九年级语文上册 第四单元 中国人失掉自信力了吗教案1 新人教版

第四单元 中国人失掉自信力了吗
章、节
第 4 单元
课时
第 1 课时
课型
精读 课
教学
目标
1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。
2、诵读课文，理解重要语句的深层含义。
3、领会课文内容，增强民族自信心、自豪感。
重点
难点
弄清写作背景，初读课文
教学过程
教师复备
一、预习检查
检查学生对“鲁迅生平业绩和作品风格”的资料收集情况。
二、导入新课
今天，我们会为作为中国人感到骄傲和自豪，然而，70多年前的中国民不聊生，那时的中国人又是怎样的精神状态呢？
三、有关内容介绍
1、本文是一篇驳论文。从广义上来看，这又是一篇杂文。
2、鲁迅，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。毛泽东称 “鲁迅是中国文化革命的主将”“鲁迅的骨头是最硬的”。
3、写作背景
本文写于1934年9月25日。“九?一八”以后，仅三个月，东三省沦丧，之后，日寇的铁蹄进一步向华北深入。民族存亡的关头，国民党反动政府却利用其宣传喉舌《大公报》发表社论，指责中华民族失去了自信力，为国民党反动政府推卸责任，悲观失望的气氛笼罩着上层社会。作者写作本文在于批驳错误论调，振奋民族自信心。
4、明确学习任务
四、听录音
1、弄清字词障碍。
搽 玄虚 省悟 自欺欺人
渺茫 脊梁 诓骗 怀古伤今 为民请命
2、揣摩语气，体会作者的爱憎分明。
五、朗读全文。
讨论：
1、对方的错误观点是什么？作者正面提出的观点是什么？
2、本文层次
（一）树靶子：
（二）反驳：
（三）结论：
六、布置作业。
查找有关第七段的论据
教学反思
授课时间： 年 月 日