北师大版数学四年级下册 第五单元 认识方程-第四课时 解方程(一)课件(共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版数学四年级下册 第五单元 认识方程-第四课时 解方程(一)课件(共16张PPT) |
|
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 727.2KB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-18 00:00:00 | ||
文档简介
(共16张PPT)
四年级数学下册教学课件(北师版)
第五单元 认识方程
第四课时 解方程(一)
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
你发现了什么?
5g
5g
5=5
5+2=5+2
2g
2g
g
=10
5g
+5=10+5
10g
5g
12=12
12-2=12-2
2g
2g
+5-5=15-5
5g
+5=15
10g
10g
g
5g
10g
探索与发现
02
探索与发现
观察下图,你发现了什么规律?
5=5 5+2=5+2
12=12 12-2=12-2
天平两边都加上相同的质量,天平仍然平衡。
天平两边都减去相同的质量,天平仍然平衡。
等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。
探索与发现
你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗?
+2=10
解:
+2-2=10-2
=8
探索与发现
解方程。
-7=12
解:
23+ =45
解:
探索与发现
总结一下,我们这节课学习了什么内容呢?
天平两侧都加上相同的质量,天平仍平衡。
天平两侧都减去相同的质量,天平仍平衡。
等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立。
学以致用
03
学以致用
连一连。
学以致用
看图列方程,并解方程。
左边的个数+右边的个数=一共的个数
x+4=19
解:x+4-4=19-4
x=15
学以致用
看图列方程,并解方程。
原价-降价=现价
x-62=486
解:x-62+62=486+62
x=548
学以致用
看图列方程,并解方程。
三角形内角和等于180度
y+50°+60°=180°
解:y+110°=180°
y+110°-110°=180°-110°
y=70°
课后作业
04
感 谢 观 看
四年级数学下册教学课件(北师版)
第五单元 认识方程
第四课时 解方程(一)
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
你发现了什么?
5g
5g
5=5
5+2=5+2
2g
2g
g
=10
5g
+5=10+5
10g
5g
12=12
12-2=12-2
2g
2g
+5-5=15-5
5g
+5=15
10g
10g
g
5g
10g
探索与发现
02
探索与发现
观察下图,你发现了什么规律?
5=5 5+2=5+2
12=12 12-2=12-2
天平两边都加上相同的质量,天平仍然平衡。
天平两边都减去相同的质量,天平仍然平衡。
等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。
探索与发现
你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗?
+2=10
解:
+2-2=10-2
=8
探索与发现
解方程。
-7=12
解:
23+ =45
解:
探索与发现
总结一下,我们这节课学习了什么内容呢?
天平两侧都加上相同的质量,天平仍平衡。
天平两侧都减去相同的质量,天平仍平衡。
等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立。
学以致用
03
学以致用
连一连。
学以致用
看图列方程,并解方程。
左边的个数+右边的个数=一共的个数
x+4=19
解:x+4-4=19-4
x=15
学以致用
看图列方程,并解方程。
原价-降价=现价
x-62=486
解:x-62+62=486+62
x=548
学以致用
看图列方程,并解方程。
三角形内角和等于180度
y+50°+60°=180°
解:y+110°=180°
y+110°-110°=180°-110°
y=70°
课后作业
04
感 谢 观 看
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于北师大版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、数学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 727.2KB。
文档主要包含哪些内容?
(共16张PPT)四年级数学下册教学课件(北师版)第五单元 认识方程第四课时 解方程(一)目 录情景导学1探索与发现2学以致用3课后作业4情景导学01情景导学你发现了什么?5g5g5=55+2=5+22g2gg=105g+5=10+…
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