
人数
（2）喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。
（3）喜欢打篮球的比喜欢打羽毛球的少（ ）人。
（4）根据调查结果，你认为二（1）班应该多准备哪种体有器材？
19．二年级在选举中，有三名班长候选人，他们的得票统计结果如下。
候选人 王明 刘亮 张英
得票情况
（1）把统计结果填入下表。
候选人 王明 刘亮 张英
得票数（票）
（2）规定每位同学只投一票，那么参加投票的共有（ ）人。根据统计结果，应该选（ ）当班长。
（3）有两位同学缺勤没有投票，若他们也投了票，结果可能会怎样？
20．下面是强强对二（3）班最喜欢的玩具的人数调查记录。
玩具 汽车 飞机 小熊 积木
人数 △△△△△△△ 正正正一 ●●●● √√√√√√
（1）喜欢（ ）玩具的人最多。
（2）喜欢飞机的人数是喜欢小熊人数的几倍？
（3）喜欢汽车和积木的同学一共有多少人？
参考答案：
1．(1) 欢乐谷 动物园
(2) 8 4
【分析】根据表格中数据可知，想去动物园的有11人，想去欢乐谷的有21人，想去鸟语林的有13人，想去海洋公园的有17人，据此解答即可。
【详解】（1）想去欢乐谷的最多，想去动物园的最少。
（2）21－13＝8（人）；17－13＝4（人）
想去鸟语林的比想去欢乐谷的少8人，比想去海洋公园的少4人。
【点睛】本题主要考查对数据的统计。
2．(1)42
(2) 足球 14 跳远 7
(3)7
【分析】（1）根据加法的意义，把同学们喜欢各种运动项目的人数合并起来即可。
（2）通过观察数据可知，喜欢足球的人数最多，有12人，喜欢跳远的人数最少，有7人。
（3）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。
【详解】（1）14＋12＋9＋7
＝26＋9＋7
＝35＋7
＝42（人）
所以，二（2）班一共有42人。
（2）14＞12＞9＞7，所以喜欢足球的人最多，有14人。喜欢跳远的人最少，有7人。
（3）14－7＝7（人）
所以，喜欢跳远的比喜欢足球的少7人。
【点睛】本题考查学生对数据收集与分析的掌握和运用。
3．(1) 西红柿 16
(2)4
(3)12
(4)42
【分析】（1）根据“正”字统计法，一个正字表示5，由此数出每种蔬菜的人数；
（2）用喜欢吃黄瓜的人数减去喜欢吃土豆的人数即可解答；
（3）用喜欢吃西红柿的人数减去喜欢吃白菜的人数即可解答；
（4）将喜欢每种蔬菜的人数相加即可解答。
【详解】（1）喜欢每种蔬菜的人数分别为：
白菜：4人，土豆9人，黄瓜13人，西红柿16人
16＞13＞9＞4
最喜欢吃西红柿的人最多，有16人。
（2）13－9＝4（人）
最喜欢吃土豆的人数比最喜欢吃黄瓜的人数少4人。
（3）16－4＝12（人）
最喜欢吃西红柿的人数比最喜欢吃白菜的人数多12人。
（4）4＋9＋13＋16＝42（人）
二（1）班一共有42人。
【点睛】本题的关键是得出统计的结果，做到仔细认真。对统计的数据进行比较分析，解决实际问题。
4．(1) 扫地 18 14
(2)14
(3)40
【分析】（1）先比较大小，找出做家务劳动人数最多的及洗碗人数，再相减，即可解答。
（2）用擦桌子的人数减去洗袜子的人数，即可得到结果。
（3）把全部人数加起来即可得到结果。
【详解】（1）18＞16＞4＞2
18－4＝14（人）
故，扫地的人数最多，有18人，比洗碗的多14人。
（2）16－2＝14（人）
故，洗袜子的人数比擦桌子的人数少14人。
（3）18＋16＋4＋2
＝34＋4＋2
＝38＋2
＝40（人）
故，二（1）班一共有40名学生。
【点睛】此题主要考查的是统计表的应用，根据相应要求解答即可。
5．(1) 相声 杂技 3
(2)1
(3)30
【分析】（1）分别比较每个节目喜欢人数的大小即可的得出喜欢人数最多的节目和最少的节目，再相见即可解答；
（2）用最喜欢魔术的人数减去喜欢歌舞的人数即可；
（3）将喜欢每个节目的人数相加即可。
【详解】（1）9＞8＞7＞6
9－6＝3（人）
最喜欢相声节目的人数最多，最喜欢杂技节目的人数最少，相差3人。
（2）8－7＝1（人）
最喜欢歌舞的人数比最喜欢魔术的人数少1人。
（3）9＋8＋6＋7＝30（人）
林林一共调查了30名同学。
【点睛】本题的关键是根据不同的记录方式统计的结果，做到仔细认真。对统计的数据进行比较分析，解决实际问题。
6． 14 8 13 11 梅花 兰花 46
【分析】（1）先根据上面的记录，分别数一数梅花、兰花、竹子、菊花各有几人，再填表。
（2）比较一下人数多少，就可以得到最喜欢哪种花的人数最多，最喜欢哪种花的人数最少；
并把所有的人数加起来，就可以算出总人数。
【详解】（1）
植物 梅花 兰花 竹子 菊花
人数/人 14 8 13 11
（2）14＞13＞11＞8
14＋13＋11＋8
＝27＋11＋8
＝38＋8
＝46（人）
故，最喜欢梅花的人最多，最喜欢兰花的人最少，一共调查了46人。
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与整理，关键是数一数时要细心。
7．(1) 14 11 6 14
(2)45
(3) 动画片 娱乐类节目
【分析】（1）根据调查结果填入统计表。
（2）把统计表中的人数合起来即可。
（3）根据统计表可知，喜欢电视剧和娱乐类节目的人数同样多。
【详解】（1）
动画片 电视剧 新闻类节目 娱乐类节目
14人 11人 6人 14人
（2）14＋11＋6＋14＝45（名）
一共调查了45名学生。
（3）根据统计表可知，喜欢动画片和娱乐类节目的人数同样多。
【点睛】考查了统计图表的填补，关键是根据调查的数据完成统计表，并解决简单的实际问题。
8．(1) 果汁 可乐 18
(2)7
(3)61
【分析】（1）通过比较四种饮品的数量大小，找出数量最多的和最少的，然后相减即可；
（2）用酸奶的数量减去茶饮的数量即可得到答案；
（3）把这四种饮品的数量加起来即可算出答案。
【详解】（1）25＞18＞11＞7
25－7＝18（瓶）
所以，该饮品店这天卖出瓶数最多的是果汁，最少的是可乐，相差18瓶。
（2）18－11＝7（瓶）
所以，该饮品店这天卖出的酸奶比茶饮多7瓶。
（3）25＋18＝43（瓶）
43＋11＝54（瓶）
54＋7＝61（瓶）
所以，该饮品店这天一共卖出61瓶饮品。
【点睛】此题主要考查的是统计表的综合应用。
9．(1)踢毽子
(2)41
(3) 足球 篮球
(4)2
【分析】（1）通过数一数的方法分别数出喜欢每种体育运动的人数，然后比较大小，最大的数就是喜欢的人数最多的；
（2）把喜欢每种体育运动的人数相加求和即可；
（3）通过数出的数据那两种数据相等就是喜欢的人数同样的；
（4）最喜欢踢毽子的人数减最喜欢篮球的人数即可求出最喜欢踢毽子的人数比最喜欢篮球的多的人数。
【详解】（1）跳绳：6人，足球：8人，篮球：8人，踢毽子：10人，乒乓球：9人
10＞9＞8＝8＞6
最喜欢踢毽子项目的人数最多。
（2）6＋8＋8＋10＋9＝41（名）
一共调查了41名同学。
（3）8＝8
最喜欢足球的和最喜欢篮球的人数同样多。
（4）10－8＝2（人）
最喜欢踢毽子的人数比最喜欢篮球的多2人。
【点睛】本题主要考查了数据的收集与整理，数清楚喜欢每种运动的人数。
10．(1) 5 8 7 9
(2)4
【分析】（1）通过数一数的方法即可数出每个小组回收的数量；
（2）星月小组回收的矿泉水瓶数减春风小组回收的矿泉水瓶数即可解答。
（1）
小组 春风小组 春雨小组 阳光小组 星月小组
矿泉水瓶数/个 5 8 7 9
（2）
9－5＝4（个）
星月小组回收的矿泉水瓶数比春风小组多4个。
【点睛】本题主要考查了数据的收集与整理。
11．见详解
【分析】（1）用“正”字统计法，即“正”字中的每一笔代表1，一个“正”字代表5，依次类推；
（2）长方形有7个，正方形有4个，三角形有5个，五角星有6个，由这些数据可以确定数量最多的是长方形，最少的是正方形；
（3）根据整理出来的每种形状的数量，涂颜色即可，每一个框代表1。
【详解】填写如下：
（1）画“正”字统计，把统计过程记录在表格中。
长方形 正方形 三角形 五角星
（2）这些图形中，数量最多的是长方形，有7个；最少的是正方形，有4个。
（3）
【点睛】此题考查对数据的分类整理，熟悉掌握“正”字统计法。
12．（1）15；8；15；26；10
（2）宋强；李雪
（3）11票
（4）23票
【分析】（1）数一数，根据统计数据填空即可；
（2）将五个数据进行比较即可；
（3）用宋强得的票数减去张宁得的票数即可；
（4）用李雪得的票数加王丽得的票数即可求解。
【详解】（1）
张宁 李雪 王丽 宋强 赵雨
15票 8票 15票 26票 10票
（2）8＜10＜15＝15＜26
所以宋强的得票最多，李雪的得票最少。
（3）26－15＝11（票）
答：宋强比张宁多得11票。
（4）8＋15＝23（票）
答：李雪和王丽一共得了23票。
【点睛】需要熟练掌握100以内的加减法计算和数的相对大小关系。
13．（1）
动物 合计
数量（条） 28
（2）
（3）3
【分析】（1）“正”字计数法，一笔表示1，一个“正”字表示5，据此数清楚各种动物捉的鱼的数量即可。
（2）一个○表示1，据此画出其他动物捉的鱼的数量的数量即可。
（3）求谁比谁多，根据减法的意义，列式解答即可。
【详解】（1）用画“正”字的方法记录它们全天捉鱼的条数。
动物 合计
数量（条） 28
（2）照样子，用符号代替其他鱼的条数。画一画。
（3）11＞9＞8，所以小鸭子捉到的小鱼数量最多，小海豚捉到的小鱼数量最少。
11－8＝3（条）
所以，捉小鱼最多的比最少的多（3）条。
【点睛】本题考查学生对数据收集与分析的掌握和运用。
14．（1）2人
（2）41人
【分析】先数一数参加各运动项目的人数各是多少，再来完成题目。
（1）用拍球的人数减去跳远的人数，即可解决此题。
（2）把参加各运动项目的人数加起来，结果就是一共的人数。
【详解】拍球：14人，跳绳：10人，跳远：12人，跑步：5人；
（1）14－12＝2（人）
答：拍球的同学比跳远的多2人。
（2）14＋10＋12＋5
＝24＋12＋5
＝36＋5
＝41（人）
答：参加运动项目的同学一共有41人。
【点睛】此题主要考查的是统计表的应用，要认真分析题意。
15．(1) 80－89 40－49
(2) 3 3 6
(3) 8 34 6
【分析】（1）先数一数每个分数段各有多少人，再比较大小即可解决。
（2）不满60分的，就是60分（不包含60分）以下的，故，把60分以下的人数加起来即可；
算出的人数，再上100分的人数，结果就是得100分和不满60分的总人数。
（3）成绩优秀的，就是90分－99分的人数与100分的人数的总和；
没达到优秀的，就是90分（不包含90分）以下的，故，把90分以下的人数加起来即可；
最后把成绩没达到优秀的人数减去优秀的人数即可。
【详解】（1）40－49分有1人；50－59分有2人；
60－69分有6人；70－79分有10人；
80－89分有15人；90－99分有5人；
100分有3人；
15＞10＞6＞5＞3＞2＞1
故，80－89分数段人数最多，40－49分数段人数最少。
（2）1＋2＝3（人）
3＋3＝6（人）
故，得100分的有3人，不满60分的有3人，得100分和不满60分的共有6人。
（3）5＋3＝8（人）
1＋2＋6＋10＋15
＝9＋10＋15
＝19＋15
＝34（人）
34－8＝26（人）
故，成绩优秀的有8人，（90分及以上为优秀），没达到优秀的人数有34人，相差26人。
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与应用，做题时要细心。
16．（1）15
（2）肉和菜；菜
（3）肉和菜都要吃，饮食要均衡。
【分析】（1）把三个数据加起来即可得到答案；
（2）先把三个数据进行比较大小，再填空；
（3）从均衡饮食去分析，合理即可。
【详解】（1）3＋5＋7
＝8＋7
＝15（名）
故，小花调查了15名同学。
（2）3＜5＜7
故，爱吃肉和菜的最多，爱吃菜的最少。
（3）建议：肉和菜都要吃，饮食要均衡。
【点睛】此题主要考查的是统计表的分析与应用，要熟练掌握。
17．（1）40
（2）拼板类
（3）选择拼板类的最合适，都选择这种玩具不合适，因为有的孩子喜欢其它类玩具。
【分析】（1）根据加法的意义，把环类、扣类、绳类、拼版类和综合类的人数相加即可解答；
（2）根据整数大小的比较方法进行解答即可；
（3）选择喜欢最多的最合适，都选择这种玩具不合适，因为有的孩子喜欢其它类玩具。
【详解】（1）4＋7＋3＋17＋9＝40（人）
全班共有40人。
（2）17＞9＞7＞4＞3
喜欢拼板类玩具的人数最多。
（3）选择拼板类的最合适，都选择这种玩具不合适，因为有的孩子喜欢其它类玩具。（合理即可）
【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用以及整数大小的比较，准确找出所需信息，根据信息逐步解答即可。
18．（1）13；18；12；6；2；3
（2）跳绳；踢足球
（3）6
（4）根据调查结果，我认为二（1）班应该多准备跳绳器材。
【分析】（1）一个“正”字表示5，根据“正”字的笔画数，填表即可；
（2）比较统计表中各数据的大小即可作答；
（3）用喜欢打羽毛球的人数减去喜欢打篮球的人数；
（4）根据统计结果，多准备大家都喜欢的运动项目器材即可。
【详解】（1）
种类 踢毽子 跳绳 打羽毛球 打篮球 踢足球 其他
人数 13 18 12 6 2 3
（2）18＞13＞12＞6＞3＞2
喜欢跳绳的人最多，喜欢踢足球的人最少。
（3）12－6＝6（人）
喜欢打篮球的比喜欢打羽毛球的少6人。
（4）根据调查结果，我认为二（1）班应该多准备跳绳器材。
【点睛】此题考查的目的是能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
19．（1）12票；7票；24票
（2）43；张英
（3）他们即使也投票，不影响最后的选举结果，仍是张英当选班长。
【分析】（1）根据表格的统计数据，仔细数一数即可知道投票结果；
（2）把三个数据相加，即可得到总的投票人数；即，12＋7＋24＝43；
（3）这两位同学的2票，假设都投给王明或刘亮，王明的总票数是14票，刘亮的总票数是9票，他们俩每个人的总票数仍然比张英的少；假设都投给张英，张英的票数还是最多的；因此不管投个哪个同学，最后都不会改变三人的得票排名。
【详解】（1）
候选人 王明 刘亮 张英
得票数（票） 12 7 24
（2）规定每位同学只投一票，那么参加投票的共有43人。根据统计结果，应该选张英当班长。
12＋7＋24
＝19＋24
＝43（人）
（3）12＋2＝14（票）
14＜24
7＋2＝9（票）
9＜24
有两位同学缺勤没有投票，若他们也投了票，不影响最后的选举结果，仍是张英当选班长。
【点睛】此题主要考查的是统计表的整理与应用，关键是利用所给的信息完成统计表并解决问题。
20．（1）飞机
（2）4倍
（3）13人
【分析】由表格可知：喜欢汽车的有7人，喜欢飞机的有16人，喜欢小熊的有4人，喜欢积木的有6人；
（1）通过比较喜欢这四种玩具的人数即可得到答案；
（2）用“喜欢飞机的人数÷喜欢小熊人数”算出商即可；
（3）把“喜欢汽车和积木的人数”相加即可。
【详解】由题意得：喜欢汽车的有7人，喜欢飞机的有16人，喜欢小熊的有4人，喜欢积木的有6人；
（1）16＞7＞6＞4
故：喜欢飞机玩具的人最多。
（2）16÷4＝4
答：喜欢飞机的人数是喜欢小熊人数的4倍。
（3）7＋6＝13（人）
答：喜欢汽车和积木的同学一共有13人。
【点睛】此题主要考查的是数据的收集与整理。
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北师大版小学数学二年级下册
第八单元《调查与记录》质量调研卷
一、填空题（54分）
1．乐乐对同学们周末想去的地方进行了调查，记录如下
动物园 欢乐谷 鸟语林 海洋公园
正正一 正正正正一 正正 正正正丅
(1)想去( )的最多，想去( )的最少。
(2)想去鸟语林的比想去欢乐谷的少( )人，比想去海洋公园的少( )人
2．以下为二（2）班喜欢的运动项目的调查数据。
足球：√√√√√√√√√√√√√√
篮球：××××××××××××
羽毛球：△△△△△△△△△
跳远：○○○○○○○
根据统计结果填一填。
(1)二（2）班一共有( )人。
(2)喜欢( )最多，有( )人。喜欢( )最少，有( )人。
(3)喜欢跳远的比喜欢足球的少( )人。
3．下表是二（1）班同学最喜欢吃的疏菜人数记录单（每人只选一项）
蔬菜 白菜 土豆 黄瓜 西红柿
人数/人 正 正正 正正正
(1)最喜欢吃( )的人最多，有( )人。
(2)最喜欢吃土豆的人数比最喜欢吃黄瓜的人数少( )人。
(3)最喜欢吃西红柿的人数比最喜欢吃白菜的人数多( )人。
(4)二（1）班一共有( )人。
4．下表是二（1）班同学“帮妈妈分担家务”的情况。（每人只选一项）
家务劳动 洗袜子 洗碗 擦桌子 扫地
人数 2 4 16 18
(1)( )的人数最多，有( )人，比洗碗的多( )人。
(2)洗袜子的人数比擦桌子的人数少( )人。
(3)二（1）班一共有( )名学生。
5．“六一儿童节”前，林林调查了同学们最喜欢的节目，下面是林林的调查记录。（每人只选一种）
相声 ××××××××× 9
魔术 ○○○○○○○○ 8
杂技 √√√√√√ 6
歌舞 △△△△△△△ 7
(1)最喜欢( )节目的人数最多，最喜欢( )节目的人数最少，相差( )人。
(2)最喜欢歌舞的人数比最喜欢魔术的人数少( )人。
(3)林林一共调查了( )名同学。
6．下面是二（1）班学生最喜欢梅花、兰花、竹子和菊花的记录情况（每人只选一种，每个“×”“√”“○”“△”各代表1人）。
梅花：
兰花：
竹子：○○○○○○○○○○○○○
菊花：
（1）根据记录填一填。
植物 梅花 兰花 竹子 菊花
人数/人 ( ) ( ) ( ) ( )
（2）最喜欢( )的人最多，最喜欢( )的人最少，一共调查了( )人
7．下面是二年级学生最喜欢的电视节目调查记录。（每人只能选一种）
(1)把调查结果填在下面的表格中。
动画片 电视剧 新闻类节目 娱乐类节目
( )人 ( )人 ( )人 ( )人
(2)一共调查了( )名学生。
(3)喜欢( )和( )的人数同样多。
8．下面是开心饮品店某天销售饮品的数量情况统计表。
名称 酸奶 果汁 茶饮 可乐
瓶数 18 25 11 7
(1)该饮品店这天卖出瓶数最多的是( )，最少的是( )，相差( )瓶。
(2)该饮品店这天卖出的酸奶比茶饮多( )瓶。
(3)该饮品店这天一共卖出( )瓶饮品。
9．下面是某班同学最喜欢的体育运动项目的调查记录。（每人只能选一个）
跳绳 ○○○○○○
足球 □□□□□□□□
篮球 √√√√√√√√
踢毽子 ××××××××××
乒乓球 △△△△△△△△△
(1)最喜欢( )项目的人数最多。
(2)一共调查了( )名同学。
(3)最喜欢( )的和最喜欢( )的人数同样多。
(4)最喜欢踢毽子的人数比最喜欢篮球的多( )人。
10．下面是二（1）班四个小组参加回收矿泉水瓶环保活动的情况。（每个■表示1个矿泉水瓶）
(1)根据上面的调查信息填一填。
小组 春风小组 春雨小组 阳光小组 星月小组
矿泉水瓶数/个 ( ) ( ) ( ) ( )
(2)星月小组回收的矿泉水瓶数比春风小组多( )个。
二、解答题
11．
（1）画“正”字统计，把统计过程记录在表格中。
长方形 正方形 三角形 五角星
（2）这些图形中，数量最多的是（ ），有（ ）个；最少的是（ ），有（ ）个。
（3）涂一涂。
12．下面是二（1）班同学评选班长时，老师用画“正”字的方法统计得票数的情况。
张宁 李雪 王丽 宋强 赵雨
正正正 正 正正正 正正正正正一 正正
（1）根据上面的统计数据算一算统计结果。
张宁 李雪 王丽 宋强 赵雨
（ ）票 （ ）票 （ ）票 （ ）票 （ ）票
（2）（ ）的得票最多，（ ）的得票最少。
（3）宋强比张宁多得多少票？
（4）李雪和王丽一共得了多少票？
13．上午捉了5条，捉了6条，捉了4条，下午它们又去捉鱼。鸭子捉6条鱼，小猫捉了3条鱼，海豚捉了4条鱼。
（1）用画“正”字的方法记录它们全天捉鱼的条数。
动物 合计
数量（条）
（2）照样子，用符号代替其他鱼的条数。画一画。
（3）捉小鱼最多的比最少的多（ ）条。
14．学校开运动会，王力调查了同学们参加各运动项目的情况（每人只参加一项），做了如下记录。
拍球 跳绳 跳远 跑步
（1）拍球的同学比跳远的多几人？
（2）参加运动项目的同学一共有多少人？
15．下面是二年级数学选拔赛的成绩情况。
40－49 50－59 60－69 70－79 80－89 90－99 100
正 正正 正正正 正
(1)( )分数段人数最多，( )分数段人数最少。
(2)得100分的有( )人，不满60分的有( )人，得100分和不满60分的共有( )人。
(3)成绩优秀的有( )人，（90分及以上为优秀），没达到优秀的人数有( )人，相差( )人。
16．下面是小花的调查记录。
只爱吃菜 只爱吃肉 肉和菜都爱吃
3人 5人 7人
（1）小花调查了（ ）名同学。
（2）爱吃（ ）的最多，爱吃（ ）的最少。
（3）说一说，在饮食方面，你有什么建议？
17．笑笑是向阳小学二（1）班的学生，这是她调查本班同学最喜欢哪一类玩具的情况。（每人只能选一项）
种类 环类 扣类 绳类 拼板类 综合类
人数 4 7 3 17 9
（1）全班共有（ ）人。
（2）喜欢（ ）玩具的人数最多。
（3）六一儿童节，如果这个班的老师准备选择一种玩具送给大家，选择哪一类玩具合适？学校给二年级的同学都准备这种玩具合适吗？为什么？
18．下面是二（1）班学生最喜欢的体有活动的调查记录。
（1）把调查结果填在下表中。
种类 踢毽子 跳绳 打羽毛球 打篮球 踢足球 其他
人数
（2）喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。
（3）喜欢打篮球的比喜欢打羽毛球的少（ ）人。
（4）根据调查结果，你认为二（1）班应该多准备哪种体有器材？
19．二年级在选举中，有三名班长候选人，他们的得票统计结果如下。
候选人 王明 刘亮 张英
得票情况
（1）把统计结果填入下表。
候选人 王明 刘亮 张英
得票数（票）
（2）规定每位同学只投一票，那么参加投票的共有（ ）人。根据统计结果，应该选（ ）当班长。
（3）有两位同学缺勤没有投票，若他们也投了票，结果可能会怎样？
20．下面是强强对二（3）班最喜欢的玩具的人数调查记录。
玩具 汽车 飞机 小熊 积木
人数 △△△△△△△ 正正正一 ●●●● √√√√√√
（1）喜欢（ ）玩具的人最多。
（2）喜欢飞机的人数是喜欢小熊人数的几倍？
（3）喜欢汽车和积木的同学一共有多少人？
参考答案：
1．(1) 欢乐谷 动物园
(2) 8 4
【分析】根据表格中数据可知，想去动物园的有11人，想去欢乐谷的有21人，想去鸟语林的有13人，想去海洋公园的有17人，据此解答即可。
【详解】（1）想去欢乐谷的最多，想去动物园的最少。
（2）21－13＝8（人）；17－13＝4（人）
想去鸟语林的比想去欢乐谷的少8人，比想去海洋公园的少4人。
【点睛】本题主要考查对数据的统计。
2．(1)42
(2) 足球 14 跳远 7
(3)7
【分析】（1）根据加法的意义，把同学们喜欢各种运动项目的人数合并起来即可。
（2）通过观察数据可知，喜欢足球的人数最多，有12人，喜欢跳远的人数最少，有7人。
（3）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。
【详解】（1）14＋12＋9＋7
＝26＋9＋7
＝35＋7
＝42（人）
所以，二（2）班一共有42人。
（2）14＞12＞9＞7，所以喜欢足球的人最多，有14人。喜欢跳远的人最少，有7人。
（3）14－7＝7（人）
所以，喜欢跳远的比喜欢足球的少7人。
【点睛】本题考查学生对数据收集与分析的掌握和运用。
3．(1) 西红柿 16
(2)4
(3)12
(4)42
【分析】（1）根据“正”字统计法，一个正字表示5，由此数出每种蔬菜的人数；
（2）用喜欢吃黄瓜的人数减去喜欢吃土豆的人数即可解答；
（3）用喜欢吃西红柿的人数减去喜欢吃白菜的人数即可解答；
（4）将喜欢每种蔬菜的人数相加即可解答。
【详解】（1）喜欢每种蔬菜的人数分别为：
白菜：4人，土豆9人，黄瓜13人，西红柿16人
16＞13＞9＞4
最喜欢吃西红柿的人最多，有16人。
（2）13－9＝4（人）
最喜欢吃土豆的人数比最喜欢吃黄瓜的人数少4人。
（3）16－4＝12（人）
最喜欢吃西红柿的人数比最喜欢吃白菜的人数多12人。
（4）4＋9＋13＋16＝42（人）
二（1）班一共有42人。
【点睛】本题的关键是得出统计的结果，做到仔细认真。对统计的数据进行比较分析，解决实际问题。
4．(1) 扫地 18 14
(2)14
(3)40
【分析】（1）先比较大小，找出做家务劳动人数最多的及洗碗人数，再相减，即可解答。
（2）用擦桌子的人数减去洗袜子的人数，即可得到结果。
（3）把全部人数加起来即可得到结果。
【详解】（1）18＞16＞4＞2
18－4＝14（人）
故，扫地的人数最多，有18人，比洗碗的多14人。
（2）16－2＝14（人）
故，洗袜子的人数比擦桌子的人数少14人。
（3）18＋16＋4＋2
＝34＋4＋2
＝38＋2
＝40（人）
故，二（1）班一共有40名学生。
【点睛】此题主要考查的是统计表的应用，根据相应要求解答即可。
5．(1) 相声 杂技 3
(2)1
(3)30
【分析】（1）分别比较每个节目喜欢人数的大小即可的得出喜欢人数最多的节目和最少的节目，再相见即可解答；
（2）用最喜欢魔术的人数减去喜欢歌舞的人数即可；
（3）将喜欢每个节目的人数相加即可。
【详解】（1）9＞8＞7＞6
9－6＝3（人）
最喜欢相声节目的人数最多，最喜欢杂技节目的人数最少，相差3人。
（2）8－7＝1（人）
最喜欢歌舞的人数比最喜欢魔术的人数少1人。
（3）9＋8＋6＋7＝30（人）
林林一共调查了30名同学。
【点睛】本题的关键是根据不同的记录方式统计的结果，做到仔细认真。对统计的数据进行比较分析，解决实际问题。
6． 14 8 13 11 梅花 兰花 46
【分析】（1）先根据上面的记录，分别数一数梅花、兰花、竹子、菊花各有几人，再填表。
（2）比较一下人数多少，就可以得到最喜欢哪种花的人数最多，最喜欢哪种花的人数最少；
并把所有的人数加起来，就可以算出总人数。
【详解】（1）
植物 梅花 兰花 竹子 菊花
人数/人 14 8 13 11
（2）14＞13＞11＞8
14＋13＋11＋8
＝27＋11＋8
＝38＋8
＝46（人）
故，最喜欢梅花的人最多，最喜欢兰花的人最少，一共调查了46人。
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与整理，关键是数一数时要细心。
7．(1) 14 11 6 14
(2)45
(3) 动画片 娱乐类节目
【分析】（1）根据调查结果填入统计表。
（2）把统计表中的人数合起来即可。
（3）根据统计表可知，喜欢电视剧和娱乐类节目的人数同样多。
【详解】（1）
动画片 电视剧 新闻类节目 娱乐类节目
14人 11人 6人 14人
（2）14＋11＋6＋14＝45（名）
一共调查了45名学生。
（3）根据统计表可知，喜欢动画片和娱乐类节目的人数同样多。
【点睛】考查了统计图表的填补，关键是根据调查的数据完成统计表，并解决简单的实际问题。
8．(1) 果汁 可乐 18
(2)7
(3)61
【分析】（1）通过比较四种饮品的数量大小，找出数量最多的和最少的，然后相减即可；
（2）用酸奶的数量减去茶饮的数量即可得到答案；
（3）把这四种饮品的数量加起来即可算出答案。
【详解】（1）25＞18＞11＞7
25－7＝18（瓶）
所以，该饮品店这天卖出瓶数最多的是果汁，最少的是可乐，相差18瓶。
（2）18－11＝7（瓶）
所以，该饮品店这天卖出的酸奶比茶饮多7瓶。
（3）25＋18＝43（瓶）
43＋11＝54（瓶）
54＋7＝61（瓶）
所以，该饮品店这天一共卖出61瓶饮品。
【点睛】此题主要考查的是统计表的综合应用。
9．(1)踢毽子
(2)41
(3) 足球 篮球
(4)2
【分析】（1）通过数一数的方法分别数出喜欢每种体育运动的人数，然后比较大小，最大的数就是喜欢的人数最多的；
（2）把喜欢每种体育运动的人数相加求和即可；
（3）通过数出的数据那两种数据相等就是喜欢的人数同样的；
（4）最喜欢踢毽子的人数减最喜欢篮球的人数即可求出最喜欢踢毽子的人数比最喜欢篮球的多的人数。
【详解】（1）跳绳：6人，足球：8人，篮球：8人，踢毽子：10人，乒乓球：9人
10＞9＞8＝8＞6
最喜欢踢毽子项目的人数最多。
（2）6＋8＋8＋10＋9＝41（名）
一共调查了41名同学。
（3）8＝8
最喜欢足球的和最喜欢篮球的人数同样多。
（4）10－8＝2（人）
最喜欢踢毽子的人数比最喜欢篮球的多2人。
【点睛】本题主要考查了数据的收集与整理，数清楚喜欢每种运动的人数。
10．(1) 5 8 7 9
(2)4
【分析】（1）通过数一数的方法即可数出每个小组回收的数量；
（2）星月小组回收的矿泉水瓶数减春风小组回收的矿泉水瓶数即可解答。
（1）
小组 春风小组 春雨小组 阳光小组 星月小组
矿泉水瓶数/个 5 8 7 9
（2）
9－5＝4（个）
星月小组回收的矿泉水瓶数比春风小组多4个。
【点睛】本题主要考查了数据的收集与整理。
11．见详解
【分析】（1）用“正”字统计法，即“正”字中的每一笔代表1，一个“正”字代表5，依次类推；
（2）长方形有7个，正方形有4个，三角形有5个，五角星有6个，由这些数据可以确定数量最多的是长方形，最少的是正方形；
（3）根据整理出来的每种形状的数量，涂颜色即可，每一个框代表1。
【详解】填写如下：
（1）画“正”字统计，把统计过程记录在表格中。
长方形 正方形 三角形 五角星
（2）这些图形中，数量最多的是长方形，有7个；最少的是正方形，有4个。
（3）
【点睛】此题考查对数据的分类整理，熟悉掌握“正”字统计法。
12．（1）15；8；15；26；10
（2）宋强；李雪
（3）11票
（4）23票
【分析】（1）数一数，根据统计数据填空即可；
（2）将五个数据进行比较即可；
（3）用宋强得的票数减去张宁得的票数即可；
（4）用李雪得的票数加王丽得的票数即可求解。
【详解】（1）
张宁 李雪 王丽 宋强 赵雨
15票 8票 15票 26票 10票
（2）8＜10＜15＝15＜26
所以宋强的得票最多，李雪的得票最少。
（3）26－15＝11（票）
答：宋强比张宁多得11票。
（4）8＋15＝23（票）
答：李雪和王丽一共得了23票。
【点睛】需要熟练掌握100以内的加减法计算和数的相对大小关系。
13．（1）
动物 合计
数量（条） 28
（2）
（3）3
【分析】（1）“正”字计数法，一笔表示1，一个“正”字表示5，据此数清楚各种动物捉的鱼的数量即可。
（2）一个○表示1，据此画出其他动物捉的鱼的数量的数量即可。
（3）求谁比谁多，根据减法的意义，列式解答即可。
【详解】（1）用画“正”字的方法记录它们全天捉鱼的条数。
动物 合计
数量（条） 28
（2）照样子，用符号代替其他鱼的条数。画一画。
（3）11＞9＞8，所以小鸭子捉到的小鱼数量最多，小海豚捉到的小鱼数量最少。
11－8＝3（条）
所以，捉小鱼最多的比最少的多（3）条。
【点睛】本题考查学生对数据收集与分析的掌握和运用。
14．（1）2人
（2）41人
【分析】先数一数参加各运动项目的人数各是多少，再来完成题目。
（1）用拍球的人数减去跳远的人数，即可解决此题。
（2）把参加各运动项目的人数加起来，结果就是一共的人数。
【详解】拍球：14人，跳绳：10人，跳远：12人，跑步：5人；
（1）14－12＝2（人）
答：拍球的同学比跳远的多2人。
（2）14＋10＋12＋5
＝24＋12＋5
＝36＋5
＝41（人）
答：参加运动项目的同学一共有41人。
【点睛】此题主要考查的是统计表的应用，要认真分析题意。
15．(1) 80－89 40－49
(2) 3 3 6
(3) 8 34 6
【分析】（1）先数一数每个分数段各有多少人，再比较大小即可解决。
（2）不满60分的，就是60分（不包含60分）以下的，故，把60分以下的人数加起来即可；
算出的人数，再上100分的人数，结果就是得100分和不满60分的总人数。
（3）成绩优秀的，就是90分－99分的人数与100分的人数的总和；
没达到优秀的，就是90分（不包含90分）以下的，故，把90分以下的人数加起来即可；
最后把成绩没达到优秀的人数减去优秀的人数即可。
【详解】（1）40－49分有1人；50－59分有2人；
60－69分有6人；70－79分有10人；
80－89分有15人；90－99分有5人；
100分有3人；
15＞10＞6＞5＞3＞2＞1
故，80－89分数段人数最多，40－49分数段人数最少。
（2）1＋2＝3（人）
3＋3＝6（人）
故，得100分的有3人，不满60分的有3人，得100分和不满60分的共有6人。
（3）5＋3＝8（人）
1＋2＋6＋10＋15
＝9＋10＋15
＝19＋15
＝34（人）
34－8＝26（人）
故，成绩优秀的有8人，（90分及以上为优秀），没达到优秀的人数有34人，相差26人。
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与应用，做题时要细心。
16．（1）15
（2）肉和菜；菜
（3）肉和菜都要吃，饮食要均衡。
【分析】（1）把三个数据加起来即可得到答案；
（2）先把三个数据进行比较大小，再填空；
（3）从均衡饮食去分析，合理即可。
【详解】（1）3＋5＋7
＝8＋7
＝15（名）
故，小花调查了15名同学。
（2）3＜5＜7
故，爱吃肉和菜的最多，爱吃菜的最少。
（3）建议：肉和菜都要吃，饮食要均衡。
【点睛】此题主要考查的是统计表的分析与应用，要熟练掌握。
17．（1）40
（2）拼板类
（3）选择拼板类的最合适，都选择这种玩具不合适，因为有的孩子喜欢其它类玩具。
【分析】（1）根据加法的意义，把环类、扣类、绳类、拼版类和综合类的人数相加即可解答；
（2）根据整数大小的比较方法进行解答即可；
（3）选择喜欢最多的最合适，都选择这种玩具不合适，因为有的孩子喜欢其它类玩具。
【详解】（1）4＋7＋3＋17＋9＝40（人）
全班共有40人。
（2）17＞9＞7＞4＞3
喜欢拼板类玩具的人数最多。
（3）选择拼板类的最合适，都选择这种玩具不合适，因为有的孩子喜欢其它类玩具。（合理即可）
【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用以及整数大小的比较，准确找出所需信息，根据信息逐步解答即可。
18．（1）13；18；12；6；2；3
（2）跳绳；踢足球
（3）6
（4）根据调查结果，我认为二（1）班应该多准备跳绳器材。
【分析】（1）一个“正”字表示5，根据“正”字的笔画数，填表即可；
（2）比较统计表中各数据的大小即可作答；
（3）用喜欢打羽毛球的人数减去喜欢打篮球的人数；
（4）根据统计结果，多准备大家都喜欢的运动项目器材即可。
【详解】（1）
种类 踢毽子 跳绳 打羽毛球 打篮球 踢足球 其他
人数 13 18 12 6 2 3
（2）18＞13＞12＞6＞3＞2
喜欢跳绳的人最多，喜欢踢足球的人最少。
（3）12－6＝6（人）
喜欢打篮球的比喜欢打羽毛球的少6人。
（4）根据调查结果，我认为二（1）班应该多准备跳绳器材。
【点睛】此题考查的目的是能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
19．（1）12票；7票；24票
（2）43；张英
（3）他们即使也投票，不影响最后的选举结果，仍是张英当选班长。
【分析】（1）根据表格的统计数据，仔细数一数即可知道投票结果；
（2）把三个数据相加，即可得到总的投票人数；即，12＋7＋24＝43；
（3）这两位同学的2票，假设都投给王明或刘亮，王明的总票数是14票，刘亮的总票数是9票，他们俩每个人的总票数仍然比张英的少；假设都投给张英，张英的票数还是最多的；因此不管投个哪个同学，最后都不会改变三人的得票排名。
【详解】（1）
候选人 王明 刘亮 张英
得票数（票） 12 7 24
（2）规定每位同学只投一票，那么参加投票的共有43人。根据统计结果，应该选张英当班长。
12＋7＋24
＝19＋24
＝43（人）
（3）12＋2＝14（票）
14＜24
7＋2＝9（票）
9＜24
有两位同学缺勤没有投票，若他们也投了票，不影响最后的选举结果，仍是张英当选班长。
【点睛】此题主要考查的是统计表的整理与应用，关键是利用所给的信息完成统计表并解决问题。
20．（1）飞机
（2）4倍
（3）13人
【分析】由表格可知：喜欢汽车的有7人，喜欢飞机的有16人，喜欢小熊的有4人，喜欢积木的有6人；
（1）通过比较喜欢这四种玩具的人数即可得到答案；
（2）用“喜欢飞机的人数÷喜欢小熊人数”算出商即可；
（3）把“喜欢汽车和积木的人数”相加即可。
【详解】由题意得：喜欢汽车的有7人，喜欢飞机的有16人，喜欢小熊的有4人，喜欢积木的有6人；
（1）16＞7＞6＞4
故：喜欢飞机玩具的人最多。
（2）16÷4＝4
答：喜欢飞机的人数是喜欢小熊人数的4倍。
（3）7＋6＝13（人）
答：喜欢汽车和积木的同学一共有13人。
【点睛】此题主要考查的是数据的收集与整理。
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