计算题专项:分数的加法和减法(专项训练)-小学数学五年级下册人教版(含解析)

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名称 计算题专项:分数的加法和减法(专项训练)-小学数学五年级下册人教版(含解析)
格式 docx
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-05-19 08:32:19

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文档简介

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计算题专项:分数的加法和减法(专项训练)-小学数学五年级下册人教版
一、分数加减法方程
1.解方程。

2.解方程。
+x= x﹣=
3.解方程。

4.解方程。

5.解方程。
x+= x-= 3-x=
6.解方程。
① ② ③
7.解方程。
(1) (2)
8.解方程。

9.解方程。

二、分数加减法脱式计算
10.用简便方法计算。

11.能简算的要简算。

12.脱式计算,能简算的要简算。
+++
13.脱式计算,能简算的要简算。


14.计算下面各题,能简算的要简算。


15.能简算的要简算。
++ -(+) ++-
-(-) +- -+-
16.计算下面各题,能简算的要简算。
+(+) -+
+++ -(+)
17.计算下面各题,能简算的要简算.
-+ - ++ +++
18.怎样简便就怎样算。

19.计算下面各题。(能简算的要简算)

20.用你喜欢的方法计算。

21.计算下面各题,能简算的要简算。

参考答案:
1.;
【分析】(1)根据等式的性质1,方程左右两边同时减去,解出方程;
(2)根据等式的性质1和性质2,方程左右两边先同时加0.6,再同时除以4,解出方程。
【详解】
解:
解:
2.x=;x=
【分析】(1)方程的两边同时减去即可;
(2)方程的两边同时加上即可。
【详解】(1)+x=
解:+x-=-
x=-
x=-
x=
x=
(2)x﹣=
解:x﹣+=+
x=+
x=+
x=
3.x=;x=
【分析】+x=,根据等式的性质1,方程两边同时减去即可;
x-=,根据等式的性质1,方程两边同时加上即可。
【详解】+x=
解:-+x=-
x=-
x=
x-=
解:x-+=+
x=+
x=
4.x=;x=
【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时减去即可;
(2)根据等式的性质,在方程两边同时加上即可。
【详解】
解:
解:
5.x=;x=;x=
【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时减去求解;
(2)根据等式的性质,在方程两边同时加上求解;
(3)根据等式的性质,在方程两边同时加上x,然后同时减去求解;
【详解】(1)x+=
解:x+-=-
x=-
x=-
x=
x=
(2)x-=
解:x-+=+
x=+
x=+
x=
(3)3-x=
解:3-x+x=+x
+x=3
+x-=3-
x=
6.①;②;③
【分析】①根据等式的性质,在方程两边同时加上即可;
②根据等式的性质,在方程两边同时减去即可;
③先计算方程的右边,把原方程化为,再根据等式的性质,在方程两边同时减去即可。
【详解】①
解:

解:

解:
7.(1);(2)
【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时加上即可;
(2)根据等式的性质,方程两边同时减去即可。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
8.;;
【分析】(1)根据等式的性质1,方程左右两边同时加,解出方程;
(2)根据等式的性质1,方程左右两边同时加,利用加法结合律进行简便计算,即可解出方程;
(3)根据等式的性质1,方程左右两边同时减去,解出方程。
【详解】
解:
解:
解:
9.;;
【分析】(1)依据等式的性质,方程两边同时减去求解;
(2)依据等式的性质,方程两边同时加上求解;
(3)先计算方程左边=+x,然后依据等式的性质,方程两边减去即可。
【详解】(1)
解:+x-=-
x=-
x=-
x=
(2)
解:x-+=+
x=+
x=+
x=
x=
(3)
解:
+x=
+x-=-
x=-
x=-
x=
x=
10.1;0;2
【分析】(1)根据加法的交换律和结合律,把相同分母的分数结合起来相加减,再把和差相加减;
(2)先去括号,注意去掉括号后,变成--,再按从左到右的顺序进行计算;
(3) 根据减法的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个减数的和。
【详解】
=+ +(-)
=1+
=1
=--
=-
=0
=3-(+)
=3-1
=2
11.;;
【分析】(1)根据加法交换律a+b=b+a进行简算;
(2)按照从左往右的顺序进行计算;
(3)根据加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算。
【详解】(1)
(2)
(3)
12.;1;2
【分析】(1)根据四则运算法则,同级运算从左到右依次计算即可。
(2)根据四则运算法则,根据加法交换律和结合律,先计算同分母的分数,可以简便。
(3)根据四则运算法则,根据加法交换律和结合律,先计算同分母的分数,可以简便。
【详解】
=+

=(1+)-(+)
=2-1
=1
+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
13.;;

【分析】(1)利用加法交换律简便计算;
(2)先去掉小括号,再按照从左往右的顺序计算;
(3)利用加法交换律和加法结合律简便计算;
(4)利用加法交换律和减法性质简便计算。
【详解】(1)



(2)



(3)




(4)




14.;;0
;;
【分析】利用减法的性质,连续减去两个数等于减去两个数的和;
先去括号,利用加法交换律,把算式变形为再计算;
利用加法交换律和减法的性质,把同分母的分数结合起来计算;
按照从左到右的顺序计算;
先通分,再按照从左到右的顺序计算;
先通分,再按照从左到右的顺序计算。
【详解】


=;

=1-
= ;

=1-1
=0;

= ;

=;


15.;;
;;0
【分析】(1)(3)(6)利用加法结合律简便计算;
(2)利用减法性质简便计算;
(4)(5)按照四则混合运算的顺序计算。
【详解】(1)++
=+(+)
=+1

(2)-(+)
=--
=-

(3)++-
=(+)+(-)
=1+

(4)-(-)
=-

(5)+-
=+-

(6)-+-
=(+)-(+)
=1-1
=0
16.;;
;0;
【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。
【详解】



+(+)
= +(+)
=+

-+
=-+
=+

+++
=(+)+(+)
=1+

-(+)
=--
=-
=0



【点睛】本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。
17.,,1,2
【详解】略
18.;;
【分析】,先去括号,加号变减号, 交换减数的位置,再计算;
,利用加法交换结合律进行简算;
,先算小括号里的,再算括号外的。
【详解】
19.;4;2;
【分析】(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算。异分母分数相加减,先通分,然后计算。
(2)运用减法性质后,再把同分母分数相加减,分母不变,分子相加。
(3)运用加法交换律后,再把同分母分数相加减,分母不变,分子相加。
(4)不能运用减法性质,所以从左往右的顺序依次计算。
【详解】(1)


(2)

=5-1
=4
(3)

=1+1
=2
(4)


20.;;;
【分析】,用加法交换律进行简算;
,先算加法,再算减法;
,用加法交换结合律进行简算;
,用交换律进行简算。
【详解】
【点睛】本题考查了分数加减混合运算及简便计算,整数的运算顺序及简便方法同样适用于分数。
21.;;;0
【分析】,根据加法结合律,原式化为:+(+),再进行计算;
1--,根据减法性质,原式化为:1-(+),再进行计算;
,根据减法性质,原式化为:--,再进行计算;
,根据加法交换律、结合律以及减法性质,原式化为:(+)-(+),再进行计算。
【详解】
=+(+)
=+1

1--
=1-(+)
=1-

=--
=1-

=(+)-(+)
=1-1
=0
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