Unit 3 I'm more outgoing than my sister. SectionB (Grammar Focus－3c) 教案（表格式）

课 题 Unit 3　I'm more outgoing than my sister.Section B(3a－Self Check) 二次备课
教 学 目标 Teaching Goals　　Key words & phrases：　primary，information，primary school，be good with，call sb.at，have good grades　Key sentences：　1.The English Study Center needs a weekend student helper for primary school students.2．Call the English Study Center at 443－5667 for more information.3．So who do you think should get the job，Jenny or Jill Emotional goals:Develop the interest in English.
教学重点、难点 Teaching important points：　The vocabulary：　information，primary school，have good grades，be good with，call sb.at…Teaching Difficult Points　　Writing practice.
教学方法 ppt, blackboard
教学准备 课本
教 学 过 程
步骤 1 .导入1. 问候。2. 检查任务。步骤 2. 准备前1. 看图表中的图片和信息。2. 比较王玲玲和刘丽丽。把结果写下来。3.选择一个学生陈述他或她的答案。步骤3: 任务中1. 完成3b中的任务。2. 用你在3b中所做的笔记写两段关于你朋友的文章。3.选择两到三个学生朗读他们的游戏。4. 正确的错误。4. 任务后1. 把两个即将毕业的学生的名字写在黑板上。例如，你认为谁应该得到这份工作，A还是B 2. 让学生两人一组。3.问问他们认为谁应该得到这份工作，以及为什么。5 .锻炼1. 学生必须自己完成作业。2. 检查你的答案。6. 家庭作业1. 比较你的两个最好的朋友。用比较级形式写出五个句子。2. 做学生用书第19页上的练习。
教 学 反 思
在最后一节课，学生应该用他们学过的单词来练习写作。首先，他们必须复习一些形容词的比较级形式，并用正确的形式填空。然后，他们应该写下一些句子与他们的朋友比较。写作的过程应该把他们所学到的和他们所知道的联系起来。老师可以给他们一些关于如何做到这一点的建议。