九年级语文上册 第22课 唐雎不辱使命导学案（无答案） 新人教版

第22课 唐雎不辱使命
【学习目标】
1、 学习本文通过对话描写表现人物形象的写法。
2、理解文中对话中的言外之意， 培养严密的逻辑思维能力，学习语言表达技巧。
3、 学习唐雎作为小国之臣却不畏强权、敢于斗争、善于斗争的精神；激发学生学习文言文，了解民族文化的热情。
【学习重点】
1、学习目标1、2。
2、积累一些文言实词和虚词。
【学习难点】
学习唐雎作为小国之臣却不畏强权、敢于斗争、善于斗争的精神；激发学生学习文言文，了解民族文化的热情。
【知识链接】
1、关于《战国策》：《战国策》是战国时期 ( http: / / www.21cnjy.com )游说之士的策谋和言论的汇编。《战国策》当初有《国策》、《国事》、《事语》、《短长》、《长书》、《修书》等名称和本子，西汉末年刘向编订为三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。内容多记谋臣策士的活动，写了他们雄辩的言辞和机智的运筹。文笔挥洒自如，描写人物活动绘声绘色，栩栩如生，富有文学意味。
2、关于正直的名言
路见不平，拔刀相助。——谚语 明知山有虎，偏向虎山行。——谚语
宁向直中取，不向曲中求。——郭吉安
第一课时
【自主学习】
1、读课文，看注解，给下边加点字注音。
唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣 缟素 庸夫 色挠 以头抢地 谕
2、找出文中的通假字。　　
秦王不说（ ）　故不错 ( http: / / www.21cnjy.com )意也（ ）仓鹰击于殿上　（ ）　轻寡人与（ ）
3、结合书下注释和资料，解释下列加点词语的意思。
唐雎不辱使命（ ） 以大易小（ ） 请广于君（ ）
以头抢地耳（ ） 休祲降于天（ ） 天小缟素（ ）
秦王色挠（ ） 长跪而谢之（ ） 寡人谕矣（ ）
大王加惠（ ） 故不错意也（ ） 岂直五百里哉（ ）
秦王怫然怒（ ） 徒以有先生也（ ） 安陵君其许寡人（ ）
4、结合注释和资料，用现代汉语说出下列句子的意思。
（1）以君为长者，故不错意也。：
（2）而君逆寡人者，轻寡人 ( http: / / www.21cnjy.com )与？：
（3）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳 ( http: / / www.21cnjy.com )。
（4）怀怒未发，休祲降于天：
5、找出文中古今异义字。　　
虽然，受地于先王 （ ） 　　 否，非若是也 （ ） 　　
长跪而谢之曰 　（　 ）
6、词语活用现象。　　
轻寡人与　（ ）请广于君　（ ）　　
7、一词多义
使命 （ ） 虽然，受地于先王( )
秦王使人 （ ） 秦王怫然怒 ( )
仓鹰击于殿上（ ） 以头抢地耳 ( )
受地于先王 （ ） 以五十时之地而存者( )
请广于君 （ ） 以君为长者 ( )
徒以有先生也 ( )
【合作探究】
1、故事中的人物有哪些 主要人物是哪个
2、故事的主要矛盾是什么 最后的结果是怎样的
( http: / / www.21cnjy.com )
5、本文采用什么描写方法来塑造人物？举一二类似唐睢的春秋战国时期的人物故事。
第二课时
【合作探究】
6、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么 ？安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？
7、秦王认为自己对安陵君是什么态度？秦王说的是否是真心话？说说理由。比较安陵君和唐雎拒绝秦王的语气和心理的不同？
8、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？秦王为什么要说“天子之怒”呢？唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？
9、“若士必怒…今日是也”表现了唐雎的什么精神？它给你什么启发？
【精读精练】
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1、下列句中加点词意思相同的一组是（ ）
A、①唐雎使于秦 ②秦王使人谓安陵君曰
C、①徒以有先生也 ②以头抢地尔
D、①此庸夫之怒也 ②夫专诸之刺王僚也
D、①轻寡人与 ②尔安敢轻吾射
2、翻译下列句子。
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
译文：
3、结合人物语气，说说秦王的形象。
4、结合课文，联系实际谈谈一个国家如何才能真正摆脱强国给予的屈辱？
【主题阅读】溥幼嗜学。所 ( http: / / www.21cnjy.com )读书必手抄，抄已，朗读一过即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。
（选自《 明史 张溥传》 ）
5．解释下面句中加点的词语。
(1)俄顷立就 ( 2)日沃汤数次
6．用现代汉语翻译下面这个句子。
如是者六七始已。
译文：
7．这则故事给了你怎样的启示？
【拓展提升】唐雎、专诸、聂政、要离都是英勇无畏、大义凛然的英雄，请你再列举两位这样的英雄，并谈谈他们的精神在我们现实生活中的意义。
【教（学）后记】