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7 青蛙写诗
诗
诗歌
诗人
shī
青蛙
它
写
秃宝盖
比宝盖少一点
写字
写作业
xiě
自读课文
1、自由读课文,借助拼音,读准字音,读通课文。
下雨
我们
可以
下雨了,我们可以___________。
雨点儿
淅沥沥
沙啦啦
下雨了,
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
边听边思考:在青蛙写诗的时候,都有谁来帮忙了?
我会说
青蛙写诗的时候,( )、( )和( )来帮忙。
小蝌蚪
水泡泡
水珠
一串( )
分角色朗读课文第2-4小节,想一想小朋友们是怎么来帮忙的?
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
,
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
。
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
……
“我要给你当个小逗号。”
“我能当个小句号。”
“我们可以当省略号。”
为什么小蝌蚪、水泡泡和一串水珠能当逗号、句号和省略号呢?
像
你能用“……像……”的句式说说这些标点符号吗?
小蝌蚪像逗号
水泡泡像句号
一串水珠像省略号
青蛙的诗写成了:
“呱呱,呱呱,
呱呱呱。
呱呱,呱呱,
呱呱呱……”
圈圈青蛙诗
青蛙写的诗里有逗号和句号,请你圈出来。
课堂演练
填标点
1、星期六( )妈妈陪我去公园玩( )
2、我们要爱护小青蛙( )
,
。
。