【同步备课参考 课堂新坐标】2013-2014学年高中地理（湘教版）选修三 课件章末归纳提升 第二章　旅游景观的欣赏（共21张PPT）

课件21张PPT。备选答案?①把握观赏时机　②优选欣赏角度　③五岳　④道教名山　⑤南方溶洞　⑥江南园林　⑦泰姬陵　⑧热带草原景观?⑨科罗拉多大峡谷 1.世界遗产的定义
《保护世界文化和自然遗产公约》对世界遗产的具体定义如下：
(1)文化遗产
文物：从历史、艺术或科学角度看，具有突出的代表性价值的建筑物、雕刻和绘画，具有考古学性质、成分或结构的铭文、洞窟及其综合体。世界遗产 建筑群：从历史、艺术或科学角度看，在建筑形式、同一性或与景观结合等方面具有突出的代表性价值的单体或相互联系的建筑群。
遗址：从历史、美学、人种学或人类学角度看，具有突出的代表性价值和考古遗址、人类工程、自然与人类的联合工程等。(2)自然遗产
从审美、科学角度看具有突出的代表性价值，由物质、生物结构或这类结构群组成的自然环境；从科学、保护角度看具有突出的代表性价值的地质和自然地理结构，以及被确定为受威胁动物和植物的生境区；从科学、保护或自然美角度看，具有突出的代表性价值的天然名胜或明确划分的自然区域。2．我国“世界遗产”的分布
截至2013年6月，我国现在共有45个项目列入《世界遗产名录》，如下表所示：(1)据图中信息，简述西藏旅游资源的特色。
(2)图中属于世界文化遗产的景点是________，该景点所属的旅游资源类型是________。
【解析】　第(1)题，根据图中信息结合教材知识概括总结可回答。第(2)题，西藏自治区中属于世界文化遗产的景点只有布达拉宫，属于文化景观旅游资源。
【答案】　(1)高原雪域风光；历史文化遗产；宗教艺术；民俗风情。
(2)布达拉宫　文化景观旅游资源(1)图中山峰是我国著名的(　　)
A．黄山 B．泰山
C．华山 D．庐山
(2)该山是我国的________遗产，我国与其相类似的世界遗产还有________(列举两例)。
(3)认识和研究这些世界遗产的意义有哪些？【解析】　本题考查读图分析能力。根据图示的经纬度和河流，可判断出图示地区的具体位置，从而判断出图中的山峰是泰山。泰山是世界文化与自然遗产，与之相类似的还有黄山、峨眉山—乐山大佛、武夷山等。对文化遗产的认识和研究的意义属基础知识考查，结合教材所学知识即可作答。
【答案】　(1)B　(2)世界自然与文化　黄山、峨眉山—乐山大佛、武夷山(任答两例)
(3)一方面可提高和深化公众对世界遗产的认知和主动保护意识；另一方面可提高旅游业管理者与从业人员的职业道德和专业知识水平。